Методические рекомендации Красноярск 2008 Рецензенты (стр. 4 из 6)

1	2	3	4	5	6
Габариты, мм:
длина	13000	7660	-	-	-
ширина	9350	2700	-	-	-
высота	9250	3900	-	-	-
Размеры сушильного барабана, мм:
диаметр	-	-	1000	1268	1600
длина	-	-	4600	6790	8000
Общая масса, кг	8000	10600	4500	5000	8000

4.3. Иллюстрации

Иллюстрации в тексте обогащают его, позволяют лучше понять содержание. Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту (возможно ближе к соответствующим частям текста), так и в конце его или даны в приложении.

Желательно, чтобы иллюстрации следовали сразу после их первого упоминания в тексте. Все иллюстрации (фотографии, схемы, графики и пр.) нумеруются. Порядок нумерации рисунков, ссылок на них в тексте такой же, как и для таблиц.

Все детали в иллюстрациях и подписи должны быть четко различимы. Номер рисунка помещают перед его наименованием. Каждый рисунок должен сопровождаться содержательной подписью. Подпись делается под рисунком. Если на рисунке обозначены позиции, то после рисунка следует дать им пояснения. Если рисунок был сканирован, то подпись и обозначение позиций должны быть набраны текстом, а не являться частью картинки (см. рисунок 3).

Рисунок 3 – Пример неверного представления иллюстрации
(подписи представлены как часть рисунка)

Часто формами иллюстративного материала являются графики, схемы и диаграммы.

Схемы должны быть набраны в текстовом редакторе (не сканированы) в наиболее компактном виде (см. рисунки 4 и 5).

Рисунок 4 – Пример вставки сканированной схемы

Рисунок 5 – Пример вставки схемы, созданной
в текстовом редакторе и сохраненной как рисунок

При создании графиков указываются числовые значения величин, их наименование и размерность. Числовые значения величин пишутся слева от вертикальной оси и под горизонтальной осью.

После создания графика, схемы или диаграммы в текстовом редакторе все составные части должны быть сгруппированы, т. е. представлять собой единый рисунок. Это требование обусловлено тем, что не на всех компьютерах изображение будет выглядеть так, как оно было задумано автором. В процессе работы программист часто сталкивается с подобной картинкой (см. рисунок 6):

Рисунок 6 – Искажение несгруппированного графика

Из иллюстрации видно, что линии графиков сместились относительно осей и подписи оказались на другой странице. Не всегда представляется возможным верно истолковать смысл иллюстрации после подобного искажения.

Аналогично происходит и с формулами (см. рисунок 7). Поэтому формулы должны быть набраны с помощью редактора формул (например, в приложении MS Word) и представлять собой целостное графическое изображение.

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (–), умножения (×), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак "×". Не допускается перенос формулы на знаке деления, а также в случаях, когда это может вызвать разделение выражений в скобках, дробей, индексов, показателей степеней, выражений, относящимся к знакам корня, интеграла, суммы, тригонометрической функции и т.п.

Рисунок 7 – Искажение неверно созданной формулы

Значения символов и числовых коэффициентов должны приводиться непосредственно под формулой в последовательности, в которой они даны в формулах. При повторении обозначений в последующих формулах они могут не поясняться (если их смысл остается неизменным). Значения каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку начинают со слова "где", двоеточие после него не ставится.

Формулы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать формулы в пределах модуля (темы). В этом случае номер формулы состоит из номера модуля (темы) и порядкового номера формулы, разделенных точкой. Номер формулы заключается в скобки и выравнивается по правому краю страницы; формула выравнивается по центру страницы. При ссылке в тексте на формулу указывается ее полный номер в скобках, например, "в формуле (5)" или "в формуле (2.5)" – в пятой формуле второго модуля (темы).

4.4. Приложения

Большое внимание оформлению приложений уделено в упоминавшемся ранее Положении по оформлению текстовой и графической части учебных и научных работ. Приведем почти без изменений его некоторые фрагменты.

Материал, дополняющий текст документа, допускается помещать в приложениях. Приложениями могут быть: графический материал, таблицы большого формата, расчеты, описания аппаратуры и приборов, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ, копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, производственные планы и протоколы, отдельные положения из инструкций и правил, ранее не публикованные тексты, переписка и т.п. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты и т.д.

Приложения могут быть обязательными и информационными. Информационные приложения могут быть рекомендательного или справочного характера.

В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова "Приложение" и его обозначения, а под ним в скобках для обязательного приложения пишут слово "обязательное", а для информационного – "рекомендуемое" или "справочное".

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова "Приложение" следует буква, обозначающая его последовательность. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и О. В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами.

Если в документе одно приложение, оно обозначается "Приложение А".

Рисунки, таблицы и формулы, помещаемые в приложении, нумеруют следующим образом: "Рисунок В.1" – первый рисунок приложения В; "Таблица А.2" – вторая таблица приложения А.

Все приложения должны быть перечислены в содержании документа с указанием их номеров и заголовков (при наличии).

В дополнение к этим рекомендациям можно добавить следующее: если в УМК включаются ранее созданные учебные пособия или методические рекомендации, публиковавшиеся независимо друг от друга и содержащие в разделе "Приложения" совпадающие приложения, то преподавателю предстоит кропотливая работа по составлению единого перечня приложений и уточнению ссылок на них из текста.

4.5. Тесты самоконтроля

Существует масса способов и приемов организации тестового контроля. В УМК включают тесты, предназначенные только для целей самоконтроля; их составление не требует обязательного обсуждения со специалистами. На настоящий момент предполагается использование только теста закрытого типа (список вопросов с вариантами ответа) в двух разновидностях: с возможностью отметить только один правильный ответ (при этом количество вариантов ответа должно быть одинаковым ко всем вопросам теста) и с возможностью отметить несколько пунктов в приведенном перечне ответов (при этом возможно задание различного числа вариантов ответов к вопросам такого теста). Правильные ответы в тесте рекомендуется выделить заливкой или иным цветом, для того чтобы программист ЦДО мог создать интерактивную версию этого теста.

При составлении тестов

· допускается:

- произвольное количество вопросов (в разумных пределах из расчета времени на одно занятие), но не более 9 вариантов ответа к каждому из вопросов;