3.4. Проведите предварительную защиту исследовательской работы для учеников, чтобы они смогли «оценить свои силы», увидеть свои сильные и слабые стороны, постараться ликвидировать какие-либо пробелы. Чтобы лучше отработать навык публичного выступления, предоставьте возможность выступить ученику перед учащимися своего (параллельного, младшего) класса, на факультативе, кружке, особенно, если «подгадать» тему исследования под тему урока.