Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации для преподавателей и специалистов отделов профессиональной реабилитации, социальных работников центров профессиональной реабилитации инвалидов (из опыта работы) (стр. 5 из 8)

23

Ожидаемые результаты Приобретение слушателями навыков самопрезентации, опыта «условного» прохождения собеседования Закрепление у слушателей полученных заний и практических навыков, осознание слушателями собственных ошибок и возможность устранить их
План проведения занятия 1. Собеседование с работодателем, особенности Ег о проведения (мини-лекция). 2. Как подготовиться к собеседованию (работа в парах, малых группах). 3. Роль внешнего вида, манеры поведения на собеседовании). 4. Ролевая игра «Я на собеседовании» 5. Правила поведения на собеседовании (работа в группах, обощающая мини-лекция). 6. Типичные вопросы во время собеседования. 7. Типичные ошибки соискателей. 8 Ролевая игра «Я на собеседовании». Обобщающая беседа преподавателя со слушателями. Анализ типичных ошибок, возникавших в ходе проведения практических занятий, в предоставленных слушателями резюме напроверку. Подведение итогов работы.
Форма проведения Групповые дискуссии, работа в малых группах, деловая игра Индиви-дуальная работа, работа в группах, обобщаю-щая беседа
Цель проведения Знакомство слушателей с правилами и особенностями собеседования.4; приобретение слушателями умений вести деловое общение, развитие у слушателей навыков адаптации в стресовой ситуации. Анализ допущенных слушателями ошибокс последующим осознанным исправлением замечаний. Подведение итогов работы.
К-во час 3 ч 1ч.
Тема занятия Об особенностях проведения собеседования Деловая игра-тренинг «Я на собеседовании». Анализ проведенных учебных занятий. Работа над ошибками. Подведение итогов работы.
п/п

4.

5.

Заключение

Один из важнейших аспектов трудоустройства — наличие у человека опыта работы, а также соответствие вакансии его возрасту и образованию. Обучение инвалида умению адекватно оценивать себя, свои возможности и потребности – главные задачи занятий курса «Техника поиска работы».

Учебный курс «Техника поиска работы» дает возможность слушателям задуматься над тем, что поиск работы – это тоже работа, которая должна принести желаемый результат, помогает найти эффективные пути включения инвалидов в жизнь общества.

Опыт преподавания данной дисциплины показывает, что многие слушатели, легко воспринимающие информацию на занятиях, выполняющие письменные контрольные работы и зачеты, теряются, испытывают сильное волнение и стресс при необходимости говорить вслух, сидя или стоя лицом к аудитории. А ведь именно умение свободно вести себя, демонстрировать свои достоинства дает возможность соискателю найти необходимую ему «подходящую работу». Поэтому занятия по технике поиска работы рекомендуется проводить в психологически активной обстановке, в виде беседы за круглым столом. Привыкая «быть в круге внимания» слушатель постепенно более свободно чувствует себя и в незнакомой обстановке, легче реагирует на «неожиданные вопросы».

Предложенный материал может быть полезен в работе специалистов отделов профессиональной реабилитации инвалидов в центрах профессиональной реабилитации, социальных работников.

В практическом пособии подобраны материалы, которые могут использоваться как в центрах профессиональной реабилитации, где учитываются особенности инвалидов, так и других профессиональных училищах, где преподается учебный курс «Техника поиска работы».

24

Приложение № 2.

Типичная структура профессионального резюме (CV)

ОБРАЗЕЦ 1.

CV

Имя, Фамилия

Дата рождения

Адрес (с указанием почтового индекса)

Телефон

Fax

E-mail

Опыт работы (месяц-год, название организации, адрес, должность, основные функции, успехи)

Образование (месяц-год, учебное заведение, факультет, специальность, тренинги – сфера, направление

Дополнительные навыки и компетенции (владение иностранными языками - с указанием уровня; знание компьютерных программ - с указанием конкретных программ; водительские права – с указанием категории и др.).

Дополнительная информация (публикации, изобретения, хобби др.).

Дата заполнения резюме.

27

Анкета-резюме

для выпускников профессиональных учебных заведений

Ф.И.О._________________________________________________________

Цель поиска работы:

Какую работу Вы хотите найти____________________________________

Основные личные данные:

точный адрес ___________________________________________________

_______________________________________________________________

Номер телефона________________________________________________

возраст_________________________________________________________

семейное положение_____________________________________________

Образование:

полное наименование учебного заведения___________________________

специальность и квалификация по диплому__________________________

Опыт работы:

Полное наименование предприятия,

где проходили практику__________________________________________

Описание знаний и навыков, приобретенных в процессе стажировки.

