Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ Для студентов специальности 08 05 04. 65 (стр. 2 из 3)

Рекомендуется следующая структура выпускной квалификационной работы ( в страницах):

Титульный лист – 1

Задание – 1

Аннотация – 1

Содержание – 1

Введение – 3

Часть 1 – теоретическая – 30

Часть 2 – аналитическая – 25

Часть 3 – проектная – 20

Заключение – 3

Список используемой литературы и источников – 5

Приложение – по усмотрению автора ВКР

с самостоятельной нумерацией

страниц

3.1 Методические рекомендации по подготовке отдельных разделов

Титульный лист

Содержание является типовым, с него начинается нумерация страниц. Форма титульного листа – на дискете в раздаточном материале методического кабинета факультета.

. Содержание

Содержание ВКР рекомендуется оформлять на 1 странице с учетом следующих рекомендаций:

Введение

  1. Теоретическая часть работы – название первой главы.

1.1. Теоретические основы рассматриваемой проблемы, характеристика предмета исследования.

1.2. Исторический экскурс в развитие теории, степень изученности проблемы, обобщение отечественного и зарубежного опыта, правовое обеспечение темы.

1.3. Методические инструменты для решения названных выше проблем.

  1. Аналитическая часть работы – название второй главы.

2.1. Общая характеристика объекта исследования.

2.2. Анализ состояния изучаемого вопроса на выбранном объекте.

2.3. Обобщение результатов анализа, нахождение источников резервов.

  1. Проектная часть работы – название третьей части.

3.1. Общие рекомендации по совершенствованию изучаемого вопроса.

3.2. Разработка проектных мероприятий.

3.3. Оценка социальной и экономической значимости предложений, Перспективы развития данного исследования.

Заключение.

Список использованной литературы и источников.

Приложения

Задание на выполнение выпускной квалификационной работы

Бланк задания копируется на дискету студента в методическом кабинете, заполняется студентом под контролем преподавателя после защиты отчета о преддипломной практике. В задании указывается тема, намечаются основные вопросы для рассмотрения на период дипломирования. Утверждаются задания на заседании выпускающей кафедры, визируются заведующим кафедрой, научным руководителем и студентом.

Подписи заверяются печатью деканата и документ приобретает внутрифакультетский юридический статус для оценки на предварительной и окончательной защите степени того, как студент с данным заданием справился.

Аннотация на выпускную квалификационную работу

Аннотация - краткое изложение содержания проделанной работы с точки зрения элементов применяемой автором исследовательской технологии. Рекомендуемое содержание:

- фамилия, И.О.студента, группа;

- тема согласно приказа;

- объект исследования;

- предмет исследования и выдвигаемая рабочая гипотеза;

- результаты, полученные в работе, их практическая значимость;

-характеристика работы: количество страниц, приложений, иллюстраций, использованных источников, дата окончания подготовки работы и подпись студента.

Введение

Введение – вступительная часть выпускной квалификационной работы, по содержательности которого судят о степени компетентности автора в данной проблеме. Во введении лаконично и кратко рекомендуется ответить на следующие вопросы:

  1. Какова основная цель данного исследования.
  2. Какие требуется раскрыть и решить задачи для достижения поставленной цели.
  3. На каком объекте поставленные задачи будут решаться.
  4. На теоретических позициях каких авторов будет строиться данная работа.
  5. Почему тема актуальна для данного объекта исследования.
  6. Какова рабочая гипотеза, и какими методами она будет доказываться.
  7. Для кого данная работу будет представлять практический интерес.

Теоретическая часть выпускной квалификационной работы

Исходя из структуры построения работы первая часть ее – теоретическая, в рамках которой представляется теория, методология и методика исследования. В первом приближении материал первого раздела был представлен в курсовой работе, выполненной в 9 семестре. Может быть рекомендован следующий порядок формирования материала первой теоретической части работы:

1. Теоретические основы рассматриваемой проблемы: основные категории, основные вопросы проблемы, ее место в решении государственных задач и обоснование актуальности, характеристика предмета исследования ( на что направлена исследовательская мысль).

2. Исторический экскурс в развитие теории, систематизация точек зрения, школ, течений, мнений на основе изучения литературных источников ; характеристика степени изученности вопроса и выделение ниши для собственного исследования; характеристика и оценка достаточности нормативно – правовой базы.

3. Краткая характеристика методов, которые необходимо использовать для достижения цели исследования и информации, необходимой для выполнения анализа.

Таким образом, первая глава выпускной квалификационной работы должна носить проблемно – методологический характер, выполняться по литературным источникам, показывать способности студента систематизировать и обобщать, критически осмысливать материал, мыслить стратегически и креативно.

Аналитическая часть выпускной квалификационной работы

1. Общая характеристика объекта исследования осуществляется на основе собранного во время преддипломной практики материала. В этом разделе необходимо показать:

- полное и сокращенное наименование организации, когда и кем организация зарегистрирована, ее организационно – правовая форма, месторасположение;

- сферу деятельности, миссию и стратегические цели организации, характер внешних связей;

- название основных структурных подразделений, действующую организационную структуру управления и ее оценку;

- основные показатели, характеризующие в динамике результаты работы данной организации.

Анализ состояния выбранного для исследования объекта выполняется на основе разработанной в первой части работы методики анализа. Источниками информации могут служить материалы текущего делопроизводства и отчетности,

результаты проведенных социологических опросов и экспертных оценок. Материалы должны быть достаточно полными и достоверными. Характер анализа определяется темой исследования, качество его проведения зависит от способностей студентов и уровня накопленных знаний.

Обобщение результатов анализа выражается в составлении сравнительных таблиц, интеграционных обобщений, в осмыслении анализа динамических рядов и причинно – следственных связей.

Проектная часть выпускной квалификационной работы

Реализация цели дипломного проектирования достигается в его проектной части. В результате обобщения результатов анализа в предыдущей главе должна сформироваться потребность в совершенствовании, замене, реконструкции, изменении структуры, повышении уровня и т.д. Форма представления полученных результатов зависит от взятого в основу типа исследования – методологического, методического или прикладного.

Если исследование носит методологический характер, то его результаты могут быть сформулированы в виде предложений по совершенствованию моделей, механизмов, процессов управления. Результаты могут быть представлены в виде разработки стратегии развития, программы развития, миссии и оформлены в виде вновь подготовленных или усовершенствованных документов.

Если исследование носит методический характер, то его результаты могут быть сформулированы в виде предложений по обоснованию новых или развитию действующих методов и средств управления.

Формы представления результатов здесь достаточно разнообразны:

это могут быть предложения по изменению содержания процесса планирования, организации, регулирования, мотивации и контроля как функции управления;

по изменению содержательной части подходов (процессного, системного, ситуационного) к управлению;

по совершенствованию методов принятия решений в условиях увеличивающейся неопределенности и риска;

по совершенствованию содержания методических документов – уставов, положений, инструкций, указаний и т.д.

Если исследование носит прикладной характер, то его результаты могут быть направлены на экономию трудовых, информационных, материальных или финансовых ресурсов. Прикладные исследования заканчиваются предложениями, для которых определяется эффективность. Эффективность в настоящее время определяют как устойчивость функционирования, достижение стабильности, расширение зоны влияния и др. Социальными составляющими эффективности можно считать повышение уровня доходов населения, изменение характера и повышение степени удовлетворенности трудом, повышение профессионально – квалификационного уровня персонала и результативности их труда, формирование элементов корпоративной культуры и организационного поведения в организациях. В ряде случаев за счет повышения технико-экономических показателей определение и экономической эффективности.

В каждой из разработанных рекомендаций необходимо:

- сформулировать цель реализации рекомендации,

- определить, какие задачи с ее реализацией могут быть решены,

- дать укрупненную оценку необходимых ресурсов для ее реализации,

- предложить программу продвижения к цели внедрения данной рекомендации.

Заключение

Заключение – обобщение проделанной работы и оценка полученных результатов с точки зрения задач, поставленных в данной работе во введении. Заключение должно быть предельно конкретно и показывать, в каких направлениях возможно продолжение или углубление данного исследования.

Список использованных источников и литературы