Методические указания по изучению дисциплины для студентов экономического факультета (стр. 1 из 5)

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Департамент образования, науки и кадров

УО «Гродненский государственный аграрный

университет»

КАФЕДРА ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ В АПК

КООПЕРАЦИЯ

В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ

коМПЛЕКСЕ

методические указания

по изучению дисциплины

для студентов

экономического факультета

Гродно 2004

УДК 631.115

Составил: ассистент Руденко Д.В.

Рецензент: к. э. н., доцент Высокоморный В. И.

Рекомендовано методической комиссией экономического факультета « 7 » апреля 2004 г., протокол № 8

Кооперация в агропромышленном комплексе. Методические указания по изучению дисциплины для студентов экономического факультета. Сост. Д. В. Руденко. Гродно, 2004, 29 с.

В методических указаниях содержатся тематические планы лекций и семинарских занятий, примерный перечень экзаменационных вопросов и список литературных источников по курсу.

Для студентов экономического факультета.

© УО «Гродненский государственный аграрный университет», 2004 г.

© Руденко Д. В., 2004 г.

ВВЕДЕНИЕ

Агропромышленный комплекс Республики Беларусь представляет собой сложную многофункциональную и многоотраслевую систему, все звенья которой участвуют в производстве конечных продуктов потребления сельскохозяйственного происхождения и находятся в определенной взаимообусловленности и взаимозависимости. С переходом к рыночным отношениям, когда экономическая свобода товаропроизводителей значительно расширяется, но в то же время усиливается их зависимость от партнеров по производству конечных продуктов, особое значение приобретает формирование саморегулируемых и самоуправляемых формирований, работающих на принципах кооперации и получающих развитие при производстве продукции, ее переработке и реализации.

Целью изучения курса "Кооперация в агропромышленном комплексе" является приобретение студентами более глубоких знаний по вопросам развития интеграционных процессов в агропромышленном комплексе и его продуктовых подкомплексах, овладение механизмом регулирования внутриотраслевых и межотраслевых связей предприятий АПК, обеспечивающих сбалансированное и устойчивое развитие всех его сфер и звеньев.

В процессе изучения студенты должны:

- выяснить предпосылки и механизм действия объективных экономических законов, в результате которых формируется и функционирует агропромышленный комплекс, изучить сущность его технологических, организационных и экономических взаимосвязей;

- ознакомиться с различными аспектами структуры АПК, характеризующимися ее показателями и изменениями, происходящими в структуре АПК республики в условиях рынка;

- изучить сущность и роль кооперации и агропромышленной интеграции в АПК, рассмотреть направления, формы и изучить принципы создания и функционирования различных интегрированных формирований в продуктовых подкомплексах АПК;

- овладеть экономическим механизмом, регулирующим взаимоотношения в рамках АПК.

Настоящие методические указания разработаны в соответствии с типовой учебной программой.

Методические указания содержат основные темы теоретического изучения курса, что позволит студенту при самостоятельной работе в межсессионный период охватить весь курс вопросов дисциплины согласно учебной программе.

Процесс обучения предусматривает как аудиторные (лекционные и семинарские занятия), так и внеаудиторные, самостоятельные занятия студентов. К последним относятся контрольные работы, подготовка к семинарским занятиям, написание рефератов, деловые игры.

Индивидуальная работа студентов содействует боле глубокому освоению лекционного курса, приучает студентов к самостоятельной работе с учебной и другой специальной литературой. Если вышеупомянутая учебная нагрузка успешно выполнена студентом, то в конце семестра он допускается до сдачи экзамена по дисциплине.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

чтения лекций и проведения семинарских занятий

по курсу «Кооперация в АПК»

№ п/п	Наименование тем	Всего часов	в том числе
			лекции	сем. занятия
1	2	3	4	5
1.	АПК как объект межотраслевых связей	4	2	2
2.	Структура АПК и ее характеристика	4	2	2
3.	История учений о кооперации	4	2	2
4.	Теоретические основы кооперации	4	2	2
5.	Организационные формы кооперации по производству с/х продукции	8	4	4
6.	Производственно-экономические отношения при кооперации в с/х	4	2	2
7.	Организационно-экономическое обоснование создания кооперативных формирований в с/х	4	2	2
8.	Организационные формы кооперации по производству и переработке с/х продукции (агропромышленной интеграции)	4	2	2
9.	Основы создания и функционирования кооперативов за рубежом	4	2	2
10.	Межотраслевые интеграционные связи в продуктовых подкомплексах	4	2	2
11.	Отраслевая структура и интеграционные взаимосвязи предприятий хлебопродуктового подкомплекса	4	2	2

1	2	3	4	5
12.	Отраслевая структура и взаимосвязи предприятий картофелепродуквого подкомплекса	4	2	2
13.	Отраслевая структура и взаимосвязи предприятий плодоовощного подкомплекса	4	2	2
14.	Отраслевая структура и взаимосвязи предприятий масложирового подкомплекса	4	2	2
15.	Отраслевая структура и интеграционные взаимосвязи предприятий льняного подкомплекса	4	2	2
16.	Отраслевой состав и взаимосвязь предприятий молочного подкомплекса	4	2	2
17.	Отраслевой состав и взаимосвязь предприятий мясного подкомплекса	4	2	2
	ИТОГО:	72	36	36

ПЛАНЫ ЛЕКЦИОННЫХ И СЕМИНАРСКИХ
ЗАНЯТИЙ

Тема 1. АПК как объект межотраслевых связей

1. Сущность АПК, его место и роль в народном хозяйстве Республики Беларусь

2. Предпосылки и объективная необходимость формирования АПК, сущность его взаимосвязей

3. Современное состояние и перспективы развития АПК

4. Предмет, метод и задачи курса «Кооперация в АПК»

Основные понятия и проблемные вопросы:

Агропромышленный комплекс как высшая форма организационно-технологического единства взаимосвязанных производств, его сущность и функции. Место и роль агропромышленного комплекса в экономике Республики Беларусь.

Объективные предпосылки и факторы формирования АПК. Закон углубления разделения труда и механизм его проявления. Роль научно-технического прогресса в углублении разделения труда и формировании технологических взаимосвязей между обособленными отраслями АПК.

Объективные экономические законы, способствующие развитию экономических связей в АПК, механизм их действия. Сущность и виды организационных взаимосвязей предприятий и отраслей АПК. Методы изучения закономерностей, тенденций и динамики развития отраслей АПК.

Литература:

1. Агропромышленный комплекс в условиях перехода к рынку / Б. М. Шапиро, В.Г. Гусаков, В.Г. Гаркун и др.; Под общ. ред. Б.М. Шапиро, В.Г. Гусакова.-Минск: ЗАО «Армита-Маркетинг-Менеджмент», 1997

2. Мирочицкая И. В. Организация и планирование агропромышленного комплекса: Учеб. пособие в 3 ч. Минск, 1989