РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: (27д) 495-503, (26д) 243-247, (5), (9), (10)
Тема 7. Организация работы по финансовому оздоровлению предприятия
ТЕМА: Организация управления планом финансового оздоровления
ЦЕЛЬ: Способствовать формированию умений по разработке схемы и алгоритма реализации плана ф.о.
ЗАДАЧИ: Рассмотреть основные задачи программы реализации плана ф.о., обучить схеме разработки и реализации программы, изучить структуру программы как совокупность проектов.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ: учебники, учебные пособия, вспомогательные средства, средства наглядности
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: традиционные
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ: До изучения темы – структуру и типовую форму плана ф.о. После изучения темы- схему разработки и реализации программы, содержание проектов – блоков программы реализации плана ф.о.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Понятие программы реализации плана ф.о. как инструмента финансового оздоровления.
2. Каковы основные задачи программы
3. Начертите и объясните схему разработки и реализации Программы реализации плана ф.о.
4. Какова структура Программы реализации плана ф.о.?
5. Каковы параметры проектов, входящих в состав Программы?
6. Назовите требования к структуре проекта?
7. Охарактеризуйте модели разработки проектов.
РЕКОМЕНЛУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: (27д) 340-347,361, (7), (8), (10)
Вид занятий: лекция
ТЕМА: Схема процесса финансового оздоровления
ЦЕЛЬ: Способствовать формированию умений по использованию подходов организации управления процессом финансового оздоровления.
ЗАДАЧИ: Рассмотреть этапы финансового оздоровления, обучить схеме организационного управления планом ф.о., изучить содержание блоков организационного управления планом ф.о.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ: учебники, учебные пособия, средства наглядности
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: традиционные
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ: До изучения темы – содержание Программы реализации плана ф.о. После изучения – этапы финансового оздоровления, схему организационного управления проектом финансового оздоровления.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Каковы этапы финансового оздоровления предприятия в кризисной ситуации?
2. Каково содержание каждого этапа этого процесса?
3. Дайте понятие организации управления планом ф.о.
4. Назовите и охарактеризуйте блоки схемы организационного управления планом ф.о.
5. Начертите и объясните схему финансового оздоровления
6. Почему эта схема является сетевым графиком?
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: (27д) 377-386, (9), (10)
Вид занятия: семинар
ТЕМА: Стратегия и тактика осуществления мероприятий по финансовому оздоровлению
ЦЕЛЬ: Способствовать формированию умений по определению стратегических и тактических целей финансового оздоровления предприятия.
ЗАДАЧИ: Рассмотреть роль стратегии в антикризисном управлении, принципы, концепции и политики финансового оздоровления реальных предприятия; обучить методам оперативной и стратегической реструктуризации предприятия в процессе финансового оздоровления; изучить тактические аспекты процесса финансового оздоровления.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ: учебные пособия
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: активные, метод сменных пар
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: Повторение темы «Схема финансового оздоровления» - 15 мин. Формулировка цели и объявление темы семинара – 5 мин. Заслушивание командных выступление докладчиков и их оппонентов – 45 мин. Замечания, дополнения. Замечания преподавателя. Подведение итогов занятия.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ: Схему финансового оздоровления, этапы финансового оздоровления.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: формулировать принципы, концепции, стратегию и тактику финансового оздоровления конкретного предприятия, применять на практике методы оперативной и стратегической реструктуризации предприятия в процессе финансового оздоровления.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Каковы этапы финансового оздоровления предприятия в кризисной ситуации?
2. Каково содержание каждого этапа этого процесса?
3. Дайте понятие организации управления планом ф.о.
4. Назовите и охарактеризуйте блоки схемы организационного управления планом ф.о.
5. Начертите и объясните схему финансового оздоровления
6. Почему эта схема является сетевым графиком?
7. Сформулируйте общие принципы и концепции финансового оздоровления. Приведите конкретные примеры.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Подобрать материал и привести конкретные примеры применения тактических и стратегических аспектов финансового оздоровления неплатежеспособного предприятия (из отечественного или зарубежного бизнеса). Объяснить эволюцию организации управления процессом финансового оздоровления.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: 27д) 377-386, (9), (10)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
по проведению практического занятия по курсу______________
ТЕМА: ______________________________________
ЦЕЛЬ: (способствовать формированию умений по …)
ЗАДАЧИ: (рассмотреть …; обучить …; изучить …)
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ_______________________
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ_________________________
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ (структура и хронометраж занятия):
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
1. до изучения темы (базисные знания)
12. после изучения темы
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ____________________
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ____________________
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ: (провести…; определить…; выполнить… решить… )
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА (основная и дополнительная)