Министерство образования Российской Федерации
_________________
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА
им.И.М.ГУБКИНА
Кафедра разработки и эксплуатации газовых
и газоконденсатных месторождений
Серия: Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
З.С. Алиев
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ
для студентов специальности 0906 - Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, специализации 0906-02 - Разработка и эксплуатация газовых и газоконденсатных месторождений
Под редакцией профессора К.С. Басниева
Москва 2002 г.
Алиев З.С. Методические указания к дипломному проектированию для студентов специальности 0907 - разработка и эксплуатация нефтяных газовых месторождений, специализации - разработка и эксплуатация газовых и газоконденсатных месторождений. –М.: РГУ нефти и газа им. И.М.Губкина, 2001 г., 23 с.
Определены задачи дипломного проектирования, общий порядок выполнения проекта, описаны требования, предъявляемые к дипломному проекту, указаны ошибки, допускаемые дипломниками при разработке и защите проектов.
Рецензент - Б.Е. Сомов
Российский Государственный Университет нефти и газа им. И.М. Губкина, 2002 г.
1. ЦЕЛЬ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ.
Дипломное проектирование (работа) является заключительным этапом обучения студентов в вузе и выполняется с целью:
- систематизации, закрепления и расширения теоретических и практических знаний по специальности и применения этих знаний при решении конкретных научных, техническо-экономических и производственных задач;
- развития навыков в самостоятельной работе и овладения методикой исследований и экспериментирования при решении рассматриваемых в дипломном проекте (работе) вопросов;
- выяснения степени подготовленности студентов для самостоятельной работы в условиях современного производства и научно-исследовательских подразделений.
Работая над проектом, дипломник должен показать способность использовать новую, выходящую за рамки учебного плана, техническую литературу, самостоятельно и более глубоко изучать те разделы предметов, которые необходимы ему для успешного выполнения проекта.
Студенты выполняют, как правило, дипломные проекты, но могут выполнять и дипломные работы исследовательского характера. Замена дипломного проекта дипломной работой может быть разрешена ректором вуза по представлению деканата.
Возможно выполнение комплексных дипломных проектов. Комплексное проектирование осуществляется с целью привития студентам навыков коллективной работы над большими инженерными задачами с участием различных специалистов.
Комплексные проекты являются межкафедральными. При этом одна из кафедр становится головной.
2. 3АДАНИЕ НА ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ.
Задание на дипломное проектирование составляется ответственным консультантом, утверждается завкафедрой и выдается студенту перед второй производственной практикой с тем, чтобы он имел достаточно времени для предварительного обдумывания своей работы, более полного сбора и обработки исходных данных, изучения специальной литературы.
Задания на дипломное проектирование строго индивидуально; в нем указываются: фамилия, имя и отчество студента, группа, в которой он учится, точное наименование темы проекта или работы, основные вопросы, подлежащие разработке, перечень графиков, рекомендуемая литература, срок выполнения проекта.
Тематика дипломных проектов (работ) должна быть актуальной, соответствующей современному состоянию, нуждам и перспективам развития отрасли. Желательно, чтобы задание по дипломному проектированию соответствовало интересам предприятия, на которое распределен дипломник.
Названия дипломных проектов (работ) должны быть конкретны: разработка такого-то месторождения, опытно-промышленная эксплуатация месторождения А или его участка, создание газохранилищ для города Б и т.д. Каждый элемент программы курса “Скважинная добыча и подземное хранение газа" может стать основой для темы дипломного проекта.
Задание содержит раздел УНИРС - один или несколько вопросов, которые дипломник должен рассмотреть особенно детально и в которых он мог бы проявить свои творческие способности. Чаще всего эта новая конструкция, усовершенствование существующих аппаратов или технологий, новая методика расчетов.
В задании предусматривается также разработка вопросов охраны труда, экономическое обоснование принятых в дипломном проекте решений.
Содержание разделов "Охрана труда" и технико-экономические показатели, принятые в дипломном проекте детализируются консультантами соответствующих кафедр.
Задание на дипломное проектирование не является догмой. В нем отражается лишь основная задача и несколько узловых вопросов, которые студент обязан рассмотреть в своей работе. Однако он может по собственному усмотрению развивать эти вопросы, ставить и решать новые.
