Продолжение таблицы 5
| Вариант | Область знаний | K |
| 16, 46, 76 | Конструирование | 7 |
| 17, 47, 77 | Электроника | 6 |
| 18, 48, 78 | Зоология | 5 |
| 19, 49, 79 | История Татарстана | 6 |
| 20, 50, 80 | Изобразительное искусство | 7 |
| 21, 51, 81 | Русский язык | 7 |
| 22, 52, 82 | Культура речи | 5 |
| 23, 53, 83 | Иностранный язык | 5 |
| 24, 54, 84 | Обществознание | 6 |
| 25, 55, 85 | Художественные ремесла | 5 |
| 26, 56, 86 | Моделирование | 7 |
| 27, 57, 87 | Ботаника | 6 |
| 28, 58, 88 | Художественная обработка материалов | 5 |
| 29, 59, 89 | Профессиональная ориентация | 6 |
| 30, 60, 90 | Культура труда | 7 |
Указания к выполнению задания 5
Контролирующая программа предназначена для оценивания знаний учащихся по определенному кругу вопросов из какой-либо предметной области. Программа содержит тест и методику выставления оценки за ответы на вопросы.
Пример выполнения задания дан ниже.
| CLS | |
| S=0 | |
| PRINT “Тест по обработке древесины” | |
| PRINT “Как Вас зовут?” | |
| INPUT A$ | |
| CLS | |
| PRINT A$ «, ответьте на предлагаемые вопросы» | |
| PRINT «1. Что получают при растворении смолы в спирте?» | |
| PRINT «1 – спиртовой лак, 2 – нитролак, 3 – масляный лак» | |
| INPUT N | |
| IF N=1 THEN GOSUB 1 | |
| CLS | |
| PRINT «2. Какой материал применяют для прозрачной отделки изделий из древесины?» | |
| PRINT «1 – лак, 2 – масляная краска, 3 – олифа» | |
| INPUT N | |
| IF N=1 THEN GOSUB 1 | |
| CLS | |
| PRINT «3. Чем наносят спиртовой лак на поверхность изделия?» | |
| PRINT «1 – валиком, 2 – тампоном, 3 – кистью» | |
| INPUT N | |
| IF N=2 THEN GOSUB 1 | |
| CLS | |
| PRINT «4. Как наносят спиртовой лак на поверхность изделия?» | |
| PRINT «1 – тонким слоем поперек волокон, 2 – тонким слоем с растиранием» | |
| PRINT «3 – тонким слоем вдоль волокон (без повторения)» | |
| INPUT N | |
| IF N=3 THEN GOSUB 1 | |
| CLS | |
| PRINT «5. Чем наносят масляный лак на поверхность изделия?» | |
| PRINT «1 – валиком, 2 – мягкой кистью, 3 – тампоном» | |
| INPUT N | |
| IF N=2 THEN GOSUB 1 | |
| CLS | |
| IF S=5 THEN 2 | |
| IF S=4 THEN 3 | |
| IF S=3 THEN 4 | |
| IF S<3 THEN 5 | |
| 2 | PRINT A$ «, Ваша оценка 5» |
| END | |
| 3 | PRINT A$ «, Ваша оценка 4» |
| END | |
| 4 | PRINT A$ «, Ваша оценка 3» |
| END | |
| 5 | PRINT A$ «, Ваша оценка 2» |
| END | |
| 1 | S=S+1 |
| RETURN |