1. Определите предмет и основные задачи психологии личности.
2. Каковы основные теоретические положения определения личности?
3. Разграничьте понятия «личность», «индивид», «индивидуальность».
4. Каковы основные компоненты теории личности?
5. В чем заключаются основные особенности психодинамической теории личности?
6. Опишите взгляды З.Фрейда на развитие личности.
7. Как трансформировался психоаналитический подход к теории личности в работах неофрейдистов?
8. Дайте характеристику теориям типов личности (Гиппократ, В.Шелдон, К. Юнг, Г. Айзенк и др.)
9. Каковы основные положения теории личностных черт Р.Кэттелла?
10. Опишите специфику и научное значение бихевиорального направления изучения личности?
11. В чем особенность подхода А.Бандуры и Дж, Роттера к анализу личности?
12. Охарактеризуйте взгляды гуманистическоих психологов на личность.
13. В чем особенности когнитивной теории личности?
14. Определите основные положения психологии личности в трудах отечественных ученых (Л.С. Выготский, С.Я.Рубинштейн, А.Н.Леонтьев, Л.И.Божович, В.С.Мерлин, В.Н.Мясищев, К.К.Платонов и др.)
15. Определите направленность как базовую характеристику личности в отечественной психологии.
16. Как происходит формирование и развитие личности в онтогенезе?
17. Какие факторы оказывают влияние на развитие личности?
18. Что такое устойчивость личности?
19. Какие качества личности устойчивы и изменчивы?
20. Дайте определение процессу социализации личности. Каковы основные механизмы социализации?
21. Какова роль больших и малых групп в развитии личности?
22. Какова роль биологического и социального в личности человека?
23. Дайте определение мотивации как источника личностной активности.
24. Чем объясняется уникальность личности?
25. Что такое психическое здоровье личности и существуют ли критерии его оценки?
26. Каковы методы исследования психологии личности?
6.2. Литература
1. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М., 1980
2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – Л., 1987
3. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе// Вопросы психологии, №4, 1978, №4, 1979
4. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. Собр. Соч. Т.1, - М., 1982
5. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1975
6. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М., 1984
7. Мерлин В.С. Очерк интегралиного исследования индивидуальности. – М., 1986
8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М., 1946
9. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. Введение в психологию субъективности. Основы психологической антропологии. Учебное пособие для вузов. – М., 1995
10. Социальная психология личности / Под ред. М.И.Бобневой и Е.В. Шороховой. – М., 1983
11. Столин В.В. Самосознание личности. – М., 1983
12. Фельдштейн Д.И. Психология становления личности – М., 1994
13. Фрейд З. Психология «Я» и защитные механизмы. – М., 1993
14. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение). – СПб., 1997
15. Ядов В.А. Социальная идентичность личности. – М., 1994
7.1. Вопросы для оценки качества освоения курса
1. Предмет социальной психологии, структура соц. психологии как науки.
2. Отношение соц. психологии с другими науками. Принципы и понятия соц. психологии.
3. Проблемы соц. психологии.
4. Внутригрупповые феномены: влияние меньшинства.
5. Общие вопросы методологии. Основные методы соц. психологии.
6. Необихевнористическая ориентация.
7. Метод наблюдения.
8. Конфликт и примирение. Виды конфликтов. Соотношение понятий конфликтная ситуация, инцидент, конфликт.
9. Когнитивистская ориентация.
10. Контент-анализ.
11. Влияние группы на личность
12. Психоаналитическая ориентация.
13. Опросы, интервью, анкеты.
14. Социальная фасилитация.
15. Интеракционизм в соц. исследованиях.
16. Социометрия и референтометрия
17. Социальная личность.
18. Психология межгрупповых отношений.
19. Деиндивидуализация-феномен группового влияния.
20. История развития социальной психологии
21. Групповая полиризация
22. Личность и соц. роли. Ролевые конфликты.
23. Развитие отечественной социальной психологии
24. Огрупление мышления
25. Основные направления в зарубежной соц. психологии.
26. Влияние меньшинства на большинство.
27. Понятие психологического конфликта
28. Определение и классификация малых групп
29. Конформизм (эксперименты Аша, Шерифа и Милграма)
30. Социальный контроль.
31. Социально-психологическая характеристика больших социальных групп.
32. Социальные санкции.
33. Типы малых групп и критерии их эффективности.
34. Динамика малой группы.
35. Поведение и установки.
36. Мотивация и личность(по Маслоу) .Самоактуализирующая личность.
37. Теория происхождения лидерства.
38. Лидерство. Типы лидеров. Динамика лидерства.
39. Психологическая защита, механизмы, функции.
40. Руководство. Типы руководителей. Различие между лидером и руководством.
41. Проблема личности в психологии.
42. Психология одиночества.
43. Психологический климат. Методы изучения психологического климата
44. Психология общения. Два способа убеждения.
45. Ценности как структурный компонент личности.
46. Установка как структурный компонент личности.
47. Социальные стереотипы.
48. Психология рекламы.
49. Понятие социализации. Характеристика социальных институтов, видов и механизмов социализации
50. Средства массовой коммуникации и их эффективность.
51. Проблемы социальной сплоченности и совместимости
52. Вербальная коммуникация. Закономерности понимания, построения и способов интерпретации
53. Невербальная коммуникация. Их виды и характеристика.
54. Место и значение общения в жизни человека. Уровень общения . Результат общения.
55. Социально-психологическая типология личности.
56. Средства массовой коммуникации. Их цели и функции.
57. Современное состояние социальной психологии
58. Психологические основы пропаганды.
59. Социальные отношения. Предрассудки: неприязнь друг к другу
60. Современная социальная психология в Западной Европе (Н.П. Шихирев).
61. Агрессия: причинение вреда другим. Теории агрессии.
62. Влечение и близость.
63. Межгрупповое восприятие.
64. Межгрупповое взаимодействие.
65. Эксперимент.
66. Социология личности (И.С. Кон).
67. Психологические проблемы массовых информационных процессов(по Ю.А. Шерковину)
68. «Я»-концепция. «Я» в социальном мире.
69. Диспозиционная структура личности (В.А. Ядов).
70. Искусство любви (Фром).
71. Проблема личности в психологии.
72. Психология индивида и группы (Н.А.Робер и Тильман)
73. Ролевые конфликты
74. Составные убеждения. Кто, что, кому, каким образом, с каким эффектом
75. Проблема коллектива в социальной психологии
76. Механизмы регуляции социального поведения личности. Социальная установка ,потребность, мотив, личностный смысл.
77. Основные области прикладных исследований социальной психологии
Основная литература:
1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Наука, 1994.- 324 с.
2. Андреева Г.М. Психология социального познания. - М.: Агент Пресс, 1997. - 239 с.
3.Социальная психология: учебное пособие / Отв.ред. А.Л.Журавлев. М.: ПЕР СЭ, 2002. - 351.
Дополнительная литература:
4.Берн Э. Игры в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. - М.: Прогресс, 1988. - 400 с.
5.Гришина Н.В. Психология конфликта. - СПб.: Питер, 2000. - 464 с.
6.Донцов А.И. Психология коллектива Методологические проблемы Исследования: Учебное пособие. - М., 1984. - 208 с.
7.Карнеги Д. Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей. Как выработать уверенность и влиять на людей, выступая публично. Как перестать беспокоиться и начать жить. - М.: Прогресс, 1989. - 720.
8.Крегер О., Тьюсон Дж.М. Типы людей. 16 типов личности, определяющих, как мы живем, работаем и любим. - М.: Персей, Вече, АСТ, 1995. - 544 с.
9.Личность: внутренний мир и самореализация. Идеи, концепции, взгляды. / Сост. Ю.Н.Кулюткин, Г.С.Сухобская. - СПб.: Изд - во Ин - та образования взрослых, 1996. - 175 с.
10. Майерс Д. Социальная психология. - СПб.: Питер, 1996. - 684.
11.Новиков В.В. Социальная психология: феномен и наука. - М.: 1998. - 464 с.
12.Обозов Н.Н. Межличностные отношения. - Л., 1975. - 120 с.
13.Парыгин Б.Д. Социальная психология: Проблемы методологии , теории и истории. - СПб, ИГУП, 1999. - 592 с.
14. Социальная психология. Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. – Л.:: ЛГУ,!976.- 156 с.
15.Методы социальной психологии. Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. – Л.:: ЛГУ,!977.- 149 с.
16.Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражений, - М., 1992. - 88 с.
17.Чалдини Р. Психология влияния. - СПб.: Питер, 1999.- 272 с.
18.Шакуров Р.Х. Эмоция. Личность. Деятельность. (механизмы психодинамики).- Казань: Центр инновационных технологий, 2001. - 180 с.
19.Шевандрин Н.И. Социальная психология образования. - М.: Владос, 1995. - 544 с.
20.Шакуров Р.Х., Рогов М.Г., Алишев Б.С. Сплочение педагогического коллектива среднего ПТУ. - Казань, 1992. - 140 с.
21.Шостром Э. Анти - Карнеги или человек - манипулятор. - Минск, 1992. -128 с.
22.Юри У. Преодолевая “нет” или переговоры с трудными людьми. - М., 1993. - 120 с.
Учебно - методическая литература:
23. Зарубежная практическая психология. Учебное пособие. - Казань: Изд - во КГУ, 2000. - 168 с.
24. Парыгин Б.Д. Анатомия общения. - СПб.: Изд-во В.А.Михайлова, 1999. - 301 с.
25. Рогов М.Г. Мотивация учебной и коммерческой деятельности студентов: социально - психологический аспект. - Казань, Изд - во КГТУ, 1998. - 156 с.
26. Рогов М.Г., Валеева Н.Ш. Социально - психологические основы менеджмента. - Наб.Челны, Изд - во Ин - та управления, 2000.- 240 с.
27. Шакуров Р.Х. Психология руководства педагогическим коллективом. - М.:Магистр, 1995. - 184 с.