Смекни!
smekni.com

Методические указания Москва 2006 Рекомендовано методическим советом колледжа (стр. 1 из 7)

Для Вас, первокурсники!

Москва 2006

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ № 54

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ

Для Вас, первокурсники!

Методические указания

Москва

2006

Рекомендовано методическим советом колледжа

Методические указания знакомят первокурсников с правилами обучения, правами и обязанностями студентов, организацией учебно-воспитательного процесса и его структурой. Рассматриваются методические аспекты работы на лекциях, семинарских занятиях, а также специфика подготовки и сдачи зачетов и экзаменов, даются практические советы по организации самостоятельной работы.

Методические указания адресованы студентам - первокурсникам, а также преподавателям.

Методические указания подготовили:

Директор И.А.Павлюк

Зам.директора по УМР Бозрова И.Г.

Зам.директора по УР Вдовина М.И.

Редактор :

© 2006

Содержание

Дорогие первокурсники

1.Структурные подразделения колледжа

2. Организация учебного процесса

2.1 Учебный план: состав и структура

2.2 Направления и специальности подготовки специалистов

2.3 Контроль за посещаемостью занятий и усвоением

Знаний

Методические аспекты основных видов работы

студентов

3.1. Лекции

3.2 Практические занятия

3.2.1Семинарские занятия

3.2.2Лабораторные работы

3.3. Консультации

3.4. Подготовка к лекциям, семинарам и сессии

3.5. Самостоятельная работа студентов

3.5.1. Работа с книгой

3.5.2. Контроль за самостоятельной работой студента

3.5.3. Права студентов

3.5.4. Обязанности студентов

3.5.5. Общие требования безопасности

3.5.6. Выписка из правил пользования библиотекой

3.5.7. Положение о дежурстве

3.Порядок перевода, восстановления и отчисления

студентов

Внимание !

ОСТОРОЖНО !!!

Приложения:

  1. Образец внутренней документации

Лист сотрудничества (см. «Вкладыш»)

Дорогие первокурсники!

На ближайшие годы колледж становится Вашим домом, где не только приобретаются профессиональные навыки, но и формируется, развивается, совершенствуется Ваша личность.

На заметку

Каждый студент – ЛИЧНОСТЬ. Авторы этого скромного труда имеют свою, скорее всего, не совсем оригинальную позицию: Мы к Вам обращаемся на «Вы».Во многих странах принято даже к случайным знакомым обращаться на «Ты».У нас – Российская позиция: каждый из вас – Вы.

Знания откроют перед вами перспективы персонального творческого роста. Пройдет совсем немного времени, и колледж будет гордиться уже вашими успехами.

Надеемся, это пособие будет не только полезным и интересным, но и подскажет возможные пути нашего с вами сотрудничества.

Мы обращаемся к вам с призывом – станьте нашими соавторами!

Ваш вопрос: «Как это сделать?»

Наш ответ: «Мы, авторы, ставим вас на распутье – получив это пособие, вы можете:

- отнестись к нему с пренебрежением и …;

- перелистав его, положить в укромное место до ознакомления в лучшие времена;

- прочитав, забыть о нем;

- знакомясь с ним – заинтересоваться и стать нашими постоянными соавторами во всех начинаниях;

- вникнув в его смысл, воспользоваться опытом тех, кто уже прошел ваш путь и приобрел профессиональный и жизненный опыт.

Наше искреннее желание видеть вас успешными, радующимися жизни, процветающими профессионалами и творческими личностями.

Ваши успехи и достижения – это лучшая реклама нашей с вами совместной деятельности во всех аспектах студенческой жизни!

Мы поведаем вам :

· об организации учебного процесса;

· об основных видах работы студентов;

· о правилах обучения в коледже .

Поэтому будем благодарны каждому из вас, кто сочтет нужным высказать свое мнение о данном пособии. Мы предусмотрели «Лист сотрудничества», на котором вы можете поделиться с нами своими впечатлениями о нем. Все желающие это сделать могут передать заполненный «Лист» в отдел по методической работе (кааб.21 а)

1. Структурные подразделения колледжа

Обучение на I курсе – важный, основополагающий этап в студенческом образовании. Поступая в колледж и приступая к занятиям, Вы, первокурсники, переживаете очень серьезный этап адаптации к совершенно новым формам и методам обучения. Сталкиваетесь с эмоциональными, организационными и методическими трудностями.

Помочь первокурсникам приспособиться к системе среднего профессионального образования, найти те формы и способы, которые довольно быстро помогли бы раскрыть свои способности и проявить себя в изучении тех дисциплин, где они будут наиболее успешными, является основной задачей для всех преподавателей и сотрудников Удачно войти в режим студенческой жизни Вам поможет знание структуры Вашего нового дома.