Ваши достижения________________________________________________

Продолжительность практики__________________________________

Ваши личные качества, которые могли бы заинтересовать работодателя_

_______________________________________________________________

Дополнительная информация:____________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29

Приложение №3

Собеседование, как и любые деловые переговоры, это не просто встреча - это сложная система межличностных коммуникаций, имеющая как непредсказуемые моменты, так и неосознаваемую закономерность.

Порой мельчайшие детали могут сыграть в принятии решения, как положительную, так и отрицательную роль. Парадокс заключается еще и в том, что соискатель, маскируя свои минусы на собеседовании, частенько этим самым делает ошибку, потому что то, что он сам считает недостатком, работодатель мог бы воспринять как решающий плюс для предстоящей работы. В первую очередь, направляясь к работодателю, необходимо позаботиться о внешнем виде. Разумеется, для собеседования не обязательно надевать лучший костюм, но одежда должна быть чистой, выглаженной, опрятной и аккуратной. Необходимо быть максимально вежливым, обязательно принесите с собой ручку, карандаш и копию своего резюме.

Что же такое собеседование и подготовка к собеседованию?

Подготовка к собеседованию должна быть разделена условно на три этапа:

- Что я представляю из себя как специалист?

- Как я докажу работодателю свою профессиональную пригодность к его бизнесу?

- Как я при этом буду выглядеть в его глазах?

Первый этап подготовки к собеседованию необходимо анализировать путем своих прежних профессиональных достижений, например, наличием наработанных деловых связей, успешно выполненных проектов, знанием своей профессии, наработкой опыта.

Подготовка к собеседованию на втором этапе требует гораздо большего, как ни странно, внимания, чем весь ваш послужной список, так как это уже реальное доказательство в действии.

30

ОБРАЗЕЦ 2.

CV

Имя, Фамилия

Дата рождения

Fax

E-mail

Образование ( учебное заведение, факультет, специальность )

Опыт работы

месяц-год, название организации, адрес, должность, основные функции, успехи (от последнего рабочего места назад по хронологии)

Тренинги

Дата, название тренинга, курса; квалификация, сертификат

Компьютерные знания и навыки (с указанием программы и уровня)

Языки (с указанием уровня)

украинский (родной)

русский (хороший)

английский (начальный уровень)

Хобби

28

Любой квалифицированный специалист должен иметь в наличии не только знания и опыт, но и (в некоторых случаях это ценится намного больше) навык деловых переговоров, так как именно этот факт доказывает работодателю вашу профессиональную состоятельность, личную зрелость, самостоятельность, ответственность. Подготовка к собеседованию в этом вопросе - это не просто какая-нибудь одноразовая программа, которую можно один раз выучить, продемонстрировать и потом про нее благополучно забыть, - это подготовка к новому этапу вашего профессионального и карьерного развития. Если вы что-либо заявили о себе работодателю, от этого нельзя отклоняться - вы должны будете этому соответствовать.

Подготовка к собеседованию на третьем этапе сопряжена с психологическим восприятием вас работодателем. Здесь необходимо в самом прямом смысле посмотреться в зеркало. От того как вы выглядите, как разговариваете, как жестикулируете, какое производите впечатление, зависит если не все, то очень многое.

Очень важно помнить: чтобы составить о себе благоприятное впечатление (а именно первое впечатление и является определяющим), у человека есть около минуты. В этот момент следует дать знать работодателю о наличии у Вас инвалидности, если Вы нуждаетесь в создании специальных условий на рабочем месте. Для инвалида, претендующего на получение работы, зачастую достаточно сложно правильно выбрать момент для раскрытия информации о своей инвалидности. Подобная проблема особенно актуальна для людей со скрытыми формами инвалидности. Важно правильно подобрать момент и слова для информирования работодателя о своей инвалидности в период отбора кандидата на работу.

Для человека с ограниченными физическими возможностями жизненно необходимо, чтобы место работы и место собеседования было доступным (особенно это касается колясочников), поэтому о такой необходимости надо поставить в известность работодателя и того, кто проводит собеседование. Если Вы не знаете, является ли место проведения собеседования доступным, позвоните туда заранее, узнайте