бЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ВЫПУСКНАЯ РАБОТА ПО КУРСУ
«ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
Магистрант
Боровская Ольга Николаевна
Научные руководители:
Доктор исторических наук, профессор Ладысев Владимир Фёдорович
Ассистент Позняков Андрей Михайлович
Минск − 2010
Перечень условных обозначений. 3
Глава 1. Аналитический обзор литературы.. 8
Глава 2. ГИС и графические редакторы: выявление особенностей образовательной политики. 10
2.2. Создание наглядности при выявлении особенностей образовательной политики польских властей. 14
Глава 3. Создание базы данных «Сiстэма адукацыi на беларускiх землях у 1919-1920 гадах». 18
Презентация магистерской диссертации. 42
ГИС – географические информационная система
ИТ – информационные технологии
ПО – программное обеспечение
БД – база данных
Проведение исторического исследования на всех его этапах осуществления сталкивается с применением различных информационных технологий: в процессе сбора, анализа, систематизации эмпирического материала, построения когнитивной модели прошлого. Использование информационных технологий позволило расширить объем источниковой базы, путем вовлечения новых, ранее не анализированных источников.
Активный процесс информатизации, охвативший практически все области науки, на рубеже 80-90-х годов привел к заметным изменениям в методах и технологиях исторического исследования. Возможности применения информационных технологий в историческом исследовании резко увеличились в 1990-е годы, когда историки получили доступ к глобальной сети Интернет, когда появилась возможность обмена достижениями по использованию инновационных методов, появился доступ к ранее недоступной информации.
В настоящее время Интернет стал одним из популярных источников информации для профессиональных историков. Создание во многих странах мира исследовательских электронных ресурсов позволяет говорить о начале формирования в глобальной сети полноценной научной среды, которая способствует качественному восполнению информационных пробелов, возникающих в силу географических, экономических и иных причин. В то же время использование ресурсов сети Интернет для решения исследовательских задач порождает множество серьезных вопросов, связанных как с техническими, так и с методологическими проблемами. Однако, несмотря на все имеющиеся сложности, Интернет играет все более заметную роль в научной деятельности, что находит отражение в интенсификации его использования студентами и преподавателями. В связи с этим весьма актуальным становится осмысление проблемы создания и использования сетевых ресурсов для изучения различных тем и сюжетов отечественной истории.
Отмечая активную интеграцию информатики в гуманитарные исследования следует полагать, что дальнейшее развитие исторической информатики как научной дисциплины по-прежнему будет связано, с одной стороны, с созданием и адаптацией новых компьютерных методик исторического исследования, с другой, с первостепенным вниманием к аналитической компоненте − расширению тематики и сфер исследования и получению новых значимых результатов в содержательной области.
В исследовании делается попытка оценки возможности применения ИТ к источниковой базе исторического исследования проблем польского оккупационного режима 1919-1920 годов на белорусских землях.
Данное исследование есть вклад в разработку как прикладного аспекта применения ИТ в историческом исследовании, так и теоретического: проблемы применения картографического метода; проблемы точности исторических выводов, полученных с помощью количественных методов; проблемы измерения в истории.
Объект исследования: существующие ИТ.
Предмет исследования: применение существующих ИТ в историческом исследовании по выявлению особенностей образовательной политики польских властей на белорусских землях в 1919-1920 годах.
Цель исследования: доказать, что существующие ИТ повышают глубину и объективность исторического исследования проблем польского оккупационного режима и достижения целей такого исследования.
Основные задачи состоят в демонстрации возможностей:
современных передовых ГИС и графических редакторов в обеспечении наглядности процесса установления польского оккупационного режима и при выявлении особенностей проведения образовательной политики польских властей.
современных возможностей баз данных для достижения высокого уровня систематизации, классификации; сохранности исторических неопубликованных данных, хранящихся в архивном фонде страны.
В соответствии с поставленными целью и задачей определяется структура исследования:
Глава 1 Аналитический обзор литературы.
Глава 2 ГИС и графические редакторы: создание наглядности по выявлению особенностей образовательной политики польских властей на белорусских землях в1919-1920 гг..
Глава 3 Создание БД «Сістэма адукацыі на беларускіх землях у 1919-1920 гадах”
Гипотеза исследования: существуют информационные технологии, которые, с учетом природы исторического познания, эффективно применимы к источниковой базе исторического исследования особенностей польского оккупационного режима 1919-1920 гг.: повышают объективность и глубину исследования, облегчают процесс достижения его целей.
Данное исследование – интегрированное, узкоспециальное, направлено на изучение прежде всего прикладного аспекта применения ИТ в историческом исследовании особенностей образовательной политики польского оккупационного аппарата управления на белорусских землях в 1919-1920 гг., учитывает источниковую базу, до сих пор аналогов не имело, и, таким образом, является первым в своем роде.
В данном исследовании мы ориентировались прежде всего на русско-, белорусско-язычную литературу.
Анализ литературы по исследуемой проблеме позволяет автору предложить следующую классификацию, основанную на критерии предмета исследования:
1. Исследования общетеоретических проблем применения ИТ в историческом исследовании (Бородкин Л.И., Владимиров В.Н., Сидорцов В.Н., Святец Ю.А., Астахов М.В. и др.) [2, 7, 13-14, 16].
2. Исследования общетеоретических проблем применения картографического метода в исторических исследованиях (Галкович Б.Г., Владимиров В.Н., Гольденберг Л.А., Постников А.В., Пиотух Н.В., Rumsey D., Williams M., Gregory I.N., Remp K.K., Mostern R., Doorn P. и др.) [4, 5, 12].
3. Примеры применения ГИС и графических редакторов в конкретных исторических исследованиях (Владимиров В.Н. – работа над проектом по созданию атласа Российской империи начала XX в.; Rowney D. – решение историко-экономической проблемы анализа роли государства в экономике России в период ранней индустриализации с использованием ГИС; Пиотух Н.В. – исследования формирования рыночных отношений во второй половине XVIII в. на примере одного из уездов Северо-Запада России, для которого была создана историческая ГИС; Петров М. и Трояновский С. – моделирование рельефа древнего Новгорода; и др.) [12].
4. Обзоры функций конкретных ГИС и графических редакторов (Васильев С. – обзор 54 ГИС [1], сайты, руководства пользователя, посвещенные конкретным ГИС и графическим редакторам) [2].
5. Исследования общетеоретических проблем систематизации данных с помощью состовления баз данных (Симонович С.В., Вейскас Д., Двайн Г., Новиков Ф., Яценко А., Змитрович А.И.) [5].
6. Примеры применения ПО по созданию БД на конкретно историческом материале («Трудовые конфликты на текстильных фабриках Центрально-Промышленного Района в 1895-1901 гг.» Алявдина К.Г., «Русская публицистика 1909-1911 гг. о проблемах интеллигенции» Диденко Д.В., «Партизаны Белоруссии» Павловой Е.Я., «Первая Всеобщая перепись населения Российской империи 1897 г.» Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова и др.) [1, 8, 11].
7. Исследования общетеоретических проблем применения количественных методов в историческом исследовании (Ковальченко И.Д., Дробижев В.З., Хвостова К.В., Соколов А.К., Бородкин Л.И., Горскова И.М., Комличенко В.Н., Коргулюк Ю.Г., Миницкий Н.И., Сидорцов В.Н., Гончаров Ю.М., Колдаков Д.В. и др.) [6, 7, 14].
Представленный анализ литературы по исследуемым автором проблемам не претендует на полную репрезентативность, но позволяет заключить, что многие аспекты изучены глубоко, многосторонне. Данное исследование – интегрированное, узкоспециальное, направлено на изучение прежде всего прикладного аспекта применения ИТ в историческом исследовании пробелм польского оккупационного режима на белорусских землях в 1919-1920 гг., учитывает источниковую базу, до сих пор неопубликованную, и, таким образом, является первым в своем роде. Результаты такого исследования могут быть применимы в историческом исследовании похожих проблем других государств, и прежде всего – входивших в состав Российской империи.