В первую очередь, Вашими друзьями и помощниками выступают кураторы и сотрудники отделений, отдела по воспитательной ,психологи.

Помочь правильно выбрать специальность в соответствии с Вашими наклонностями и стремлениями, где Вы добьетесь наибольших результатов, Вам помогут в приемной комиссии.

Организация учебного процесса обеспечивается заведующим учебной частью и руководителем структурного подразделения.

Эмоциональную поддержку, понимание и индивидуальную помощь во всех аспектах студенческой жизни Вам окажут заведующие отделением по воспитательной работе , а также кураторы.

Успех в продвижении по пути создания квалифицированного специалиста во многом определяется знанием специфики содержания и организации учебного процесса в колледже.

Первокурсники в колледже попадают в совершенно иную образовательную среду, которая отличается от школьной по сути, по форме, по критериям оценки результатов работы.

В течение первого семестра студенты часто используют школьную терминологию, называя лекции уроками, преподавателей учителями и т.д. Поэтому, для тех, кому не лениво, предлагаем составить терминологический словарь, который будет опубликован в последующих выпусках «Методических указаний» в рубрике «Дружеские советы» за Вашим авторством.

2. Организация учебного процесса

Колледж путем целенаправленной организации учебно- воспитательного процесса, выбора форм, методов и средств обучения создает необходимые условия студентам для освоения профессиональных образовательных программ определенного уровня и направленности, формирования гармонично развитой личности.

2.1. Учебный план: состав и структура

Обучение в колледже проводится в виде лекций, семинаров, практических занятий, лабораторных работ, консультаций, контрольных работ, коллоквиумов, самостоятельных работ, научно – исследовательской деятельности, практики, курсового проектирования (курсовой работы), а также путем выполнения квалификационной работы (дипломных проекта или работы),

Колледж может использовать другие виды и формы организации и проведения учебно–воспитательного процесса, основанных на инновационных образовательных технологиях.

Учебные занятия проводятся в соответствии с расписанием, составленным на семестр.

Продолжительность одного занятия (лекции, семинара, лабораторной работы) – 2 академических часа (по 45 минут каждый).

На каждом из отделений существуют свои учебные планы.

На общеобразовательном отделении(зачисленных в колледж на базе основного (общего) образования) в течение года обучение всех студентов осуществляется по единому учебному плану.

Перечень предметов, изучаемых студентами

№ п\п

Наименование дисциплины

Семестры, в которых сдаются

экзамены

зачеты

1

Русский язык

1

2

Литература

2

1

3

Иностранный язык

1,2

4

Информатика

2

5

Математика

2

6

История

2

7

Обществознание

2

8

География

2

9

Физика

2

10

Химия

2

11

Биология

2

12

Экология

13

Физическая культура

1,2

14

Основы безопасности жизнедеятельности

2

15

Введение в спецмальность

2

Перечень предметов, изучаемых студентами

На отделении по специальности «Менеджмент» 080501

п\п

Наименование дисциплины

Семестры, в которых сдаются

экзамены

зачеты

1

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины

4

2

Основы философии

4

3

Оновы права

3

4

Руский язык и культура речи

4,6

5

Инотранный язык

4-6

6

Физическая культура

3

7

Осн.социологиии и политологии

2

8

Дисциплины по выбору студента,устанавливаемые образовательным учреждением

3

9

Логика Религиоведение

10

4

11

Культурология/Риторика

12

2

13

Математические и общие естественнонаучные дисциплины

14

Математика

3

15

Информатика

3

16

Экологические основы природопользования

5

6

17

Общепрофесиональные дисциплины

3

18

Эономическая теория

4

19

Экономика оргнизации (предприятия)

3

20

Менджмент

4

Статистика
Маркетинг

4

Документациононное обеспечение управления

5

Бухгалтерский учет

4

Финансы, денежное обращение и кредит

5

Внешне экономическая деятельность

6

Бизнес-планирование

6

Правовое обеспеч.проф.деятельности

5

Безопасность жизнедеятельности

4

Специальные дисциплины

6

3

Управленческая психология

6

Управление персоналом

5

Стратегический менеджмент

5

Финановый менеджмент

6

Налоги и налогооблажение

6

Анализ финансово-хозяйственной деятельности

5

Информационные технологии в профессиональной деятельности

6

Дисциплины по выбору студента,устанавливаемые образовательным учреждением

2

Организация почтовой связи
Компьютерный практикум по менеджменту
Деловая информация

5

Эксплуатация почтовой связи
Основы бизнеса
Автоматизация обьектов почтовой связи
Региональная экономика

6

Механизация обьектов почтовой связи

Дисциплины факультативные
Деловой иностранный язык
Физическая культура
Антикризисное управление
Инновационный менеджмент

Перечень предметов, изучаемых студентами