- определить для себя, позволит ли собственный потенциал (теоретические знания, практические умения, владение исследовательской методологией, наличие возможности доступа к эмпирическому материалу) провести полноценное изыскание по предлагаемой теме с учетом вышеуказанных требований.
Более того, выбирая тему ВКР, студент должен ориентироваться и на список предполагаемых научных руководителей, учитывая сферу научных интересов каждого и возможную перспективу продуктивного и комфортного сотрудничества.
Избрав тему и согласовав ее с предполагаемым научным руководителем, студент не позднее 1 ноября текущего учебного года подает на имя декана факультета права соответствующее заявление (Приложение 2).
3.2. Назначение научного руководителя и научное руководство
Научный руководитель ВКР назначается одновременно с утверждением темы работы приказом ректора (директора) на основании заявления студента согласованного с руководством выпускающей кафедры не позднее 1 декабря текущего учебного года.
Научными руководителями ВКР могут быть профессора, доценты и в исключительных случаях старшие преподаватели выпускающих кафедр, в учебной нагрузке которых предусмотрен соответствующий вид работ.
Научный руководитель осуществляет непосредственное руководство и контроль подготовки ВКР.
Научный руководитель:
- выдает студенту письменное задание на выполнение ВКР (Приложение 3);
- оказывает помощь в составлении календарного плана-графика на весь период выполнения работы и контролирует его исполнение (Приложение 4);
- рекомендует научную литературу, справочные, статистические материалы и др. источники по выбранной теме;
- оказывает консультативную помощь в создании научно-исследовательского инструментария;
- проводит регулярные консультации;
- контролирует сроки выполнения отдельных разделов и ВКР в целом в соответствии с планом-графиком их представления;
- информирует кафедру и деканат о случаях несоблюдения студентом установленного плана-графика выполнения ВКР;
- оценивает содержание дипломной работы по главам и в целом;
- даёт отзыв на ВКР и согласие на её представление к защите;
- может присутствовать на защите и при необходимости выступать с устной характеристикой проделанной студентом работы.
В целях оптимизации работы научного руководителя и подготовки ВКР студент обязан:
- вести систематическую исследовательскую работу с нормативно-правовыми актами, научной литературой, материалами правоприменительной практики;
- постоянно поддерживать связь с научным руководителем, регулярно информируя его о ходе работы и возникающих трудностях в процессе подготовки ВКР;
- в установленные сроки и в случае необходимости отчитываться перед научным руководителем и на выпускающей кафедре о своей деятельности;
- по мере написания глав и параграфов работы показывать «черновой» текст научному руководителю и вносить необходимые исправления и изменения в соответствии с его замечаниями и рекомендациями;
- в установленный деканатом срок сдать готовый текст ВКР (на бумажном и электронном носителях) на кафедру и рецензенту;
- к защите подготовить текст выступления, а в случае необходимости наглядный и раздаточный материал;
- в назначенный срок явиться на защиту.
3.3. Составление рабочего плана
и его согласование с научным руководителем
Структурно рабочий план ВКР в обязательном порядке должен содержать строгую логическую субординацию темы всей работы и названий глав и параграфов. Так, тема должна быть в смысловом отношении шире каждой из глав, а название каждой главы – шире каждого из входящих в ее состав параграфов. План считается составленным неправильно, если название одного из параграфов или одной из глав повторяет название темы всей работы.
Все структурные элементы рабочего плана должны представлять собой конкретные шаги раскрытия темы.
Таким образом, структура рабочего плана должна быть подчинена единой логике реализации стоящей перед студентом цели исследования.
Правильно составленный рабочий план служит основой в подготовке ВКР и помогает студенту систематизировать научно-методический, научно-практический материал и последовательно его изложить.
Предварительный план работы студент составляет самостоятельно, и обязательно согласовывает его с научным руководителем.
Наличие рабочего плана работы позволит избежать освещения вопросов, не относящихся к теме, обеспечить четкое и последовательное изложение материала, исключить пробелы и повторения, рационально организовать свой труд, сэкономив время.
Согласно типовой структуре ВРК должна состоять из введения, двух глав (каждой из которых по 3 параграфа) или трех глав (в каждой из которых по 2 параграфа), заключения, библиографического списка и приложений.
