Напечатанный доклад или рукописный очерк в сопровождении иллюстраций (фотографии, рисунки и другое) представляет собой описание исследовательской работы.
Все сокращения в тексте должны быть расшифрованы. Объем текста доклада, включая список литературы, не должен превышать 10 стандартных страниц. Для иллюстративного материала может быть отведено дополнительно еще 10 страниц.
Нумерация страниц производится в правом верхнем углу. Доклад и иллюстрации скрепляются вместе с титульным листом.
Титульный лист содержит наименование конференции, название доклада, населенного пункта, сведения об авторах (фамилия, имя, отчество, учебное заведение, класс - курс) и научных руководителях (фамилия имя, отчество, должность, место работы, ученая степень). На первой странице доклада сначала печатается название работы, ниже посередине фамилия авторов, далее - название города (поселка), номера школы, название учебного заведения, класс - курс, затем текст доклада, список литературы в порядке упоминания в тексте.
После списка литературы следует краткая аннотация доклада (не более одной страницы), содержащая наиболее важные сведения о работе (цель, способы и методы, наблюдения и заключения).
Оформление демонстрационного проекта (для стендовой сессии)
1. Стендовая сессия участников конференции предназначена для свободной дискуссии авторов работ с членами экспертной комиссии. Члены экспертной комиссии определяют актуальность рассматриваемых в исследовании задач, свободу владения материалом, самостоятельную активность авторов работ.
2. Демонстрация является неотъемлемой частью соревнования молодых исследователей и должна отражать наиболее важные элементы работы, а именно: цель работы, методы и способы решения проблемы, результаты и выводы.
3. Для демонстрации участнику предоставляется стенд или стол, необходимые технические средства демонстрации (либо внесенные в заявку на участие, либо, заявленные при регистрации). На стенде или столе размещается информация о работе в виде плакатов, публикаций, отзывов, фотоальбомов, раздаточных материалов (и другое, на усмотрение автора). Наилучшая форма изложения стендового доклада - печатный текст на листах бумаги формата А - 3 (увеличенная ксерокопия со стандартного листа печатного текста доклада в формате А4). Текст плаката обязательно содержит название доклада, данные об авторе, главные цели и методы исследований, результаты и выводы. На стенде можно размещать сопровождающие доклад материалы: рецензии специалистов, отзывы руководителя, дипломы и т. п. На подготовку к стендовому докладу каждому участнику отводится определенное время (не менее 30 минут) и необходимое оборудование, заявленное в заявке или до начала стендовой сессии на регистрации.
4. Лучшие, из представленных на стендовой сессии доклады, могут быть отмечены дипломами и специальными призами Оргкомитета и жюри Конференции.
Б. Заявка и анкета участника (форма 1)
ФОРМА ЗАЯВКИ
на участие в Межрегиональной научно-практической конференции школьников и студентов «Традиционная народная культура глазами молодых»
г. Новосибирск, НГУ
| 1. | Фамилия, имя, отчество |
| .2. | Дата и место рождения (полная информация) |
| 3. | Паспортные данные (серия, номер, когда, кем и где выдан, где зарегистрирован) |
| 4. | Место учебы, работы (полное наименование, адрес, телефон, факс, E-mail) |
| 5. | Тема и статус доклада (выступление на конференции или стендовый доклад) |
| 6. | Научный руководитель |
| 7. | Секция, в работе которой предполагаете участвовать |
АНКЕТА УЧАСТНИКА
| 1. | Фамилия, имя, отчество |
| .2. | К какой именно культуре из спектра традиционных народных культур Вы относите себя и Вашу семью? |
| 3. | Владеете ли Вы своим родным языком (устная, письменная речь) и как часто пользуетесь им в повседневной жизни? |
| 4. | В какой сфере профессиональной деятельности Вы видите себя после получения средне-специального или высшего образования? (вопрос и для тех, кто планирует продолжать учиться). |
| 5. | Связана ли Ваша профессиональная или общественная деятельность с решением актуальных проблем сохранения, поддержки и развития традиционной народной культуры? Если да, то, пожалуйста, коротко опишите ее на отдельном листе (вопрос для тех, кто уже получил средне-специальное или высшее образование). |
630090, Новосибирск, ул. Пирогова, 2. Новосибирский государственный университет.
