Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие для студентов педагогических факультетов по специальности 031200 «Педагогика и методика начального образования» (стр. 7 из 8)

Сравнительная характеристика классов типа Плоские черви

Признак

Ресничные черви

Сосальщики

Ленточные черви

Предстваители

Белая планария

Печеночный сосальщик

Бычий цепень,

лентец широкий

Размеры

1 мм до 1—2 см

1—7 см

До 20 м

Среда обитания

Моря, пресные водоемы, почва

Организм человека и животных

Образ жизни

Свободноживущие

Паразиты

Сегментация тела

Нет

Головка, шейка, членики

Форма тела

Листовидная

Лентовидная

Органы фиксации

Нет

2 присоски

4 присоски, крючья, присасывательные щели

Наружный слой покровов тела

Однослойный эпителий с ресничками

Однослойный эпителий

Однослойный эпителий с ворсинками

Пищеварительная система

Рот, глотка и 1—3 ветви кишечника

Рот, глотка и 2 ветви кишечника

Отсутствует


Приложение 3

Сравнительная характеристика классов Брюхоногие

и Двустворчатые

Признак

Двустворчатые

Брюхоногие

Число видов 20 000 90 000
Представители Беззубка, перловицы, устрицы, мидии, жемчужницы Виноградная улитка, прудовики, слизни
Среда обитания Водная Водная и наземная
Образ жизни Свободноживущие, личинки — временные паразиты Свободноживущие
Симметрия тела Двусторонняя, тело сплюснуто с боков Нарушения симметрии (1 почка, 1 жабра, 1 половая железа)
Размеры тела От 5 мм до 1,5 м От 2—3 мм до нескольких десятков см
Отделы тела Туловище и нога Голова, туловище, нога
Раковина Двустворчатая Свернута в спираль либо редуцирована (слизни)
Функции ноги Зарывание в дно водоема Медленное передвижение по субстрату
Пищеварительная система Вокруг рта пластинки с ресничками, глотка и терка отсутствуют В глотке — язык (терка) с зубцами, челюсти, слюнные железы
Способ питания Пассивная фильтрация воды Активный захват пищи
Дыхание Жаберное У наземных — легочное, у водных — жаберное
Сердце 1 желудочек, 2 предсердия У большинства — 1 желудочек, 1 предсердие
Половая система Раздельнопололые Раздельнопололые и гермафродиты
Органы чувств Равновесия и химического чувства Осязания и зрения
Развитие С метаморфозом (личинка — глохидий) У наземных — прямое, у водных — с метаморфозом (личинка —парусник)

Сравнительная характеристика хрящевых и костных рыб

Признак

Хрящевые рыбы

Костные рыбы

Тип чешуи Плакоидная Костная
Скелет Хрящевой Костный
Хорда Сохраняется у взрослых форм Заменяется позвоночником
Плавательный пузырь Нет Есть
Жаберные крышки Нет Есть
Размножение и развитие Внутреннее осеменение, живорождение. Развитие прямое Наружное осеменение. Развитие с метаморфозом, личинка — малек
Отряды Скаты, акулы Осетрообразные, сельдеобразные, лососеобразные, карпообразные, окунеобразные, кистеперые, двоякодышащие

Характерные черты представителей различных классов
позвоночных животных

Признак

Рыбы

Земноводные

Пресмыкающиеся

Птицы

Млекопитающие

Производные кожи Плакоидная и костная чешуя, одноклеточны железы Многоклеточные железы Роговые щитки и чешуи, когти Перья, роговые щитки, роговые чехлы клюва, копчиковая железа, когти Волосы, сальные, потовые, млечные, пахучие железы, когти, ногти, рога, копыта
Отделы тела Голова, туловище, хвост, плавники Голова, туловище, хвост, передние и задние конечности Голова, шея, туловище, хвост, передние и задние конечности Голова, шея, туловище, хвост, крылья (передние конечности и ноги (задние конечности) Голова, шея, туловище, хвост, передние и задние конечности

Отделы позвоночника Туловищный хвостовой Шейный, туловищный, крестцовый, хвостовой Шейный, грудной, поясничный, крестцовый, хвостовой Шейный, грудной, поясничный, крестцовый, копчиковый Шейный, грудной, поясничный, крестцовый, хвостовой или копчиковый
Наиболее развиты отделы мозга Средний мозг и мозжечок Средний мозг Передний мозг, имеющий зачатки коры Передний мозг, имеющий зачатки коры, мозжечок Передний мозг (развита кора, имеющая борозды и извилины)
Отделы пищеварительной трубки Рот, глотка, пищевод, желудок, тонкая и толстая кишки, анальное отверстие Ротоглоточная полость, пищевод, желудок, тонкая и толстая кишки, клоака Рот, глотка, пищевод, желудок, тонкая, слепая и толстая кишки, клоака Рот, глотка, пищевод, 2-камер-ный желудок, тонкая и толстая кишки, клоака Рот, глотка, пищевод, желудок, тонкая, слепая и толстая кишки, анальное отверстие
Строение сердца 2-камер-ное (предсердие и желудочек) 3-камерное (2 предсердия и желудочек) 3-ка-мер-ное (предсердие и желудочек) 4-ка-мер-ное (2 предсердия и 2 желудочка) 4-камерное (2 предсердия и 2 желудочка)
Строение органов дыхания Жаберные дуги, жаберные лепестки и тычинки Тонкостенные, мешковидные легкие Легкие имеют сеть перегородок Легкие — плотные губчатые тела, воздушные мешки Легкие альвеолярного строения
Почки Туловищные Туловищные Тазовые Тазовые Тазовые
Осеменение Внешнее Внешнее Внутреннее Внутреннее Внутреннее
Развитие Метаморфоз Метаморфоз Прямое Внутреннее Внутреннее

Характеристика основных отрядов насекомых

Отряд

Тип развития

Строение крыльев

Ротовой аппарат

Представители

Прямокрылые Неполный метаморфоз Две пары: передние — кожистые надкрылья, зад-ние — крылья более мягкие
с радиально расходящимися продольными прожилками
Грызущий Саранча, кузнечики, сверчки, медведки
Жесткокрылые (жуки) Полный метаморфоз Две пары: жесткие надкрылья, задние перепончатые крылья Грызущий Майский жук, колорадский жук, божья коровка, жуки-могильщики
Чешуекрылые Полный метаморфоз Две пары: больших, практически одинаковых крыльев, покрытых разноцветными хитиновыми чешуйками Сосущий Капустная белянка, тутовый шелкопряд, комнатная моль
Перепончатые Полный метаморфоз Две пары: задние крылья больше, чем передние, обе пары прозрачные, с редкими продольными и поперечными жилками Грызущий, грызущелижущий (лакающий) Пчелы, осы, шмели, муравьи, наездники, пилильщики
Двукрылые Полный метаморфоз Передняя пара крыльев — перепончатые, сужены у основания, задняя пара редуцирована и превращена в жужжальца Лижущий, сосущий, колющесосущий Мухи, комары, москиты, мошки, слепни, оводы
Приложение 3
Контрольная работа

(тесты)

1. Протозоология изучает:

а) беспозвоночных;

б) одноклеточных;

в) насекомых;

г) ракообразных;

д) кишечнополостных.

2. Энтомология изучает:

а) беспозвоночных;

б) одноклеточных;

в) насекомых;

г) ракообразных;

д) паукообразных.

3. Значение животных для человека:

а) дают сырье для промышленности;

б) дают продукты питания для человека;

в) экспериментальные животные;

г) санитары природы;

д) компоненты биогеоценозов.

4. К Одноклеточным относятся:

а) Саркодовые;

б) Сосальщики;

в) Споровики;

г) Инфузории;

д) Жгутиконосцы.

5. Значение Одноклеточных:

а) очищают водоемы;

б) вызывают заболевания человека;

в) участвуют в образовании осадочных пород;

г) служат пищей для животных;

д) используются для получения антибиотиков.