Методические указания (стр. 5 из 6)

Художественная культура ислама: архитектура, прикладное искусство, литература. Наука в исламском мире.

Ислам в современном мире: проблема исламского экстремизма и терроризма.

Вопросы для обсуждения

1. Поэзия и проза мусульманского мира.

2. Течения в исламе.

3. Женщина в исламской культуре.

Литература

1. Абузяров Р.А., Туаева З.И. Истоки. Ислам: вероучение, мораль, культура. - Уфа, 1996.

2. Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства. - М., 1992.

3. Грюнебаум Г.Э. Основные черты арабо-мусульманской культуры. - М., 1981.

4. Джаббаров СИ. Мифология Корана и ее земные корни. - Ташкент, 1990.

5. Еремеев А.Д. Ислам: образ жизни и стиль мышления. - М, 1990.

6. Искусство Востока: Проблемы эстетического своеобразия. - СПб., 1997.

7. Климович Л.И. Книга о Коране, его происхождении и мифологии. - М, 1988 .

8. Джаббаров СИ. Мифология Корана и ее земные корни. Ташкент, 1990.

9. Климович Л.И. Книга о Коране, его происхождении и мифологии. - М, 1988.

10. Мавдуди А.А. К пониманию ислама. - Новосибирск, 1995.

11. Очерки истории арабской культуры. 5-15 вв. - М., 1982.

12. Пиотровский М.Б. Коранические сказания. - М., 1991.

ТЕМА 14. Культура 20 века (0,5 часа)

Социокультурная ситуация XX века. Основные тенденции общественного сознания, науки и искусства.

Первая мировая война как общеевропейский культурный кризис. Новый тип милитаризма как сознание и поведение. Эрозия гуманизма и демократических ценностей. Мотив "отчуждения", декаданс. Столкновение рационализма и неомифологии. Распад империй. Кризис классических структур западной цивилизации. Кризисные состояния XX века: становление, развитие и преодоление тоталитаризма как социокультурного феномена; глобальные проблемы.

Модернизм. Его идеология и вклад в мировую художественную культуру первой половины XX века. Основные стили и направления.

Европа второй половины XX века. Послевоенная Европа и ее культурные ценности. Новые феномены: культура потребления, масса и индивидуум, индустрия развлечений, СМИ, транснациональный капитал, планетарная техника. Контркультура и молодежные движения. Коммерциализация авангарда.

Постмодернизм как форма существования европейской культуры второй половины XX века и его основные черты. Экуменизм и синкретизм религиозных движений. Неоконсерватизм. Правозащитное движение. «Зеленое» движение. Информационная революция и проблема глобализации. Мир на рубеже веков в поисках новых путей развития.

Культура России. Особенности русской культуры на стыке веков. Художественная культура «Серебряного века». Первое послеоктябрьское десятилетие в развитии культуры России. Советская культура в 30-50-е годы. Идеологические установки государства по отношению к художественной культуре. Оттепель 60-х годов. Особенности культуры 70-80-х годов. Новые политические и культурные веяния: перестройка и постперестроечный период.

Вопросы для обсуждения

1. Феномен массовой культуры.

2. Глобальные проблемы современности.

3. Общественные и религиозные движения.

4. Новы направления в искусстве.

Литература

1. Веблен Т. Теория праздного класса. – М., 1984.

2. Западная Европа и культурная экспансия "американизма". – М., 1986.

3. Ивбулис В. Я. Модернизм и постмодернизм: идейно-эстетические поиски на Западе. – М., 1988.

4. Козловский П. Культура постмодерна. – М., 1997.

5. Миллс Ч. Властвующая элита. – М., 1959.

6. Рыбников В. К, Чукин С. Г. Постмодернизм в культуре и культура постмодерна // Символы в культуре. – СПб., 1992.

7. Ортеге-и-Гассет X. Избранные произведения. – М, 1997.

8. Самосознание европейской культуры XX века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. – М, 1991.

9. Современные творческие процессы и пути европейской культурной интеграции. – М., 1996.

10. Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество. – М, 1992.

11. Формы урбанизации // Американская социология / Под ред. Г. В. Осипова. – М., 1972.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Уважаемы студенты!

Вы приступаете к выполнению домашнего задания по культурологии. Ваша задача, послушав установочные лекции, ознакомиться с тематикой дисциплины и написать контрольную работу (в виде реферата по одной из тем).

Для того чтобы выбрать тему контрольной работы, используя программу курса, внимательно ознакомьтесь с кругом проблем, которые входят в область изучения культурологии. Та тема, которая покажется наиболее интересной, может послужить основой для Вашей контрольной работы. Выбор темы осуществляется свободно, но должна не повторяться в группе. Список тем, по которым может быть выполнена контрольная работа, приведен ниже. Формулировать темы самостоятельно нежелательно, так как они могут относиться больше не к культурологии, а к смежным наукам, таким как философия, история и т.п.

