Федеральное агентство по образованию
Тверской государственный технический университет
Система управления качеством подготовки специалистов
ЦЕЛЕВАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Методические рекомендации
Издание второе, дополненное и переработанное
Тверь 2008
УДК 378.147: 347 (075.8)
ББК 74.58:67.404.2я7
ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ для профессорско-преподавательского состава университета и руководителей предприятий и организаций, занимающихся целевой индивидуальной подготовкой специалистов, а также должностных лиц, участвующих в подготовке специалистов по заказам предприятий и организаций.
РАЗРАБОТАНЫ Центром связей с промышленностью под руководством проректора по качеству образования профессора Белова В.В.
СОСТАВИТЕЛИ: Е.И. Шибанов, А.А. Казнов
© Тверской государственный
технический университет
Введение
Тверской государственный технический университет уже более 50 лет является основным поставщиком инженерных кадров для большинства отраслей промышленности Тверского региона. В машиностроении, промышленном, гражданском и дорожном строительстве, на транспорте, в организациях, разрабатывающих информационные и компьютерные технологии, занимающихся решением проблем социально-экономического характера, в торфяной, химической и других отраслях выпускники ТГТУ составляют большую часть руководящего состава и ИТР предприятий.
Современный этап развития производства, характеризуемый как начало выхода из кризиса 90-х годов прошлого столетия и первых лет 21-го века, требует привлечения на предприятия молодых, инициативных, грамотных специалистов, не обремененных стереотипами, желающих проявить себя в настоящем деле. Подготовку таких специалистов в рамках существующей в России традиционной системы высшего образования реализовать практически очень трудно.
В то же время предприятия и организации ставят перед университетом задачу подготовки молодых специалистов (выпускников вуза), уровень подготовки которых превышал бы уровень инженерных кадров, уже длительное время работающих на предприятиях. Решение этой задачи в определенной части возможно лишь при объединении усилий университета и предприятий, заказчиков специалистов, с использованием системы целевой индивидуальной подготовки специалистов (далее – ЦИПС).
ЦИПС направлена в первую очередь на повышение качества подготовки специалистов для работы в условиях конкретного производства. Эта подготовка кадров с высшим образованием отличается тем, что:
- производится персональный отбор наиболее способных студентов;
- осуществляется индивидуальное углублённое обучение студентов на основе совместно сформулированных ТГТУ и предприятием требований к уровню подготовки;
- реализуется вовлечение студента и преподавателей вуза в решение производственных проблем заказчика в период этого обучения;
- организуется дополнительное обучение студентов (за счёт средств предприятий-заказчиков) по наиболее важным для предприятий направлениям профессиональной деятельности специалистов.
В результате обучения по ЦИПС:
- повышается уровень теоретической подготовки обучаемого специалиста;
- существенно повышаются его профессионально-практические навыки по решению конкретных задач производства;
- осваиваются новые методы и технологии образования, приобретаются знания по современной технике и оборудованию;
- усиливается мотивация студентов к эффективности обучения и результативности практик на предприятии;
- повышается степень ответственности обучаемого за результаты своей деятельности перед университетом и предприятием-работодателем. по решению конкретных его еской подготовки обучаемого специалиста;
Такая организация учебного процесса позволяет в значительной мере сократить период адаптации на предприятии специалиста, выпускника вуза, и обеспечить наибольшую эффективность его работы непосредственно после окончания университета.
Опыт работы ТГТУ и ряда предприятий по ЦИПС показывает, что очевидная взаимная заинтересованность всех трёх участвующих в реализации ЦИПС сторон: (предприятие – студент – вуз) даёт ощутимые положительные результаты.
1. Задачи целевой индивидуальной подготовки специалистов
Основными задачами ЦИПС являются:
- наиболее полное удовлетворение потребностей предприятий, организаций и учреждений в высококвалифицированных специалистах с высшим образованием;
- укрепление связей «вуз – производство» в академической и научной сферах;
- совершенствование профессиональной подготовки студентов в период их обучения в ТГТУ;
- обеспечение более высокой социальной защищённости студентов и молодых специалистов.
2. Организация работ по ЦИПС
Организация ЦИПС осуществляется на основе руководящих документов и постановлений Правительства Российской Федерации, Федерального агентства по образованию.
