Создание web сайта 8в класса в среде «Конструктор школьных сайтов e publish» (стр. 2 из 2)
Обязательные требования:
Нельзя нарушать законы Российской Федерации. Нужно соблюдать правила этического характера. В частности, запрещается размещать на сайте материалы, оскорбляющие нравственность, унижающие человеческое достоинство, призывающие к насилию, разжигающие межнациональную или религиозную рознь. Администратор школьного сайта имеет право прекратить размещение страниц любого из классов без объяснения причин.
Чаще всего начинающие авторы нарушают закон об авторском праве. Все изображения и материалы, которые будут размещены на сайте, должны быть созданы обучающимися, нельзя забывать, что у каждой картинки или материала взятого из Интернета есть автор. Если для написания, какого-то материала потребуются статьи из газет, обязательно нужно указать автора.
Очень важный момент при работе с материалами - соблюдение авторских прав. Нужно относиться с уважением к чужому труду.
А также очень важное чисто человеческое замечание, прежде чем опубликовать чью-либо фотографию заранее спросите согласие. Веб-страница должна быть одобренной.
1.3. Конструктор сайта E-Publish
Прежде чем приступить непосредственно к созданию сайта, рассмотрим, какие программы обучающиеся смогли бы для этого использовать. На самом деле их очень много, все не перечислишь. Самые доступные в пределах нашей школы (лицензионные программы): создание сайта с разметкой гипертекста НТМL, среда Microsoft Frontpage плюс Adobe Photoshop для редактирования изображений. Изучение особенностей этих программ для многих вызовет большие трудности. Есть и другие бесплатные среды, о которых даже первоклашки знают.
Любой хороший сайт должен быть периодически обновляемым. Необходимо постоянное пополнение его новой информацией - события, новости, рекорды, успехи, победы, результаты предметных олимпиад, новые темы, страницы и др. И вот она основная проблема, ну создали этот сайт на который потратили уйму времени на освоение технических навыков, а вот на обновлении сайта учащихся часто не хватает, сколько заброшенных сайтов только потому, что их не обновляют. Чтобы облегчить и эту задачу были созданы такие программы как конструкторы создания сайтов, что включает в себя не только создание сайта, а также его размещение и обслуживание.
Одной из поставленных мною задач стоит создание сайта класса в среде конструктора школьных сайтов E-Publish. Конструктор школьных сайтов E-Publish, это программное обеспечение школа приобрела для того, чтобы создать школьный сайт.
Что такое конструктор сайтов? Это специальная среда, которая позволяет создать сайт тому, кто умеет работать с текстовым редактором. То есть с конструктором может работать даже учащийся начальной школы.
Различные варианты дизайна, созданные профессиональными дизайнерами, нужно только выбрать, и можно приступать к заполнению ресурса.
В программное обеспечение Конструктора школьных сайтов входит и создание, и обслуживание сайта. То есть, не придется думать, где и как его разместить и как потом его обновлять.
Познакомившись, с конструктором у меня не возникло больших проблем по созданию самого сайта, так как к нему прилагается подробное пошаговое пособие.
Стоял другой вопрос, а как его разместить во всемирной паутине. Ведь пока не сделаешь, не поймешь.
На школу выделено определенное количество подсайтов, которые можно использовать. Они представлены в виде иерархической системы рис.1.
Заключение
В поиске информации я наткнулась на рассказ одного школьника, который работал над школьным сайтом и более того в дальнейшем стал координатором: «Я думаю, что я стал ответственней. Поскольку мне приходилось отвечать не только за то, что сделал лично я, но и за то, что сделали люди, с которыми я работал. Еще один момент – стал более изворотливым человеком. Пришлось выискивать время для работы между уроками и незанятое личное время, а также время коллег по изготовлению сайта».
На протяжении выполнения своего проекта эти слова все время крутились у меня в голове. Ответственность, не только за то, что в результате получилось, но и за свой класс, а так же перед теми, кто это увидит.
Когда я обратилась за информацией к своим одноклассникам, я была удивлена их интересом и предложениями. Я точно знаю, кто первым захочет увидеть то, что я создала. Это будут мои одноклассники.
Я считаю, что достигла поставленной цели, и полностью решила, выделенные мною задачи. В результате, есть сайт моего класса, а именно 8 в. А также я думаю, что мой реферат будет большой помощью тем классам, которые будут следующими в создании сайта класса.
