Приложение 1
Основные этапы дипломного проектирования
с указанием их примерного объема, %
1. Обоснование выбора и расчет функциональной схемы системы 10
2. Разработка принципиальных электрических схем элементов системы 20
3. Разработка топологических чертежей и конструкции 10
4. Изготовление макетов и проведение экспериментов 15
5. Выполнение технологического раздела 10
6. Выполнение организационно-экономического раздела 10
7. Раздел «Производственно-экологическая безопасность и охрана труда» 5
8. Оформление пояснительной записки 10
9. Изготовление графического материала 10
Приложение 2
Содержание отзыва консультанта
В отзыве на дипломный проект оцениваются:
1) актуальность и практическую значимость темы;
2) степень выполнения дипломником технического задания на проект;
3) уровень теоретической подготовки дипломника и степень использования теоретических знаний в проекте;
4) самостоятельность работы дипломника, его личный вклад в спроектированную систему;
5) оригинальность и отличия разработанных в проекте конструкций и технологических процессов от типовых, используемых в настоящее время для решения аналогичных задач;
6) основные результаты работы и возможности их внедрения;
7) качество оформления пояснительной записки и графического материала.
Кроме того, в отзыве:
8) отмечаются недостатки дипломного проекта;
9) дается оценка дипломного проекта («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»);
10) вывод о присвоении студенту квалификации инженера по специальности “Вычислительные машины, комплексы, системы и сети”.
В тексте не должно быть нечетких формулировок.
Объем отзыва – 1…2 печатные страницы.
Подпись руководителя ДП на отзыве должна быть заверена печатью соответствующей службы предприятия (учреждения), в котором работает руководитель (подпись преподавателя МИЭТ и сотрудников НИИ ВС и СУ не заверяется).
Приложение 3а
Содержание рецензии
В рецензии на дипломный проект необходимо:
1) привести актуальность и практическую значимость темы ДП;
2) указать, насколько тема проекта соответствует профилю специалиста, его квалификационной характеристике;
3) установить, соответствует ли дипломный проект техническому заданию; в случае несоответствия указать, в чем оно проявляется, обратить внимание на конкретность постановки самого технического задания;
4) отметить теоретический уровень проекта, глубину его конструкторской и технологической проработки; оценить способность дипломника анализировать физические процессы, использовать математический аппарат, формальные модели, методы программирования на ЭВМ и т.д.;
5)показать степень применения современных информационных технологий в дипломном проекте, а также вычислительной техники и САПР в процессе проектирования;
6) оценить практическую значимость проекта и дать рекомендации по практическому использованию его результатов;
7) отметить степень использования литературных источников: носят ссылки на литературу формальный характер или имеет место обстоятельная работа с литературой;
8) оценить стиль изложения материала: самостоятельный или компилятивный; отметить, насколько грамотно владеет дипломник языком, терминологией специальности;
9) оценить дипломный проект по четырехбалльной системе, не допуская формального завышения; следует иметь в виду, что отзыв рецензента в определенной степени влияет на итоговую оценку проекта;
10) избежать формального перечисления содержания дипломного проекта; важно не только отметить наличие или отсутствие в проекте обязательных частей (исследовательской, конструкторской, технологической, организационно-экономической, а также специальной, посвященной производственно-экологической безопасности и охране труда), но оценить уровень их разработки и изложения (глубоко, поверхностно, доказательно, бездоказательно, оригинально, формально и т.д.).
Приложение 3б
Рецензия
на дипломный проект (название проекта)
студента группы (шифр группы, фамилия имя, отчество студента)
| N | Критерии | Оценка |
| 1 | Актуальность темы проекта | |
| 2 | Соответствие выполненного проекта дипломному заданию | |
| 3 | Объем и полнота использования отечественных и иностранных литературных источников по теме | |
| 4 | Всесторонность разработки задания | |
| 5 | Теоретический уровень исследований | |
| 6 | Оригинальность принятых инженерных решений или полученных научных результатов | |
| 7 | Соблюдение ЕСКД, ЕСПД и других ГОСТов | |
| 8 | Стиль изложения, общая грамотность, качество оформления дипломного проекта. | |
| 9 | Связь организационно-экономического раздела и раздела охраны труда с остальными разделами проекта | |
| 10 | Общая оценка работы |
Примечание: критерии оцениваются по четырехбальной шкале (отлично, хорошо, удовлетворительно и неудовлетворительно)
При необходимости из обнаруженных ошибок и недостатков следует выделить и сформулировать те, которые требуют ответа, разъяснения или защиты со стороны дипломника.
Рецензии, не отражающие объективно содержание дипломного проекта, могут быть отклонены ГАК с назначением нового рецензента. Кафедре рекомендуется не включать в составе рецензентов тех специалистов, рецензии которых ранее были отклонены.
Приложение 4
Тактико-технические требования
к вычислительным системам
1. Определяющие параметры:
• целевое назначение; серийность; время запуска в производство; срок износа; патентоспособность;
• производительность, разрядность, количество процессоров, масштабируемость, открытость архитектуры, программная совместимость, операционная система, работа в реальном масштабе времени.
• обеспечение эксплуатационной стабильности; общее время эксплуатации; уровень ремонтной базы; условия хранения.
Вариант специализированного вычислителя, количество сигналов ввода-вывода, объем памяти, помехоустойчивость, точность, надежность, стоимость и т.д.
2. Совместимость с окружающей средой:
• температура; давление; влажность; осадки; движение атмосферы;
• химический состав атмосферы;
• пыль, песок;
• радиация;
• биологические воздействия;
• механические воздействия: вибрации, удары, линейные ускорения, невесомость.
3. Совместимость с объектом установки:
• режим функционирования (разовый, многократный);
• размещение на объекте;
• габариты;
• масса;
• потребляемая мощность.