К постановлению Правительства Москвы (стр. 13 из 15)

· создания системы информационно-методической поддержки деятельности детских общественных объединений,

· создания системы общественного и государственного признания общественно полезной деятельности детских общественных объединений,

· формирования новых представлений о ребенке как партнере взрослого, обладающем гражданскими правами и свободами;

- обеспечение условий для занятости и социализации несовершеннолетних посредством:

· развития и поддержки молодежных бирж труда,

· развития и поддержки ученических компаний,

· развития и поддержки детско-взрослых, в том числе семейных предприятий,

· расширения спектра организационных форм сезонной работы, рассчитанной на несовершеннолетних,

· создания и развитие рабочих мест на предприятиях малого бизнеса;

• развитие и поддержка программ полового воспитания несовершеннолетних, профилактики ранних сексуальных отношений;
• развитие и поддержка программ воспитания толерантности, мирокультурных ценностей, навыков ненасильственного правомерного поведения;
• развитие и поддержка программ профилактики правонарушений, социально опасного поведения, вредных привычек и зависимостей, в том числе:

· антиникотиновых,

· антиалкогольных,

· антинаркотических,

· программ профилактики игровой зависимости (игромании);

• развитие инфраструктуры социальных служб и детско-подростковых клубов по месту жительства, в том числе детско-взрослых волонтерских организаций, подготовка квалифицированных кадров для организации данных видов деятельности.

Индикаторами эффективной реализации указанных задач и продвижения к намеченной цели являются:

• рост числа участников детских общественных объединений и участников мероприятий, организованных детскими общественными объединениями;
• увеличение количества реализуемых при поддержке Правительства Москвы и органов местного самоуправления образовательных программ, ориентированных на повышение компетентности взрослых организаторов детских общественных объединений;
• рост числа дворовых мероприятий (игр, соревнований, акций по благоустройству), осуществляемых при поддержке Правительства Москвы, органов местного самоуправления, а также расширение количества участвующих в них жителей;
• рост числа детей и подростков, принявших участие в обсуждении вопросов, связанных с положением детей;
• количество разработанных и внедренных механизмов участия детей и подростков в управлении городом;
• рост активности и числа содержательных предложений и дискуссий детей и подростков на Интернет-порталах органов исполнительной власти города Москвы, общественных структур и движений;
• наличие и активное функционирование детского представительного органа, взаимодействующего с органами исполнительной и законодательной власти города Москвы;
• уровень вовлеченности детей и подростков из маргинальных групп и групп риска (инвалидов, ВИЧ-инфицированных, детей из приемных семей, детей мигрантов) в процесс принятия решений по вопросам детства (4, 10);
• рост числа несовершеннолетних жителей столицы, воспользовавшихся различными разрешенными формами трудоустройства;
• увеличение количества и повышение эффективности реализуемых при поддержке Правительства Москвы и органов местного самоуправления программ профилактики правонарушений, социально опасного поведения, вредных привычек и зависимостей (в том числе антиникотиновых, антиалкогольных, антинаркотических, программ профилактики игровой зависимости) (10);

- исключение доступности табачных изделий и алкоголя для несовершеннолетних (10);

• увеличение числа и повышение эффективности реализуемых на базе городских вузов программ подготовки кадров для социальных служб, детско-подростковых клубов и детско-взрослых волонтерских организаций, а также количества проходящих обучение по этим программам специалистов (10).

Основные мероприятия по реализации

политики участия детей в общественной жизни города

и принятии решений

Разработка и принятие плана мероприятий по государственной поддержке детских общественных объединений.

Принятие правовых актов, регулирующих деятельность взрослых организаторов детских общественных объединений.

Разработка межведомственного социального проекта «Форум взрослых. Детское движение: новая стратегия Москвы».

Разработка межведомственного социального проекта «Форум участников детских общественных объединений «Мы – граждане».

Изучение мнения детей и подростков о том, что надо сделать в Москве, чтобы превратить ее в город для детей.

Формирование и поддержка системы городских Интернет-порталов, ориентированных на высказывание и обсуждения позиций и предложений детей.

Разработка и реализация межведомственного социального проекта «Московский двор – пространство общения и развития ребенка» (9).

Поддержка организации детско-взрослых дворовых игр, спортивных состязаний, инициативных мероприятий по благоустройству территории (9).

Разработка и принятие плана мероприятий по поддержке предприятий, создающих условия для занятости и профессиональной подготовки несовершеннолетних.

Принятие правовых актов, определяющих вопросы организации трудовой деятельности подростков и ответственность лиц, применяющих и организующих их труд в условиях семейного бизнеса, шоу-бизнеса и др.

Разработка и реализация межведомственного социального проекта «Моя первая работа», направленного на создание условий для эффективного трудоустройства подростков и учащейся молодежи.

Реализация социально-образовательной программы «Достижения молодых», предусматривающей поддержку ученических компаний.

Проведение информационных кампаний для профессионалов и населения по воспитанию позитивного отношения к представителям иных национальностей, мигрантам (10).

Создание городской Ассоциации компьютерных игровых клубов и выработка единых стандартов оказания услуг несовершеннолетним посетителям.

Обеспечение недоступности табачных изделий и алкоголя для несовершеннолетних (10).

Обучение специалистов, работающих в сфере детства, формам и способам учета мнения детей в их работе.

Направление 8. Ребенок в мире новых технологий (политика обеспечения доступа к достижениям научно-технического прогресса и информационным технологиям для всех детей)

Цель политики обеспечения доступа к новым технологиям для всех детей в городе Москве состоит в эффективном развитии потенциала и обеспечении высокой конкурентоспособности подрастающего поколения в сфере научно-технических инноваций, информации и телекоммуникации.

Основными задачами политики вовлечения детей в мир новых технологий являются:

• обеспечение эффективного и безопасного вхождения всех детей в среду современных информационных технологий;
• повышение компетентности детей и подростков в сфере инновационных научно-технических идей, концепций и решений (нанотехнологий, биотехнологий, робототехники и т.д.);
• обеспечение наиболее благоприятных условий для непосредственных контактов представителей российской научно-технической интеллигенции с учащимися (в том числе с использованием информационных и коммуникационных технологий, традиционных печатных и электронных СМИ и т. д.);
• популяризация достижений отечественной науки на протяжении российской и советской истории и современности в средствах массовой информации, содержании общего среднего образования;
• насыщение культурно-информационного и рекреационного поля детей достижениями научно-технического прогресса и информацией о них, поддержка талантливой молодежи и смена ее ориентации с «социально-экономической» на научно-техническую карьеру;
• воссоздание на новой основе и в принципиально новых масштабах системы научно-технического творчества детей и молодежи.

Индикаторами эффективной реализации указанных задач и продвижения к намеченной цели являются:

- рост доли детей, имеющих доступ к Интернету;

- фиксируемое мониторинговыми исследованиями повышение компетентности детей и подростков в области информационных технологий, информационного права и информационной безопасности (5);

- рост количества детских Интернет-проектов, а также социально значимых проектов и программ детских общественных организаций, направленных на улучшение окружающей жизни;

- широкое распространение систем родительского управления доступом к Интернет-ресурсам и телепрограммам (3);

- снижение числа преступлений против детей в Интернете (10);

- снижение числа преступлений и правонарушений несовершеннолетних в сфере информационных технологий и информационной безопасности (7, 10);

- рост числа площадок, обеспечивающих детям и подросткам возможность опытного знакомства с достижениями науки и технологии (научных парков, экспериментариев, эксплораториев, школьных музеев экспериментальной науки) (5);

- рост доли информационного потока, посвященного науке и технологии в электронных и печатных СМИ;

- рост персонального интеллектуального участия научно-технических специалистов высшей квалификации в детских программах (в форме публикаций, публичных Интернет- и телевизионных лекций для школьников и учителей, участия в жюри конкурсов, вовлечения детей в проведение научных исследований и т. п.)

- рост конкурсов и олимпиад, в том числе, относящихся к современным достижениям науки и технологии (в частности по программированию, робототехнике, нано- и биотехнологиям) и результаты московских детей в них (5);