Этими документами установлено, что контингент студентов, обучающихся в рамках ЦИПС, формируется только на добровольной основе из числа лиц, обучающихся за счёт средств федерального бюджета. Не допускается любая форма принуждения студентов со стороны руководства учебных заведений и ущемление их прав в случае отказа от заключения договора.
Началу работ по осуществлению ЦИПС, как правило, предшествует заключение договоров о сотрудничестве университета с предприятиями и организациями.
Этими договорами предусматривается совместная работа по подготовке для предприятий высококвалифицированных специалистов, повышение квалификации их сотрудников, уже работающих на предприятии, развитие взаимовыгодных связей в области научно-технического сотрудничества.* Разработка проектов таких договоров требует большой подготовительной работы по анализу потребностей предприятий в специалистах различного профиля на ближайшую и долгосрочную перспективу.
В ТГТУ договор, до его подписания ректором, согласуется с проректором по качеству образования, деканом факультета, директором Центра связей с промышленностью (ЦСП), заведующим выпускающей кафедрой, юрисконсультом.
Со стороны предприятия (организации) договор согласуется с руководителями структурных подразделений, задействованных в выполнении договора.
Конкретизация и дополнение условий договоров осуществляются ежегодно по результатам совместного рассмотрения ТГТУ и предприятиями выполнения договоров в предшествовавший период и оформляются дополнительными соглашениями к договорам.
Значительное внимание в указанных договорах уделяется совместной работе университета и предприятий/организаций по ЦИПС.
ЦИПС, в свою очередь, реализуется на основе заключения трёхсторонних договоров «университет – студент – предприятие», которые конкретизируют вопросы индивидуального обучения студента по заказу предприятия/организации по определённой специальности. (Примерная форма договора по ЦИПС и образец её заполнения – см. приложения 1 и 1а.)
ЦИПС предусматривает обучение студента по индивидуальному плану, который ориентирует будущего специалиста на работу в конкретных условиях производства. (Примерная форма индивидуального плана обучения – см. приложение 2.)
Выпускающая кафедра совместно с руководителем и главными специалистами предприятия, по заказу которого индивидуально готовится специалист, определяют изменения и дополнения учебного плана, направленные на повышение качества и углубление подготовки студента к практической деятельности. Все затраты, связанные с дополнительными образовательными услугами, оказываемыми студенту, оплачиваются предприятием, заказчиком специалиста.
_______________________
*Примечание: электронные версии проекта договора, дополнительных соглашений к нему, а также всех документов, представленных в приложениях к настоящим методическим рекомендациям могут быть получены в Центре связей с промышленностью (У-317, 318); тел./факс: (4822) 44 – 56 – 18, e-mail: zspst@tstu.tver.ru.
Для подготовки и конкретизации условий договоров рекомендуется представить будущему работодателю необходимые биографические сведения и сведения по академической успеваемости студентов в период их обучения в ТГТУ (см. приложение 3), которые в определённой мере могут служить исходной информацией для проведения конкурсного отбора студентов, выразивших желание обучаться по системе ЦИПС.
В определённых случаях по требованию предприятий/организаций как приложение к договору о ЦИПС может представляться расчёт стоимости дополнительных образовательных услуг по целевой индивидуальной подготовке студента по конкретной специальности (приложение 4).
Договором определяются обязательства и формы взаимной ответственности всех трёх участвующих в соглашении сторон. В договоре в качестве одного из основных обязательств студента оговаривается его не менее чем 3-х летняя работа, по окончании вуза, на предприятии по специальности с заключением соответствующего трудового договора с работодателем.
Работа (должность), предлагаемая студенту в соответствии с договором, должна соответствовать уровню и профилю его профессионального образования.
Выпускники, выезжающие на работу в соответствии с заключёнными договорами за пределы места постоянного жительства, а также члены их семей, имеют право на получение компенсаций в соответствии с законодательством Российской Федерации, и обеспечиваются работодателем, включая органы местного самоуправления, жилой площадью по установленным нормам. Проживание в общежитии, аренда жилья являются временной мерой обеспечения выпускника и членов его семьи жилой площадью.
По просьбе студентов, заключивших договоры с учебным заведением и работодателями, они могут быть освобождены от исполнения обязательств договоров с работодателем в следующих случаях, возникших после заключения договора: