– текст должен быть лапидарным, лишенным стилистических огрехов и оформленным сообразно с основными требованиями.
После вступительного слова студенту могут быть заданы вопросы, на которые он должен сразу же ответить.
Затем выступает научный руководитель и все желающие, которые присутствуют на защите. На основании выступлений выносится решение об оценке курсовой работы.
Оценка знаний студента производится комиссией.
Курсовая работа с учетом ее содержания и защиты оценивается по четырехбальной системе.
Оценка «отлично» ставится за всестороннюю и глубокую разработку темы на основе широкого круга источников информации, если проявлены критическое отношение к используемому материалу и самостоятельность суждений, правильны расчеты и выводы, нет существенных недостатков в стиле изложения.
Оценка «хорошо» выставляется, если работа отвечает всем требованиям по содержанию, оформлению и стилю изложения, выполнена на достаточно высоком теоретическом уровне, полно и всесторонне освещает вопросы темы, показывает использование ряда фактических данных, свидетельствует о наличии отдельных элементов самостоятельности, а также, если при защите подтверждается понимание и усвоение студентом разработанной темы и удовлетворительное знакомство с литературой.
Оценка «удовлетворительно» ставится за работу, текст и цифровые данные которой свидетельствуют о том, что студент добросовестно ознакомился и проработал основные источники, в целом правильно осветил вопросы темы, но в работе имеются отдельные ошибки.
Работа, не отвечающая требованиям, предусмотренным данными методическими указаниями по выполнению курсовых работ, содержащая крупные ошибки, свидетельствующая о непонимании студентом избранной им темы, оценивается как неудовлетворительная, не допускается к защите и подлежит переработке. В случае неспособности студента дать развернутый ответ на вопросы в процессе защиты, работа оценивается как неудовлетворительная и остается на кафедре. Студент пишет другую работу на новую тему или, как исключение, допускается к повторной защите.
Несвоевременное представление курсовой работы приравнивается к неявке на экзамен. Студент, не выполнивший в срок курсовую работу или получивший неудовлетворительную оценку на защите, не допускается к сдаче очередной экзаменационной сессии.
Лучшие курсовые работы могут быть рекомендованы кафедрой для опубликования в сборниках студенческих работ или представлены на конкурс студенческих работ.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Васильева, А.Н. Курс лекций по стилистике русского языка. Научный стиль речи / А.Н.Васильева. – М.: Рус. яз., 1976. – 192 с.
2. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – Взамен ГОСТ 7.1-84; Введ. 01.07.2004. – Минск: Изд-во стандартов, 2003. – 170 с.
3. ГОСТ 7.12-93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила. – Взамен ГОСТ 7.12-77; Введ. 01.07.95. – Минск: Изд-во стандартов, 1995. – 17 с.
4. ГОСТ 7.80-2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления. – Введ. 01.07.2001. – Минск: Изд-во стандартов, 2001. – 7 с.
5. ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. – Введ. 01.07.2002. – Минск: Изд-во стандартов, 2001. – 30 с.
6. Иениш, Е.В. Библиографический поиск в научной работе: справ. пособие-путеводитель / Е.В.Иениш; науч. ред. И.К.Кирпичева; Гос. публ. б-ка им. М.Е.Салтыкова-Щедрина. – М.: Книга, 1982. – 246 с.
7. Копытова, Н.Е. Технология создания курсовых и дипломных работ: практ. рук. / Н.Е.Копытова, Л.А.Пронина, Л.Н.Макарова; Тамб. гос. ун-т им. Г.Р.Державина. – Изд. 2-е, испр. и доп. – Тамбов: Першина, 2005. – 87 с.
8. Пронина, Л.А. Технология самообразования: учеб. пособие / Л.А.Пронина; Тамб. гос. ун-т им. Г.Р.Державина. – Тамбов: Изд-во ТГУ, 2004. – 85 с. – (Основы информ. культуры студентов).
9. Рузавин, Г.И. Методология научного исследования: учеб. пособие для вузов / Г.И.Рузавин. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 317 с.
10. СТП 1-2006. Выпускная квалификационная работа. Общие требования и правила оформления / Тамб. гос. ун-т им. Г.Р.Державина, акад. упр. и сервиса. – Введ. 01.01.2007. – Тамбов: Изд-во ТГУ, 2007. – 22 с.
11. Поиск информации в библиотеках: метод. рекомендации / Моск. междунар. шк. «Бизнес в пром-сти и науке»; сост. Э.Р.Сукиасян. – М., 1993.
12. Суслова, Е.Н. Поиск архивных документов / Е.Н.Суслова. – Л.: Лениздат, 1987. – 80 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Пример оформления титульного листа курсовой работы
ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Р.ДЕРЖАВИНА
АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И СЕРВИСА
Кафедра библиотековедения и документоведения
ПЕТРОВА МАРИЯ НИКОЛАЕВНА
СЕЛЬСКАЯ БИБЛИОТЕКА В УСЛОВИЯХ РЕФОРМЫ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
На примере Ивановской сельской библиотеки Сампурского района Тамбовской области
Курсовая работа
Допущена к защите Студентка 3 курса (30 группа)
Научный руководитель: очной формы обучения
канд. ист. наук,
ст. преподаватель
________ О.В.Медведева Оценка _______________
1 июня 2008 г. «___» ____________ 2008 г.
Тамбов – 2008
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Документированная процедура «Система качества. Промежуточная аттестация студентов». СК-ДП-8.2А.4-01.Версия 1.0. Дата введения 01 сентября 2007 года
(извлечение)
…
1.4. Порядок аттестации в форме защиты курсовых работ
1.4.1. Аттестация в форме защиты курсовых работ (проектов) проводится с целью оценки умений и навыков студента проводить комплексное, объемное, носящее творческий характер учебное и/или научное исследование, тщательности и грамотности оформления его результатов.
1.4.2. Курсовая работа (проект) может выполняться по определенной дисциплине или ее части. Количество курсовых работ (проектов) не может превышать одной за курс обучения и трех за весь период обучения.
1.4.3. Сроки и порядок (процедура) защиты курсовой работы (проекта) определяется кафедрой и сообщается студенту при выдаче задания.
В ходе защиты курсовой работы студент должен показать свободное владение материалом, умение четко и ясно отвечать на поставленные вопросы, аргументировано защищать свою позицию.
1.4.4. Аттестация в форме защиты курсовой работы (проекта) оценивается оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Положительные оценки руководителем курсовой работы (проекта) вносятся в ведомость и зачетную книжку студента. Оценка «неудовлетворительно» проставляется только в ведомость. Студент в этом случае считается неуспевающим по данной дисциплине.
1.4.5. Студенту, не представившему курсовую работу (проект) по окончании зачетной недели, в ведомости выставляется оценка «неудовлетворительно», и он считается неуспевающим по данной дисциплине.
1.4.6. Повторная защита курсовой работы (проекта) по одной и той же дисциплине допускается не более двух раз. Для пересдачи в третий раз создается комиссия, в которую могут входить заведующий кафедрой, представитель от директората, деканата, руководитель курсовой работы (проекта), другие преподаватели кафедры.
Заключение комиссии считается окончательным, а студент, получивший неудовлетворительную оценку на комиссии, представляется к отчислению как имеющий академическую задолженность.
1.4.7. При явке на повторную защиту курсовой работы (проекта) студент обязан иметь при себе экзаменационный лист (направление) на защиту курсовой работы (проекта) установленного образца за подписью директора академии (института), декана факультета и зачетную книжку. Срок действия направления составляет 3 дня, по истечении которых оно является недействительным.
Положительная оценка проставляется в экзаменационный лист (направление) и в зачетную книжку, неудовлетворительная – только в экзаменационный лист (направление).
Оформленный соответствующим образом экзаменационный лист (направление) на защиту курсовой работы (проекта) сдается преподавателем-руководителем в директорат, деканат в день защиты курсовой работы (проекта).
1.4.8. Повторная защита курсовой работы (проекта) с целью повышения оценок «хорошо» и «удовлетворительно» не допускается.
1.4.9. Ректор университета в порядке исключения имеет право устанавливать индивидуальный график защиты курсовой работы (проекта) студенту, по согласованию с преподавателем-руководителем, или продлить срок защиты курсовой работы (проекта) при наличии уважительной причины, подтвержденной документально, и личного заявления студента. Индивидуальный график защиты курсовой работы (проекта) студентом оформляется приказом ректора по представлению директора академии (института), декана факультета.
1.4.10. Студенты, имеющие по окончании зачетной недели академические задолженности не более чем по двум дисциплинам, в число которых входит и курсовая работа (проект), допускаются к их ликвидации в период экзаменационной сессии в установленном порядке по направлению, выданному директором академии (института), деканом факультета или их заместителями по учебной работе.
1.4.11. Студенты, защитившие курсовые работы (проекты) в период экзаменационной сессии и не имеющие других академических задолженностей, допускаются до сдачи экзаменов согласно расписанию экзаменов в данной группе (подгруппе). Защита курсовой работы (проекта) после окончания зачетной недели не учитывается при назначении стипендии.
[1] Речь идет именно о вопросах, как о понятии, соответствующем специфике курсовой как работы начального научного уровня. Принято считать, что у научной «проблемы» иной статус, нежели у «вопроса»: если для ответа на вопрос достаточно прежде накопленного знания, то признаком проблемы является то, что для ее решения необходимо выйти за рамки старого знания.