Название сочинения
Автор: ФИО, класс (курс)
Руководитель: ФИО, ученая степень,
должность, место работы
город (поселок, село)
год
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении регионального
интеллектуального марафона
«История региона: люди и свершения»
Каждый целевой регион располагает уникальным историческим опытом сосуществования представителей различных национальностей при изменении политической и культурной ситуации. Целью проведения интеллектуального марафона является стимулирование школьников к изучению и осознанию вклада разных народов в развитие родного региона.
В интеллектуальном марафоне могут принять участие учащиеся 9-11 классов средних учебных заведений. Интеллектуальный марафон проводится в два этапа: заочный тур и очный тур.
1 тур - заочный конкурс в локальных и субрегиональных звеньях (сентябрь-октябрь 2009 г.).
2 тур - очный конкурс на базе регионального ЦОД, в котором примут участие победители 1 тура.
По итогам каждого этапа предполагается присуждение призовых мест и дипломы победителей марафона (с указанием уровня конкурса).
Вопросы 1 тура можно запросить по почте или e-mail. Материалы интеллектуального марафона будут размещены на сайте проекта (www.nsu.ru/cult). Ответы 1 тура принимаются до 1 декабря 2009 г. по адресу регионального ЦОД.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении интеллектуальной эстафеты
для школьников
«Чудеса света в родном регионе»
Программа средней школы до недавнего времени не предусматривала изучение истории и культуры родного региона, сегодня сделаны лишь первые шаги в этом направлении. Интеллектуальная эстафета должна содействовать развитию интереса к познанию культурного наследия родного края у школьников 5-9 классов. Эстафета нацелена также на активизацию имеющихся знаний и стремления к поиску новых материалов.
В интеллектуальной эстафете могут принять участие команды учащихся 5-9 классов, состоящие из 5 человек. Эстафета проводится по возрастным группам.
Интеллектуальная эстафета включает несколько этапов: брейнринг, эстафета знатоков, творческий конкурс, аукцион, домашнее задание. Домашнее задание высылается командам после получения от них заявки. Остальные задания объявляются командам в день проведения. Каждая команда проходит все этапы интеллектуальной эстафеты. Жюри учитывает скорость прохождения команды по этапам и количество набранных ею очков.
Брейнринг проводится в два раунда по 4 вопроса. Рейтинг вопроса устанавливается исходя из количества команд: максимальное количество очков равно количеству участвующих команд. Время на подготовку каждого вопроса 1 минута.
Эстафета знатоков проводится среди команд, в которых участвует по 4 человека. Задание выдается последовательно каждому участвующему, как только выполнено задание предыдущим членом команды. Каждое правильно выполненное задание оценивается максимально 5 очками. Эстафета предполагает 4 этапа: Хронограф, Памятники архитектуры, Литературные памятники, Сказители народного эпоса, Исторический кроссворд по теме «культурное наследие региона».
Творческое задание оценивается максимально 5 баллами.
Аукцион предполагает личное первенство, победитель зарабатывает 5 очков.
Домашнее задание готовится всей командой, максимальное количество баллов за выполнение домашнего задания – 10.
По итогам интеллектуальной эстафеты предполагается присуждение трех призовых мест и поощрительных наград. Каждый из школьников, принявший участие в конкурсе, будет награждён сертификатом участника.
Заявки для участия принимаются до 15 января 2010 г. по адресу регионального ЦОД.
Информация о проведении интеллектуальной эстафеты будет размещена на сайте проекта (www.nsu.ru/cult).
ПОЛОЖЕНИЕ
о Межрегиональном конкурсе презентаций
"Этнокультурное наследие: традиции и современность"
I. Общие положения
1.1.Межрегиональный конкурс презентаций "Этнокультурное наследие: традиции и современность" проводится среди учащихся, представляющих школы и учреждения начального, среднего, высшего профессионального, а также дополнительного образования из Приволжского, Уральского, Сибирского и Дальневосточного федеральных округов РФ.
1.2.Конкурс проводится в рамках программы образовательных мероприятий Проекта Новосибирского государственного университета «Расширение доступа к этническим культурам посредством сетевой инновационной образовательной модели поддержки и развития культурного многообразия Российской Федерации» в соответствии с целями и задачами программы Европейской Комиссии «Инвестиции в человека».
1.3. Конкурс является составляющей частью мероприятий Транс – региональной олимпиады школьников и учащейся молодежи на знание родной культуры.
1.4. Лучшие конкурсные работы будут демонстрироваться в рамках очных межрегиональных мероприятий Проекта в Новосибирском Академгородке в марте – апреле (ежегодно).
1.5. Конкурсная работа может быть представлена в следующих презентационных формах: «электронная презентация» (на секциях конференций); «сценическая интерактивная презентация» (на творческих площадках фестивалей); «стендовая презентация или выставочная композиция» (на выставках).
II. Цель конкурса
Популяризация этнических культур многонационального российского общества, привлечение детей, подростков и молодежи к изучению культурных ценностей коренных народов Поволжья, Урала, Сибири, Севера и Дальнего востока.
Ш. Задачи конкурса.
· Формировать и развивать интерес детей, подростков и молодежи к изучению этнокультурного наследия своего народа и народов, проживающих рядом.
· Воспитывать потребность в толерантных взаимоотношениях и расширять опыт толерантных взаимодействий школьников и учащейся молодежи в многокультурном (в том числе, многоэтническом) сообществе.
· Поддерживать исследовательские и творческие инициативы участников конкурса.
· Создать электронный альбом презентаций, включающий лучшие конкурсные работы (с приложением авторских комментариев), поместить электронный альбом на сайте Проекта.
IY. Общие критерии оценки представленных работ:
| «Электронная презентация» | «Сценическая интерактивная презентация» | «Стендовая презентация или выставочная экспозиция» |
| 3.1. Глубина и полнота раскрытия темы (логичность, конкретность, ясность). 3.2. Сочетание текста, музыкального сопровождения и анимации. 3.3. Публицистическая значимость представленной работы. 3.4. Использование родного и русского языка. | 3.1. Глубина и полнота раскрытия темы (логичность, конкретность, ясность). 3.2. Сценография, использование поэтических, вокальных и танцевальных приемов изложения материала. 3.3. Длительность презентации - не более 15 минут. | 3.1. Глубина и полнота раскрытия темы (логичность, конкретность, ясность). 3.2. Оформление стендового материала или экспозиции. 3.3. Публицистическая значимость представленной работы. 3.4. Использование в описании родного, русского и (по возможности) английского языков. |
Y. Условия конкурса
Требования к содержанию конкурсных материалов:
Требования к оформлению конкурсной работы.
Конкурсная работа может быть подана в виде пакета документов, включающего в себя следующее:
| «Электронная презентация» | «Сценическая интерактивная презентация» | «Стендовая презентация или выставочная экспозиция» |
| 4.1. Информацию об авторе или коллективе авторов. 4.2. Собственно презентацию на CD. 4.3. Сопроводительную информацию, раскрывающую содержание изображения (объем - до 4 станиц, формат А- 4, редактор Word, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14 pt, межстрочный интервал 1,5). | 4.1. Информацию об авторе или коллективе авторов. 4.2. Видео ролик презентации. 4.3. Сопроводительную информацию, раскрывающую содержание презентации (объем - до 4 станиц, формат А- 4, редактор Word, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14 pt, межстрочный интервал 1,5). | 4.1. Информацию об авторе или коллективе авторов. 4.2. Текст стендовой презентации с фото иллюстрациями. 4.3. Фото выставочной экспозиции на бумажном и электронном носителе. 4.4. Сопроводительную информацию, раскрывающую содержание выставочной экспозиции (объем - до 4 станиц, формат А- 4, редактор Word, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14 pt, межстрочный интервал 1,5). |
Информация об участнике/ах (авторе/ах конкурсной работы)
В качестве сопровождения конкурсного материала должна быть отдельно приложена информация об авторе/ах работы - имя, фамилия и отчество, возраст, место проживания, место учебы. Материалы не возвращаются и не рецензируются.
YI. Этапы проведения конкурса
Конкурс проводится в два этапа:
YII. Итоги конкурса. Награждение победителей.