Список литературы
1. http://www.edusite.ru/
2. http://luchiki.ucoz.ru/
3. http://www.11-5.ru/main5.php
4. http://sch119comp.narod.ru/
Приложение 1
Проект «Положение о школьном сайте»
1. Общие положения.
1.1. Web-сайт класса (далее сайт) создается в целях активного продвижения информационных и коммуникационных технологий в практику работы школы.
1.2. Сайт МОУ Сосновская СОШ №1 является одним из инструментов обеспечения учебной и внеучебной деятельности школы и является публичным органом информации, доступ к которому открыт всем желающим.
1.3. Настоящее положение определяет понятия, цели, требования, организацию школьного сайта и разработано в целях определения требований к организации и поддержке работоспособности школьных сайтов в рамках реализации проекта Информатизации системы образования (ИСО).
1.4. Основные понятия, используемые в положении:
Сайт (от англ. Site – место, синонимы веб-сайт, ресурс) Сайт – это место в интернете, которое определяется своим адресом (URL), имеет своего владельца и состоит из веб-страниц, которые воспринимаются как единое целое.
Разработчик сайта – обучающийся или группа обучающихся, создавшие сайт и поддерживающие его работоспособность и сопровождение.
Конструктор школьных сайтов E-Publish – среда для создания и обслуживания структуры школьного сайта (сайтов классов).
1.5. Создание и поддержка сайта класса являются предметом деятельности участников данного проекта по информатизации. Сайт представляет собой актуальный результат деятельности школы.
1.6. Администратор школьного сайта назначает администратора сайта класса, который несет ответственность за решение вопросов о размещении информации, об удалении и обновлении устаревшей информации.
2. Цели и задачи школьного сайта:
Цель: Развитие единого образовательного информационного пространства, поддержка процесса информатизации в школе.
Задачи.
- Внесение качественных изменений в процесс использования ИКТ в образовательном процессе;
- Систематическая информированность участников образовательного процесса о деятельности ОУ;
- Стимулирование творческой активности обучающихся;
- Мобилизовать обучающихся на участие в проекте ИСО;
- Формирование прогрессивного имиджа школы;
- Создание единой информационной среды.
3. Структура редакции.
Разработчики сайта - творческая группа в составе:
- Администратор школьного сайта;
- Обучающиеся класса школы, учителя, классные руководители;
4. Этапы реализации.
- Этап проектирования и создания структуры сайта;
- Техническое исполнение в среде «Конструктор школьных сайтов E-Publish»;
- Размещение в сети;
- Поддержка функционирования.
Создание сайта предполагает определенную технологическую последовательность:
1. Разработка проекта:
- исходные данные;
- анализ существующих аналогов в Интернет;
- разработка концепции сайта;
2. Проектирование информационного обеспечения: состав разделов, тематика, темп обновления.
3. Информационное наполнение.
4. Одобрение администратором школьного сайта.
5. Запуск сайта.
6. Переход к эксплуатации сайта.
7. Поддержка и сопровождение сайта.
Структура сайта является подвижной и определяется приоритетными задачами ОУ.
Администратор сайта класса отвечает за содержательное наполнение сайта и его своевременное обновление.
6. Требования и критерии:
Сайт должен соответствовать целям, задачам, структуре и содержанию официального сайта:
Сайт класса может:
- содержать справочную информацию о классе, его составе и его деятельности;·
- отражать происходящие в школе события (праздники, конференции, конкурсы...);
- отражать в развитии постоянно действующие направления в работе школы (участие в проектах, конкурсах, и т.д.);
- являться местом, где обучающиеся могут представить свои творческие работы (в том числе, юмористические);
Запрещается:
- размещать на сайте материалы, оскорбляющие нравственность, унижающие человеческое достоинство, призывающие к насилию, разжигающие межнациональную или религиозную рознь; (администратор школьного сайта имеет право прекратить размещение страниц любого из классов без объяснения причин);
- нарушать правила этического характера;
- нарушать закон об авторском праве (все изображения и материалы, которые будут размещены на сайте, должны быть созданы обучающимися);
С инструкцией по охране труда ознакомлен(а), инструкцию получил(а):