Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по проведению государственной аккредитации образовательных учреждений орловской области орел 2009 (стр. 20 из 31)

Все предметы

учебного плана ОУ

Количество часов по учебному плану ОУ

Количество фактически выданных часов

Процент выполнения

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

11. Информация о выполнении учебных планов за полный курс обучения по общеобразовательной программе основного общего образования с углубленным изучением отдельных предметов (5 - 9 класс):

Все предметы

учебного плана ОУ

Количество часов по учебному плану ОУ

Количество фактически выданных часов

Процент выполнения

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

12. Информация о выполнении учебных планов за полный курс обучения по специальной (коррекционной) общеобразовательной программе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (IVII вид):

Все предметы

учебного плана ОУ

Количество часов по учебному плану ОУ

Количество фактически выданных часов

Процент выполнения

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

13. Информация о выполнении учебных планов за полный курс обучения по специальной (коррекционной) общеобразовательной программе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (VIII вид) (1-9 класс):

Все предметы

учебного плана ОУ

Количество часов

по учебному плану ОУ

Количество фактически

выданных часов

Процент выполнения

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

14. Информация о выполнении учебных программ и освоении обязательного минимума содержания основного общего образования за полный курс обучения в 5-9 классах по общеобразовательной программе:

Все предметы учебного плана

Количественное

выполнение

учебных

программ

Качественное выполнение учебных программ и освоение обязательного минимума в соответствии с требованиями ФГОС

План

(кол-во часов)

Факт

(кол-во

часов)

%

Выполнение

разделов, тем, модулей

программы

(% выполнения)

Выполнение

практической

части

программы

(% выполнения)

Соответствие содержания изученного материала требованиям ФГОС

(минимума)

(полное/неполное)

Наличие

неизученных разделов, тем, модулей

(указать каких)

1.
2.
Итого:

Среднее значение по завершению реализации ОП

15. Информация о выполнении учебных программ и освоении обязательного минимума содержания основного общего образования за полный курс обучения в 5-9 классах по общеобразовательной программе с углубленным изучением отдельных предметов:

Все

предметы учебного плана

Количественное

выполнение

учебных

программ

Качественное выполнение учебных программ и освоение обязательного минимума в соответствии с требованиями ФГОС

План

(кол-во часов)

Факт

(кол-во часов)

%

Выполнение разделов, тем, модулей программы

(% выполнения)

Выполнение практической части программы

(% выполнения)

Соответствие содержания изученного материала требованиям

ФГОС

(минимума)

(полное/неполное)

Наличие

неизученных разделов, тем, модулей

(указать каких)

1.
2.
Итого:

Среднее значение по завершению реализации ОП

16. Информация о выполнении учебных программ и освоении обязательного минимума содержания основного общего образования за полный курс обучения в 5-9 классах по специальной (коррекционной) общеобразовательной программе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (I – VII вид):

Все

предметы учебного плана

Количественное выполнение учебных программ

Качественное выполнение учебных программ и освоение обязательного минимума в соответствии с требованиями ФГОС

План

(кол-во часов)

Факт

(кол-во часов)

%

Выполнение разделов, тем, модулей программы

(% выполнения)

Выполнение практической части программы

(% выполнения)

Соответствие содержания изученного материала требованиям ФГОС

(минимума)

(полное/неполное)

Наличие

неизученных разделов, тем, модулей

(указать каких)

1.
2.
Итого:

Среднее значение по завершению реализации ОП

17. Информация о выполнении учебных программ в соответствии с федеральными государственными требованиями по специальной (коррекционной) общеобразовательной программе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (VIII вид) (с 1 – 9 класс):

Все предметы учебного плана

Количественное выполнение учебных программ

Качественное выполнение учебных программ в соответствии с федеральными требованиями

План

(кол-во часов)

Факт

(кол-во часов)

%

Выполнение разделов, тем, модулей программы

(% выполнения)

Выполнение практической части программы

(% выполнения)

Соответствие содержания изученного материала федеральным требованиям

Наличие

неизученных разделов, тем, модулей

(указать каких)

1.
2.
Итого:

Среднее значение по завершению реализации ОП

Среднее (полное) общее образование