- Воспитание толерантности, гражданской солидарности, бережного отношения к народным традициям и традициям школы;
- Развитие познавательного интереса, повышение интеллектуального уровня учащихся через функционирование блока дополнительного образования, внедрение новых педагогических технологий в образовательный процесс, разнообразных форм внеурочной работы;
- Создание условий для художественно-эстетического развития, для творческой самореализации учащихся;
- Привлечение родителей и учащихся к общественной жизни школы, расширение внешних связей для решения проблем воспитания. ( Схема 1 )
Задачи идейно-нравственного, гражданско-патриотического воспитания в нашей школе осуществляются как в процессе обучения, так и во внеурочной работе посредством краеведческой, экологической, трудовой, спортивной работы, а также проведением информационных и классных часов, разноплановых акций, операций, мероприятий, КТД, ориентированных на даты календаря.
В целях реализации задач патриотического воспитания проводятся:
• ознакомление учащихся с государственной символикой,
• конкурсы на лучшего чтеца на патриотическую тематику;
• выставки детских рисунков на тему «Моя Малая Родина»;
• серии бесед, викторин, классных часов;
• фестиваль детского творчества «Адрес детства - Россия»;
• мероприятия по изучению истории борьбы нашего народа с фашистскими захватчиками в период Великой Отечественной войны;
• организация работы школьного краеведческого музея;
• организация работы по направлениям «Тимуровская работа» «Милосердие», «Экологическая тропа».
Художественно – эстетическое воспитание
В школе успешно работают кружки научно-познавательного направления. Многие учителя занимаются развитием одаренных детей, подготовкой их к участию в школьных, районных, олимпиадах, конкурсах. О результатах этой работы свидетельствует успешное выступление учащихся на школьных олимпиадах, районных конкурсах, смотрах, соревнованиях.
В школе проводятся недели русского языка, литературы, математики, истории, краеведения. Стало традицией проведение литературных гостиных для учащихся старших классов.
В школе существуют кружки и клубы художественно-эстетического направления: «Радуга талантов», «Умелые руки».В дошкольной группе- кружок «Музыки и танца».
Воспитание трудолюбия, привитие навыков самообслуживания проходило через организацию дежурств по классу и по школе, проведение генеральных уборок и субботников. Совместные субботники с жителями деревень по благоустройству территории прививают уч-ся ответственность и любовь к своему родному краю.
- Осенний и весенний марафон по борьбе с наркотиками и курением «Даже не пробуй».
- Предметные олимпиады
- Новогодние праздники
- День Конституции РФ
- Вечер встречи выпускников
- Лыжня России
- Женский день 8 марта.
- День защитника Отечества
- Неделя книги
- День Победы
- Последний звонок
- Выпускной вечер.
- Систематические праздники для жителей близ лежащих деревень и проживающих в ГУ Щучейский дом – интернат для престарелых.
Характеристика внутришкольной системы системы оценки качества
3 Условия осуществления образовательного процесса.
Режим работы школы
Режим работы школы:
- 1 класс - пятидневная рабочая неделя
- 2- 9 классы - шестидневная рабочая неделя.
- Перемены: после второго урока -30 минут, между остальными уроками - по 10 минут.
Вторая половина дня - работа кружков, секций, факультативов, элективные курсы, курсы по выбору, общешкольные творческие дела и дела класса. В воскресенье работа кружков в СДК, дискотеки.
Режим охраны в школе круглосуточный: ночью работают 2 сторожа, в дневное время – дежурные учителя, обслуживающий персонал. Для обучения детей с ограниченными условиями здоровья имеются все необходимые условия.
Школе выделен автобус для подвоза детей из отдалённых деревень ( 11 человек): Черетное, Коровино, Бухоново, Гороватка.
Учебно – материальная база, благоустройство и оснащённость.
Школа расположена в типовом здании, где созданы необходимые санитарно-гигиенические условия: тепловой режим обеспечивается печным отоплением, световой режим - лампы люминисцентные и лампы накаливания..
В школе имеется:
• компьютерный класс, имеется выход в Интернет, 4 рабочих места,
• библиотека с книжным фондом 2 400 экземпляров, в том числе учебников – 108 экземпляров, художественной литературы - 2054, есть фонд методической и справочной литературы; медиатека.