В целях оптимизации распределения времени выполнения работы и обеспечения самоконтроля рабочий план должен содержать ориентировочные сроки написания каждой главы и параграфа, подготовки введения, заключения списка литературы и приложений.
Вместе с тем, рабочий план ВРК имеет динамичный характер. В процессе написания работы он может корректироваться за счет расширения или сокращения отдельных глав и параграфов. Все изменения в плане должны быть согласованы с научным руководителем в рабочем порядке.
3.4. Сбор, анализ и обобщение материала по выбранной теме
После согласования рабочего плана студент должен приступить к составлению списка нормативно-правовых актов и литературных источников по теме. При этом необходимо учитывать, что ВКР выполняется на основе анализа действующего законодательства, подзаконных и иных нормативных актов, научной, практической и методической литературы. При подготовке ВКР студент также должен использовать монографии, учебники, учебные пособия, справочники, словари, сборники научных трудов и материалов научно-практических конференций, статьи в журналах и газетах.
Состояние изученности темы целесообразнее всего начать со знакомства с информационными изданиями, цель выпуска которых оперативная информация, как о самих публикациях, так и наиболее существенных сторонах их содержания. С целью увеличения круга источников по теме студенту следует внимательно просмотреть библиографические указатели в книгах, посвященных непосредственно выбранной теме или теме, связанной с ней, а также указатели статей, публикуемых в конце последнего номера любого журнала, ознакомиться с источниками из компьютерной сети Интернет и справочно-правовыми системами «Гарант», «КонсультантПлюс» и др.
Изучение литературы по выбранной теме нужно начинать с общих работ, чтобы получить представление об основных вопросах, к которым примыкает избранная тема. Выделяют следующие этапы:
- общее ознакомление с произведением в целом по его оглавлению;
- беглый просмотр всего содержания;
- чтение в порядке последовательности расположения материала;
- выписка представляющих интерес материалов;
- критическая оценка записанного, его редактирование.
Работа с текстом может иметь различные формы:
1) конспектирование, то есть краткая письменная фиксация основного содержания источника;
2) выписка – форма конспекта, когда из всего текста выбирается то, что относится к изучаемой теме или косвенно с ней связано, и записывается в виде отдельных заметок, не связанных друг с другом единой логикой связей;
3) тезисы – краткие формулировки основных положений содержания книги или статьи.
Выдержки из нормативных правовых актов, авторские высказывания и др. цитируются дословно либо излагаются своими словами. После каждого цитирования обязательна ссылка на автора и источник согласно существующим правилам и гостам.
В большинстве случаев подготовить качественную ВКР невозможно без изучения материалов правоприменительной практики, например уголовных, гражданских арбитражных дел, а также других материалов, в которых находит отражение правоприменительная деятельность. Для оптимизации изучения материалов данного вида целесообразным представляется разработка каких-либо табличных форм или матриц, определенные графы которых будут отражать особенности (отдельные стороны) изучаемого вопроса или явления. Данные формы заполняются в процессе изучения однотипных материалов, например, уголовных, гражданских, арбитражных дел, постановлений судов общей юрисдикции, арбитражных судов, Конституционного Суда РФ. Имея такую заполненную форму, можно без труда провести анализ собранной информации, выявить тенденции, определить удельный вес проявления изучаемого явления, установить закономерности и т.д.
В отдельных случаях в ВКР можно использовать результаты интервьюирования и анкетирования определенной категории лиц, например, нотариусы, следователи, адвокаты и т.д. В целях оптимальной организации этого процесса необходимо разработать и специальные анкеты.
Все разрабатываемее табличные формы, матрицы, анкеты должны быть в обязательном порядке согласованы с научным руководителем и нацелены на выявление проблемных вопросов, закономерностей, передового опыта и т.д.
3.5. Требования к содержанию выпускной квалификационной работы
По содержанию ВКР должна:
- максимально полно освещать вопросы темы работы;
- отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;
- отражать проведенное студентом изучение необходимых действующих нормативных правовых актов и специальной литературы;
- опираться на современную судебную и другую правоприменительную практику;