Работа должна быть выполнена строго в соответствии с прилагаемыми ниже требованиями.

ДЛЯ ПРОПУСТИВШИХ УСТАНОВОЧНЫЕ ЛЕКЦИИ

Если Вы пропустили установочные лекции, то для лучшего понимания предмета самостоятельно изучите материалы по следующим вопросам и напишите ответы в тетради (1 вопрос = 1 лист). Для этого воспользуйтесь любым учебником из списка учебной литературы.

ЧАСТЬ 1. ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ

1. Что представляет собой культурология: предмет, объект, структура?

2. Что такое культура? Как изменялось содержание этого термина в разные эпохи?

3. Культура и цивилизация.

4. Виды и формы культуры.

5. Функции культуры.

ЧАСТЬ 2. ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ

6. Исторические этапы развития культуры (периодизация, верования, образ жизни):

1) Первобытное общество;

2) Древние цивилизации (Египет, Индия, Китай);

3) Античность (Греция и Рим);

4) Средние века

5) Возрождение

6) Новое время

7) Мусульманская культура

8) Культура 20 века

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ

1. Рождение первобытной культуры.

2. Культура Древнего Египта.

3. Культура Древней Месопотамии.

4. Культура доколумбовой Америки.

5. Культура Древней Индии.

6. Буддизм и его роль в культуре Востока.

7. Культура Древнего Китая.

8. Культура Японии.

9. Восточные боевые искусства: спорт, искусство, философия.

10. Культура Древней Греции.

11. Культура Древнего Рима.

12. Культура Византии.

13. Духовные основы христианства.

14. Средневековая культура.

15. Рыцарская культура средневековья.

16. Ислам и образ жизни мусульманина.

17. Творчество титанов эпохи Возрождения.

18. Реформация и ее роль в культуре Европы.

19. Культура эпохи Просвещения.

20. Культура 19 века.

21. 20 в.: импрессионизм – революция в искусстве.

22. Постиндустриальное общество: проблема смены культурной парадигмы (модернизм и постмодернизм).

23. Проблема синтеза искусств в художественной культуре XX-XXI вв.

24. Тенденции и перспективы развития современной культуры.

25. Театр: от античности к современности.

26. Феномен массовой культуры.

27. Молодежные субкультуры и контркультуры.

28. Религиозные секты и их влияние на сознание человека.

29. Кино – искусство миллионов.

30. Религиозные верования дохристианской Руси.

31. Крещение Руси и особенности православной культуры.

32. Иконопись и ее роль в развитии древнерусской культуры.

33. Храмовое зодчество на Руси в эпоху средневековья.

34. Культурные преобразования в эпоху Петра 1.

35. Культура просвещенного абсолютизма в России.

36. «Серебренный век» в русской культуре.

37. Советский период развития культуры России.

38. Культура русского зарубежья.

39. Две столицы: история создания и отражение исторических эпох. (Москва и Санкт-Петербург).

40. Шаманизм и культура коренных народов Сибири.

ТРЕБОВАНИЯ

К НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Образец титульного листа и оглавления контрольной работы

Введение (примерно на 1 стр.):

1).Обоснование выбора темы и ее актуальности.

2) Цель и задачи написания работы (Например, тема «Рождение первобытной культуры» – цель работы выяснить специфику первобытной культуры, задачи работы: 1) определить периодизацию первобытной культуры, осветить проблему происхождения человека; 2) выявить истоки формирования первобытной культуры; 3) описать формы первобытной культуры).

3). Анализ использованной литературы: что прочитано, основное содержание, положительные и отрицательные моменты (не менее 3-х источников в т.ч. можно использовать Интернет-ресурсы).

Основная часть – обязательно деление на пункты и подпункты, обозначенные в содержании, соблюдение логической последовательности, в тексте ссылки на источники, которые указаны в списке литературы. Например [3, с.45–58]. Обязательно (!) иллюстрации (не менее 10 для всей работы) к тому о чем пишите. Иллюстрации можно вынести и в приложение (страницы не нумеруются) с указанием к какой странице текста относится каждая иллюстрация и что на ней изображено. Так же необходимо сохранить иллюстрации в электронном виде для защиты работы на семинаре.

Заключение (1,5-2 стр.): самая важная часть работы, в которой вы показываете усвоение материала по теме. Оно должно представлять собой основные выводы по каждому пункту работы согласно тем задачам, которые ставились во введении. Коротко своими словами (!) резюмируется, что рассмотрено в каждой из частей, какие результаты получены (1 пункт = 1 абзац). При защите контрольной работы на семинаре заключение служит планом-конспектом выступления.