В каждом субъекте федерации России проводятся фестивали этнической музыки, песни и танца в той или иной организационной форме. Проект предполагает проведение таких фестивалей в локальных, субрегиональных и региональных звеньях целевого региона в виде конкурсов-фестивалей этно-ориентированных музыки, песни, танца.
Конкурсы/фестивали организуются и проводятся в удобные для регионов сроки согласно плану работы регионального ЦОД не позднее января каждого года. Условия и порядок проведения конкурсов определяется на местах.
Информация о дате и месте проведения локальных, субрегиональных и региональных конкурсах/фестивалях этно-ориентированных музыки, песни, танца в сопровождении информации о лауреатах этих конкурсов оперативно (в течение 2 недель) предоставляется руководителями региональных ЦОД исполнительному директору проекта для формирования отчетности по региональному ЦОД с последующим размещением информации на сайте проекта.
На основе оперативной информации с сайта проекта оргкомитет Межрегионального фестиваля народной музыки, песни и танца «Родники народной культуры» определяет квоты участников для каждого региона. В рамках выделенных квот руководители региональных ЦОД направляют лауреатов региональных фестивалей на межрегиональный фестиваль.
ПОЛОЖЕНИЕ
о Межрегиональном фестивале
детского и юношеского творчества
в области народной музыки, песни и танца
«РОДНИКИ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ»
Цель Фестиваля
Развитие детского и юношеского художественного творчества в области народной (этнической) культуры средствами музыки, песни, танца и фольклорного искусства, поддержка и поощрение этого процесса, а также удовлетворение потребностей детей и юношества в творческой самореализации средствами художественно-эстетического образования.
Задачи Фестиваля
1. Общие задачи:
· Формирование и развитие у подрастающего поколения интереса к традиционным культурам разных народов многонационального российского сообщества, воспитание толерантности и уважительного отношения к многокультурному и многоэтническому разнообразию современного мира;
· сохранение и дальнейшее развитие многонациональной российской народной культуры;
· формирование и развитие этнокультурной компетенции у детей, юношества и взрослых.
2. Задачи, ориентированные на участников – исполнителей:
· приобщение детей, подростков и молодежи к истокам народной музыки, песни, хореографии, сельского фольклора;
· выявление наиболее одаренных исполнителей, а также привлечение новых солистов и детско – юношеских коллективов, работающих в различных жанрах этнического творчества, к просветительской деятельности в рамках многокультурного образования местных сообществ;
· совершенствование репертуара детских вокальных, хореографических и фольклорных коллективов.
3. Задачи, ориентированные на зрителей и широкую общественность:
· воспитание художественного вкуса юных зрителей, приобщение их к традиционным и современным формам искусства, народной музыки, песни и танца;
· пропаганда современных художественных и педагогических достижений лучших детских и юношеских вокальных и хореографических коллективов;
· привлечение внимания широкой общественности и специалистов к детскому и юношескому музыкальному, вокальному и танцевальному творчеству в контексте традиционного народного искусства.
4. Задачи, ориентированные на руководителей детских и юношеских коллективов:
· выявление талантливых педагогов - руководителей, приобщающих детей и молодежь к ценностям традиционной народной музыкальной, песенной и танцевальной культуры;
· создание среды творческого профессионального общения руководителей коллективов;
· анализ проблем в сфере музыкального, вокального и танцевального детского и юношеского творчества.
Участники Фестиваля
К участию в Фестивале приглашаются солисты и художественные коллективы учреждений дополнительного, среднего и высшего образования.
Возраст участников концертной программы Фестиваля от 7 до 30 лет.
В концертной программе Фестиваля могут принимать участие люди старше 30 лет в качестве группы поддержки.
Подведение итогов фестиваля осуществляется по следующим номинациям:
НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ
В каждой номинации концертной программы, мини – фестиваля видео фильмов и выставки устанавливаются следующие награды:
- дипломы лауреатов I , II и III степени;
- дипломы участников;
- поощрительные призы участникам Фестиваля;
- дипломы и призы за лучшую балетмейстерскую, хормейстерскую, педагогическую работу.
Приложение
АНКЕТА - ЗАЯВКА