ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ВСТРЕЧАЮЩИЕСЯ В СБОРНИКЕ ДОКУМЕНТОВ
АКАДЕМИЧЕСКАЯ СПРАВКА -документ, выдаваемый студенту, не прошедшему в течение установленного срока обучения всех аттестационных испытаний, входящих в состав ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙАТТЕСТАЦИИ, и отчисленному из высшего учебного заведения. По просьбе студента, отчисленного со старших курсов, ему может быть выдан ДИПЛОМ о неполном высшем образовании.
АНАЛИЗ - исследовательский метод, состоящий в том, что объект исследования, рассматриваемый как система, мысленно или практически расчленяется на составные элементы для изучения каждого из них в отдельности и выявления их функции, положения в системе.
АНАЛОГ - сходный объект, предмет, система.
БАКАЛАВР - лицо, овладевшее на базе неполного высшего образования системой общетехнических и специальных знаний, достаточных для инженерной деятельности, не связанной с самостоятельной проектной или исследовательской работой, а также деятельности в области менеджмента, маркетинга, преподавательской работы в учреждениях начального и среднего профессионального образования.
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА - обязательный вид испытаний ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ выпускника.
Государственная аттестационная комиссия (ГАК) -орган из группы лиц, осуществляющий ИТОГОВУЮ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АТТЕСТАЦИЮ.
ГАК состоит из ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЙ по приему государственных экзаменов, по приему междисциплинарного экзамена по направлению (специальности) и по защите ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ.
ДИПЛОМ О НЕПОЛНОМ ВЫСШЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ - документ, который выдается лицам, не завершившим обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования, но успешно прошедшим промежуточную аттестацию ( не менее, чем за два года обучения).
ДОКУМЕНТ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ о высшем профессиональном образовании - документ государственного образца, выдаваемый высшим учебным заведением в подтверждение того, что его обладатель успешно завершил профессиональную образовательную программу и имеет право продолжать образование на следующем уровне и (или) осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с полученной квалификацией по направлению (специальности) обучения. Установлены следующие виды документов, которыми удостоверяется завершение высшего профессионального образования различных ступеней:
· диплом бакалавра;
· диплом специалиста с высшим профессиональным образованием;
· диплом магистра.
ЗАДАЧА - логическое высказывание, определяющее цель исследования и соответствующие ей исходные условия.
ИНЖЕНЕР - лицо, овладевшее на основе БАЗОВОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ системой специальных знаний и методов инженерной деятельности, достаточной для самостоятельной проектно-конструкторской деятельности в области создания новой техники и технологии.
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - процесс, содержанием которого является синтез решений, обеспечивающих создание нового продукта - технических объектов, технологий, информационных материалов, веществ и услуг.
ИТОГОВЫЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЭКЗАМЕН по направлению (специальности) - один из возможных видов испытаний итоговой государственной АТТЕСТАЦИИ выпускника.
КРИТЕРИЙ сравнения - мера, правило предпочтения сравниваемых вариантов.
МАГИСТР - лицо, овладевшее на основе базового высшего образования системой специальных знаний и методологией инженерной и научно-исследовательской деятельности, достаточных для самостоятельного выполнения инновационных проектов и исследовательских работ, а также для преподавательской деятельности в высших учебных заведениях.
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ - самостоятельная научная работа, выполняемая под руководством научного руководителя и защищаемая автором публично на заседании ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ.
МАГИСТРАТУРА - магистерская подготовка в многоуровневой СТРУКТУРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в Российской Федерации, реализующая одну из основных профессиональных образовательных программ (ОПП третьего уровня).
МЕТОД - совокупность приемов и операций теоретической и практической деятельности.
МЕТОДОЛОГИЯ - система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности.
МОДЕЛЬ - аналог (схема, знаковая система и т.п.) объекта, предназначенный для хранения и расширения информации (знания) об объекте для преобразования его и управления им.
ОБЪЕКТ - фрагмент окружающей действительности, на который направлена познавательная или предметно-практическая деятельность; то, что подвергается какому-либо воздействию.
ПРЕДМЕТ - определенная целостность, выделенная в границах объекта и рассматриваемая в том или ином аспекте.
ПРОБЛЕМА - определенное множество сформулированных научных вопросов, которые охватывают область будущих исследований.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА высшего профессионального образования - документ (или комплект документов), определяющий в соответствии с Государственным образовательным стандартом Российской Федерации "Высшее профессиональное образование" содержание образования по направлению (специальности) определенного уровня высшего профессионального образования, включая всю совокупность образовательных услуг.
СЕРТИФИКАТ - официальное письменное удостоверение о чем-нибудь.
СИНТЕЗ - исследовательский метод, обратный анализу и состоящий в том, что отдельные элементы изучаемого объекта объединяются в единое целое, систему.
СИСТЕМА - множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом и образующих определенную целостность, единство.
СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ - 1) в широком смысле - системный подход, исследование объектов как систем; 2) в узком смысле - совокупность методологических средств, используемых для подготовки и обоснования решений по сложным проблемам человеческой жизнедеятельности.
СПЕЦИАЛИСТ - обобщенное наименование квалификации выпускников, завершивших обучение по основной профессиональной образовательной программе третьего уровня, традиционно указываемой в зависимости от профиля образовательного учреждения квалификацией "ИНЖЕНЕР", "учитель", "агроном", "экономист" и т.п..
СПРАВКА УСТАНОВЛЕННОГО ОБРАЗЦА о незаконченном высшем профессиональном образовании - документ, который выдается лицам, не завершившим освоение основной образовательной программы высшего профессионального образования.
СТАНДАРТ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ - документ, устанавливающий требования, предъявляемые ко всем компонентам образовательного процесса, со стороны государства.
Приложение 5
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
И КОНСУЛЬТАНТОВ
Руководители выпускных квалификационных работ назначаются распоряжением декана по представлению выпускающей кафедры. Ими могут быть, в первую очередь преподаватели и научные сотрудники выпускающей кафедры, опытные преподаватели и научные сотрудники других подразделений Томского политехнического университета, а также научные сотрудники и квалифицированные дипломированные специалисты других предприятий и учреждений, в том числе и иногородних.
В ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ВХОДИТ:
· составление совместно со студентом задания на выполнение ВКР и календарного графика его выполнения;
· согласование темы и задания на выполнение ВКР с выпускающей кафедрой;
· выдача исходных рекомендаций студенту по проблемам ВКР, по литературным источникам, справочным и другим материалам;
· проведение систематических консультаций согласно составленному расписанию;
· систематический контроль за выполнением студентом календарного графика выполнения ВКР;
· оперативное принятие организационных решений в случае неблагоприятного хода выполнения ВКР;
· оценка качества и глубины разработки отдельных разделов ВКР;
· проверка законченной и сброшюрованной (в твердом переплете) выпускной работы, ВИЗИРОВАНИЕ ее частей: пояснительной записки (диссертации), чертежей, демонстрационного графического материала;
· составление отзыва на ВКР.
В ОТЗЫВЕ НА ВЫПУСКНУЮ РАБОТУ РУКОВОДИТЕЛЬ ОТМЕЧАЕТ: