Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук Архангельск (стр. 15 из 17)

Во второй половине ХХ века получил распространение технический пессимизм – подход, абсолютизирующий отрицательные последствия НТП («все зло – от техники»). Даже примитивные технические устройства представляют опасность для человека. И чем более сложной становится техника, тем большую угрозу она несёт. Внедрение новых технологий и стихийный рост производства ведёт к ухудшению окружающей среды. Гонка военных технологий породила оружие массового поражения. Развитие информационных технологий позволяет вторгаться в частную жизнь людей. В целом, возрастает зависимость общества от новых технологий, в случае отказа которых общество может быть ввергнуто в хаос.

Технический оптимизм и пессимизм абсолютизируют те или иные стороны НТП. Диалектическое мышление требует более глубокой, всесторонней оценки данного явления, признания противоречивости НТП. Были бы ошибочными попытки остановить прогресс. Но необходимо научиться предсказывать его последствия, чтобы минимизировать отрицательные последствия. В развитых странах принимаются законы и формируются государственные органы, контролирующие применение новых технологий. Производится комплексная экологическая и социально-гуманитарная экспертиза новых технологий. Прогнозируются возможные позитивные и негативные последствия. Признаётся право граждан на участие в принятии решений, связанных с внедрением потенциально опасных технологий. Наиболее крупные проекты должны проходить открытое обсуждение с привлечением специалистов из различных областей знания, представителей общественных организаций и властей. Эти меры направлены на переход от стихийности развития к осознанной научно-технической политике.

В ответе на данный вопрос необходимо раскрыть принципы концепции устойчивого развития, одобренной ООН, показать основные трудности, связанные с реализацией этих принципов. со многими трудностями. Одна трудностей – невозможность точного предсказания последствий внедрения тех или иных технологий. Можно лишь оценить вероятность различных сценариев. А принятие решения в условиях неполного знания сохраняет риск реализации неблагоприятного сценария. Задача философии в этих условиях состоит в обобщении основных тенденций научно-технического развития, в прогнозировании возможных сценариев будущего, в выработке стратегии развития.

Технический прогресс как фактор развития общества

Выявление роли техники в развитии общества и роли социальных факторов в развитии техники – это одна из важнейших задач философии техники, а также социальной философии в целом. Технологический детерминизм (техницизм) – это подход, абсолютизирующий роль техники в развитии общества. Сторонники этого подхода считают технический прогресс главным, или даже единственным фактором развития всех сфер общественной жизни. При этом само развитие техники представляют как автономный процесс, движимый только внутренними причинами и независящий от внешних социальных факторов – экономических, политических, идеологических и т.д.

Технологический детерминизм возник в ХХ веке как альтернатива марксистскому объяснению истории. В ответе следует кратко охарактеризовать основные варианты техницизма: концепция стадий экономического роста (Уолт Ростоу, США), теория единого индустриального общества (Реймон Арон Франция), теории постиндустриального, информационного общества (Джон Гэлбрейт, Даниэл Белл, Збигнев Бжезинский, Олвин Тоффлер). Необходимо указать общие недостатки различных вариантов техницизма.

Сущность марксистского материалистического понимания истории состоит в том, что основой и главной причиной развития общества признаётся развитие материального производства, способа производства и материальной жизни в целом. Главной производительной силой общества являются сами люди, но и техника выступает одним из важнейших элементов производительных сил. Развитие техники влияет на материальное производство и бытовую практику, социальные отношения и политические процессы, на науку, образование и культуру. Уровень развития техники свидетельствует об уровне развития общества в целом, т.е. является критерием прогресса общества. Эпохи различаются не тем, что производится, а тем, как производится, какими средствами труда. Не случайно антропологи считают первым представителем человеческого рода «человека умелого» (Homo Habilis), у которого впервые появилась способность создавать орудия труда. Орудие труда является не целью труда, а средством. Способность вводить опосредующее звено в процесс труда предполагает наличие абстрактного мышления. В орудиях труда опредмечивались человеческие мысли, знания. Поэтому совершенствование орудий труда свидетельствовало о совершенствовании самого человека.

Ответ следует завершить выводом о том, что несмотря на важность технического прогресса как фактора развития общества, абсолютизация его является ошибкой. Развитие техники надо рассматривать как часть более широкого процесса – развития способа производства в целом. Движущая сила развития техники – возрастание материальных и духовных потребностей людей. Развитие техники диктуется потребностями экономики, производственной практики. Технический прогресс зависит также и от внеэкономических факторов: от характера социальных отношений, особенностей политической системы, идеологии, культуры и традиций.

4.2. Философские проблемы информатики

Становление информатики как междисциплинарного направления во второй половине ХХ в.

Отличительная черта развития науки во второй половине ХХ в. – нарастающая интеграция, комплексность исследований. Ответ на данный вопрос следует начать с определения информатики, показать ее междисциплинарный характер. В её становлении решающую роль сыграли общая теория систем, кибернетика, теория связи, теория информации. В теории связи было разработано понятие сигнала, как носителя информации, некоторые параметры которого определённым образом закодированы. Была разработана также общая схема передачи сигналов. Дальнейшее развитие эти знания получили в теории информации. Одними из первых стали работы К. Шеннона (математическая теория информации).

В ответе необходимо показать разнообразие подходов к определению понятия «информация». Обилие определений означает качественное разнообразие явлений, стоящих за этим понятием. В каждой теории формулируется собственное определение, в котором под информацией понимаются процессы и явления, важные именно для данной теории. Так в кибернетике под информацией понимается совокупность сигналов и сведений, которые воспринимаются системой из окружающей среды, хранятся и перерабатываются в ней, передаются окружающей среде. В философии понятие информация связывается с понятием отражения. Отражение – это всеобщее свойство материи, которое заключается в способности материальных объектов меняться под воздействием других объектов. Информация, в данном случае, это содержание отражения.

Другое важнейшее понятие – «система» – перешло в информатику из общей теории систем. Австрийский философ и биолог Людвиг фон Берталанфи предложил определение системы, которое в общих чертах сохраняется и сегодня. Система – это комплекс взаимодействующих элементов. Элемент – это далее неразложимый компонент системы при данном способе её рассмотрения. Структура – это совокупность устойчивых связей между элементами.

Норберт Винер обобщил принципы теории Берталанфи, применив их к описанию машин. Автоматы, также как организмы, взаимодействуют с окружающей средой, воспринимают и сохраняют информацию, корректируют свою деятельность на основе обратной связи. Обратная связь подразумевает получение информации о разнице между целью действия и его результатом, а также корректировку дальнейших действий с учётом этой информации. Обратная связь стала важнейшим условием управления автоматизированными процессами. Понятие управления, разработанное в кибернетике, было также перенесено в информатику.

Принципы кибернетики, перенесённые на неживую природу и общество, сыграли важную роль в формировании синергетики – общей теории самоорганизации (Г. Хакен, И. Пригожин). Самоорганизация – это спонтанный переход открытой неравновесной системы от простых, беспорядочных форм к более сложным и упорядоченным. Информация играет важную роль в самоорганизации систем, определяя характер их развития. С этой точки зрения информация – это запомненный выбор одного варианта из нескольких возможных и равноправных (Д.С. Чернавский). Синергетический подход в информатике заключается в том, что на первый план выходит проектирование информационных потоков в сложных, самоорганизующихся системах, включающих в качестве главного компонента человеческую деятельность.

Понятие «виртуальная реальность» в информатике и его философское значение

Развитие информационных технологий привело к появлению понятия «виртуальная реальность». Данное понятие необходимо, чтобы подчеркнуть особую природу объектов, конструируемых информатикой. В философии для обозначения всего реально существующего используется категория «бытие», в противоположность небытию, т.е. не существующему, нереальному. Разделяют два вида реальности: 1) объективная реальность, т.е. материя, материальный мир в его бесконечном разнообразии; 2) субъективная реальность, т.е. мир человеческого сознания. Многие образы в человеческом сознании не имеют материальных прототипов, создаются воображением. И, тем не менее, они реальны, представляют собой особую, нематериальную реальность.