• спортивный зал (106 м2). Зал используются для проведения уроков физической культуры, спортивных мероприятий;
• школьная столовая рассчитана на 25 посадочных мест. Работает автономно, приготовление обедов осуществляется непосредственно в столовой , питанием охвачено 100 % учащихся. Организовано бесплатное горячее питание ( первое. второе, третье блюда) .
• учебно-опытный участок – 2,0 га - база опытнической работы;
• спортивная площадка площадью 0,5 га.
Школа нуждается в улучшении положения с наглядными пособиями, оснащении современными техническими средствами: интерактивными досками, проекторами.
Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности. Профилактика здорового образа жизни
За организацию этого направления работы отвечают учителя физкультуры и основ безопасности жизнедеятельности. В нашей школе традиционно хорошо решается задача создания условий для физического развития и совершенствования учащихся.
Школьные команды участвовали в районных соревнованиях.
Особое внимание в работе с учащимися, как и прежде, уделялось формированию здорового образа жизни, профилактике и борьбе с употреблением алкоголя, табака и наркотиков.
В нашей школе в 2009-2010 учебном году на учете в КДН не состоял ни один ученик. Проводимые профилактические беседы администрацией, классными руководителями и инспектором КДН дали положительный результат.
Трудовое воспитание в школе всегда было значимо в ее работе. Многие выпускники школы связали свою дальнейшую судьбу с сельским хозяйством, поступив в сельскохозяйственные учебные учреждения, закончив которые, вернулись работать в родной район. В настоящее время школа развивает традиции трудового воспитания, имеет учебно-опытный участок. Работа на участке способствует развитию интереса к изучению биологии и химии, воспитывает трудолюбие.
Участок занимает 2,0 га и имеет следующие отделы:
1. Цветочно-декоративный
2. Плодово-ягодный
3. Овощной
4. Отдел начальных классов
5. отдел лекарственных растений.
6. Питомник.
7. Рассадник.
При школе имеется фруктовый сад – 36 деревьев , 6 вишен , 15 кустов смородины и крыжовник.
Выращиваемые школьниками ягоды и овощи используются в школьной столовой.
В 2010 году урожай с учебно-опытного участка составил более 550 кг овощей и 150 кг яблок и 60 кг слив.
Ежегодно коллектив представляет на выставку юннатов экспонаты с пришкольного участка; ведется мониторинг окружающей среды, исследовательские работы, творческие работы. Неоднократно отмечались Дипломами областной станции юных натуралистов.
Кадровый состав
В настоящее время в школе работают 9 педагогов .Из них с высшим образованием 78%, со средним специальным -22%. Средний возраст членов коллектива -42 года. Имеют стаж до 10 лет - 2 педагога, до 15 лет – один учитель, свыше 20 лет – 6 учителей. Первую квалификационную категорию имеют 5 учителей (56%), вторую - 4 педагога (44 %). В коллективе 22% мужчин, 11% из них до 30 лет.
Пять педагогов – выпускники школы.
В 2009-10 году курсы повышения квалификации при ТОИУУ прошли двое учителей и руководитель ОУ( 33%).( Диаграммы 6, 7, 8,9).
Педагоги школы – с 2005 года постоянные участники районного конкурса «Учитель года». В 2008 году один учитель ( 11%) награждён грамотой Министерства образования и науки, в 2009году - два (22%)- грамотами Департамента образования Тверской области.
Показатели эффективности использования учителями
современных образовательных технологий
| Показатели эффективности использования учителями современных образовательных технологий | 2007-2008гг. | 2008-2009гг. | 2009-2010гг. |
| Процент учителей, участвующих в инновационных процессах | 22 % | 33 % | 55% |
| Процент учителей, владеющих компьютерной техникой | 30% | 66% | 88% |
| Процент учителей, систематически использующих современные образовательные технологии в учебном и воспитательном процессах | 30% | 48% | 60% |
Средняя наполняемость классов
Здание школы рассчитано на 50 учащихся. В настоящий момент в школе обучение ведется в 9 классах, средняя наполняемость - 3 человека, намечается тенденция к стабилизации количества обучающихся, что связано с демографической ситуацией : повышением рождаемости . В настоящее время в ОУ обучается в 1-9 классах 21 уч-ся и 15 детей в дошкольной группе, наполняемость выше в начальных классах. Мощность школы задействована на 70%. В образовательном округе – свыше 36 детей дошкольного возраста, 20 из них посещают детсад, т.е. увеличение численности учащихся реально в последующие 2-4 года