Все от души благодарим,
За то, что вы нас научили
Не бегать от крутых вершин.
Любовь к природе нам привили
И к экологии души,
За то, что каждый в «неболейке»
Нам был как брат, сестра и друг,
За то, что сами не болея,
Болеем мы за всех вокруг.
Так географии людей
Теперь мы в жизни изучаем
И с биологией любви
Вам этот танец посвящаем.
(Танец.)
Информатика
Ведущий 1:
Мы продолжаем наш конкурс. Глядя на наших победителей, я подумал, что каждый из них помогал нам совершать свои первые открытия.
Ведущий 2:
«О сколько нам открытий чудных готовит просвещенья труд…»
Ведущий 1:
Да… Но чтобы однажды вскрикнуть «Эврика!», нужно переработать столько информации…
Ведущий 2:
Ну, с этим у нас в гимназии проблем нет. Наш информационный центр оснащён как центр управления полётами космонавтов, то есть нашими творческими полётами… Современная компьютерная техника, Интернет, опытные руководители…
Ведущий 1:
Я знаю как ты увлечён компьютерами, но не надо сейчас рассказывать про жёсткие диски, программу Photoshop, новые стратегии… Пора, по-моему, объявить очередную номинацию, чтобы все узнали о самых «Информированных, коммуникабельных и мобильных преподавателях».
(конверты, фамилии…)
( музыкальный номер, гитара).
Математика
Ведущий 1:
Прекрасное исполнение. Заметь, что эти ребята из 11 «А» - математического класса, но сами пишут стихи и музыку.
Ведущий 2:
Это довольно неожиданно.
Ведущий 1:
Забавно получается, математическая неожиданность.
Ведущий 2:
А я слышал, что в математике есть термин «математическое ожидание».
Ведущий 1:
Ну, если есть ожидание, то должны быть и неожиданности. А в терминах математики лучше разбираются победители следующей номинации «За строгость, последовательность, логичность»…
Ведущий 2: (добавляя)
…и неожиданность!
(конверт, фамилии. Сценка)
Физическая культура и ОБЖ.
Ведущий 1:
Как приятно осознавать, что мы поколение XXI века.
Ведущий 2:
Чему ты радуешься? Посмотри вокруг: природные катаклизмы, терракты, генетические модифицированные продукты…
Ведущий 1:
Но эти проблемы нам не страшны. Как сохранить физическое здоровье и как выжить в экстремальных условиях научили нас лауреаты номинации «За стремительность, выносливость и экстримальность».
(конверты, фамилии. Песня с подтанцовкой)
Куплет:
С гранатою в кармане,
С чекою в руке,
Идём в противогазе на любимый ОБЖ.
Где нас учитель учит,
Как надо нам стрелять,
Как раны бинтовать девчонки точно будут знать.
Про атомные бомбы, гранаты МВД,
Про НАТО, МИД, мин обороны или ФСБ
Я слушаю спокойно, не страшен нам удар,
Чтоб спрятаться от бомбы, я уже не так уж мал.
Припев: Уходим, уходим, уходим.
Наступят времена почище,
Точно я знаю, что делать в пожаре,
Стоя на пепелище.
Куплет:
Уроки физкультуры не надо прогуливать,
Там надо отжиматься и штанги поднимать,
Когда иду по улице, не страшен мне удар.
В гражданской обороне я уже не так уж мал.
Быть может разгадаю через тысячу лет,
Кто такой спортивный легкоатлет.
Наверное, удивятся, ведь никто и не знал.
Физ-ру и ОБЖ я в совершенстве познал.
Припев: Уходим, уходим, уходим.
Наступят времена почище,
В спорте медалей штук 200 возьмём мы,
А может и 2000.
История
Ведущий 1:
Ты знаешь, о чём я сейчас подумал?
Ведущий 2:
О чём?
Ведущий 1:
Каждый из наших выпускников в своей анкете в графе «дата рождения» может написать: «Родился в прошлом веке». Странно звучит?
Ведущий 2:
Ничего странного. Ведь как говорили древние греки, река времени течёт непрерывно. Истоки будущего находятся в прошлом.
Ведущий 1:
Да, я тоже слышал: не зная истории общества нельзя осознать настоящее и будущее в котором нам жить и работать. По-моему, эту основную мысль хотели донести до нас победители номинации «За любовь к историческим фактам и исторический оптимизм».
(конверты, фамилии. Номер _______________)
Иностранные языки.
Ведущий 1:
А мы продолжаем наш конкурс, и сейчас на этой сцене…
Ведущий 2: (прерывая)
Подожди! Ну, как ты объявляешь?
Ведущий 1:
А как надо? Тогда говори сама.
Ведущий 2:
Competition must go on!
Ведущий 1:
Это почему же так?
Ведущий 2:
Потому что наши следующие номинанты хорошо владеют иностранными языками.
Ведущий 1:
OK! Lets go!
Ведущий 2:
Итак, следующая номинация «За искусство международного обольщения».
Ведущий 1:
Ты хотел сказать «Международного общения».
Ведущий 2:
Ах, да. Я немного ошибся.
(конверты, фамилии. Концертный номер)
Я в гимназии учусь
И всё у меня all right
Здесь английский я учу
Ученье – это ж light
Если в Англии окажусь
Я в качестве a guest,
Всем там буду говорить
Что English – это best!
Еще французский я учу,
И знаю его tres bien.
Но если домашку надо списать,
Тогда cherche la femme,
А в Париже говорят
Только о любви.
Ну что сказать могу я вам
Это c’est la vie.
Deutch давно мы знаем все
И знаем его sehr gut
Смело можем утверждать –
Незнаниям kaput.
Не судите строго нас – просьба учителям,
Вы столько лет учили нас
Разным языкам.
А словарный наш запас
Мал, но не беда.
Мы вам споём еще не раз,
Если придём сюда.
Мы хотим поблагодарить сегодня учителей иностранных языков:
Мы любим вас и говорим спасибо за любовь, доброту и понимание.
Администрация
Ведущий 1:
Ты знаешь у меня сегодня какое-то приподнятое настроение, какое-то чувство Свободы! Хочется делать что-то необычное!
Ведущий 2:
Ты что-то разошёлся, держи себя в рамках, пожалуйста. Срезы и мониторинги ещё остаются в силе. Да, я слышала ты хотел стать менеджером.
Ведущий 1:
Не знаю, если получится.
Ведущий 2:
Так вот у менеджеров есть известная фраза: «хороший руководитель должен уметь подчиняться».
Ведущий 1:
Да, я понимаю, но быть дисциплинированным это так трудно.
Ведущий 2:
Разве в тебе это не воспитали те, кто все эти годы был к нам строго справедлив и справедливо строг?!
Ведущий 1:
Не продолжай, я понял, о ком ты говоришь, это победители нашей следующей номинации «За контрольно-аналитическую бдительность и справедливую строгость»
(конверты, фамилии).
Ведущий 2:
Мы уходим из гимназии, но уверены, пока вы делаете свою любимую работу, гимназия в надёжных руках.
Песня о гимназии «Ты узнаешь её».
Она выглядит так же как все,
Чёрно-белый фасад, в общем словно с картинки.
Её гордость мальчишки в ботинках,
И девчонки с лентой в косе.
Она любит учить лучше всех,
И даёт всестороннее образование.
А победы на соревнованиях
Греют сердца всех учителей.
Ты узнаешь её через сотню лет
По словам, по делам, из новостей.
Её образ на сердце высечен,
Ты придёшь сюда, ты скучаешь ведь.
Она вечно была лучше всех,
И поверь мне, останется точно такой же.
Ждёт её больший успех,
Вот в такой, друг, учился ты школе.
Ты её узнаешь, она будет такой, какой ты хочешь, чтоб была твоя гимназия родная. Тот, кто ищет и любит, возвращается к ней, не бывает иначе, ты мне только поверь (ты узнаешь её).
(Во время пения юноша подходит к директору. И ведут её на цену)
Ведущий 1:
Каждое утро переступает порог гимназии обаятельная женщина, чуткий и внимательный человек, хозяйка этого Храма Науки, который она по праву считает своим детищем.
Ведущий 2:
Это директор гимназии №2, заслуженный учитель России, И. М. Михно. Ей предоставляется слово.
Ведущий 1:
Ирина Михайловна, эта песня звучит для Вас.
(после выступления директора концертный номер)
Столовая, охрана, медицинский центр и др.
Ведущий 1:
Они всегда были с нами.
Ведущий 2:
Они сделали нашу жизнь легче.
Ведущий 1:
Они есть не в каждой школе.
Ведущий 2:
Ими можно заслуженно гордиться!
Ведущий 1:
Что бы мы без них делали? Без них, лауреатов следующей номинации «За заботу, милосердие и бдительность».
(конверты, фамилии. Видео ролик)
Творческие коллективы
Ведущий 2:
Ты молод и талантлив, у тебя есть желание петь, танцевать, рисовать и смеяться? О! Тебе повезло! Тогда приди в ассоциацию творческих коллективов, запишись в любой кружок. И тогда ты получишь многокомнатную квартиру на Киевской 5в круглосуточное пользование.
Ведущий 1:
Если ты любишь свою школу, если не знаешь, как будишь жить без неё и тебе жалко расставаться с ней, тогда это твой шанс! Собери команду любимых одноклассников, завали выпускные экзамены и если тебе повезёт ты получишь вновь десятилетнее увлекательное путешествие по волнам детства.
Ведущий 2:
Эта реклама была предоставлена нам Руководителем Ассоциации Творческих коллективов Ласковой Юлией Аркадьевной. Она очень расстроена, что такие талантливые дети покидают творческие коллективы.
Ведущий 1:
Если кого-нибудь заинтересовали эти предложения, то обращайтесь в ассоциацию.
Ведущий 2:
Объявляется номинация «За фантазию, творчество и поиск талантов»
(конверты, названия коллективов. Слова поздравления)
Ролики:
· Видео клуб
· КВН
· СКИФ
· Дебаты
· Фонарщик
Родители
Ведущий 1:
Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти
И помогать еще во многом в жизни будет.
Ведущий 2:
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Ведущий 1:
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь кроме вас дороже нет людей.