Задание по графическому материалу предусматривает выполнение до 10 листов чертежей формата А1, в том числе не менее одного по экономике, одного по охране труда и 1 машиностроительного чертежа и нескольких технологических схем.
В конце задания приводится перечень рекомендуемой литературы. Обычно это минимум, с которым студенту необходимо познакомиться при работе над проектом. Дополнительную литературу дипломник должен подбирать сам.
Комплексный проект - это органически связанная и взаимодополняющая друг друга совокупность самостоятельных проектов, выполняемых отдельными студентами-дипломниками. В каждом из дипломных проектов разрабатывается часть комплексного проекта, однако, это не значит, что дипломник может уклониться от освещения обязательных для специальности вопросов. Если, например, в комплексном проекте есть отдельный проект по геологии, то дипломник, который проектирует, например, разработку залежи, обязан представить в своей части необходимую геологическую информацию, однако сокращенно, в стиле анализа геологических материалов и выбора исходных данных, расчетной модели залежи.
Тематика комплексных проектов определяется в соответствии с конкретными нуждами производства или НИИ.
Студенту предоставляется право выбора темы дипломного проекта (работы). Более того, студент может предложить свою тему. При этом он должен обосновать целесообразность ее разработки. Закрепление тем за исполнителями и руководителем оформляется приказом ректора.
З.СБОР ИСХОДНОЙ ИНФОРМАЦИИ.
Без достаточно полных и достоверных исходных материалов трудно надеяться на хороший проект.
Основную часть исходных данных студент собирает на месте второй производственной практики.
Дополнительные материалы могут быть получены на преддипломной практике. Кроме этого, студент может воспользоваться отчетами и технологическими проектам научно-исследовательских институтов, техническими проектами, разрабатываемыми проектными организациями, и, наконец, периодической литературой, в которой широко освещаются газовые и газоконденсатные месторождения, их разработка и эксплуатация, статистические данные и передовой опыт, анализ различных мероприятий.
На газовых месторождениях интересующие дипломника материалы находятся главным образом в геологических и технических отделах, где имеются детальные сведения о геологии района и месторождения, режимах работы скважин, истории их сооружения, эксплуатации и их состоянии на сегодня, о пласте, его обводнении, о сборе и подготовке газа и др.
Студенту не следует упускать возможность познакомиться с газодобывающим предприятием, с наиболее свежими данными, с прогрессивной технологией, с новой техникой.
Интересующие студента материалы находятся в документах "Подсчет запасов", в годовых отчетах промысла, в технологических и технических проектах разработки и обустройства месторождений, в ТЭДах (Технико-экономических докладах), в отчетах по научно-исследовательской работе, проводимой для промысла, в предложениях по различным мероприятиям на месторождениях и др.. Много ценной информации дипломник может получить в беседах с инженерно-техническим персоналом.
Обычно материалов бывает много, и студент должен внимательно отнестись к вопросу о сборе действительно нужных сведений. Опыт показывает, что наиболее успешно бывают, собраны геологические материалы; менее полно - сведения о фактических характеристиках работы системы сбора и подготовки газа, о марках, характеристиках и стоимости аппаратов и оборудования, о надежности и эффективности их работы.
Следует обращать внимание на фактические показатели работы газодобывающего управления, на штатное расписание, на структуру себестоимости газа. Эти сведения имеются в плановых отделах, в бухгалтерии и в отделе кадров.
Все собранные сведения необходимо на месте их получения продумать и проанализировать с тем, чтобы выяснить - не надо ли получить еще что-либо, нет ли в них противоречий и непонятных моментов, не надо ли обратиться за разъяснением к авторам или местному руководству; позже, все это сделать будет очень трудно или даже невозможно. Часть интересующих студента материалов может иметь гриф ДСП (для служебного пользования). В связи с этим практикант должен перед сбором материалов получить в университете соответствующее письмо-просьбу о разрешении воспользоваться этими материалами. Письмо может быть на группу студентов, проходящих практику в одном месте.
Дипломный проект (работа) - один из основных документов, на основании которых решается вопрос о степени подготовки студента как специалиста, о способности его решать организационно-технические вопросы, находить прогрессивные решения.