4. Анализ результатов выполнения творческой работы в разделе «Письмо» показал, что максимальный балл за данный раздел смогли получить 3 участника, однако средний балл – невысокий — 7,76 баллов (из 14) (См. табл.9,10). У участников не достаточно хорошо сформированы умения выражать мысли в соответствии с поставленной коммуникативной задачей, логически связывать вступление, основную часть и заключение рассказа. Необходимо дальнейшее обучение аргументированию и высказыванию своего мнения. В ряде случаев наблюдается отход от темы. Учащиеся также испытывают ряд трудностей при соблюдении правил организации текста, особенно это касается выделения абзацев, связующих слов, соблюдения объема текста. Наблюдаются ошибки в языковом оформлении письменной речи, например, в применении предлогов, согласовании времен, в употреблении форм Субхунтива. Требуется дальнейшая работа и по улучшению орфографических (постановка графического ударения) и каллиграфических навыков.
5. Анализ результатов раздела «Лексика и грамматика» показал, что данный раздел является одним из наиболее сложных для учащихся. Средний балл данного раздела – 24,06 (из 41), максимального балла не удалось достичь никому (см.таблицы 9, 10). Наилучший результат в данном разделе – 38 баллов. Учащиеся допускают много ошибок в согласовании времен и образовании форм 3-его лица ед.ч. простого прошедшего времени неправильных глаголов, в заданиях на словообразование, крайне небрежны в постановке ударений, заданиях на словосочетаемость. Учащиеся, в целом, справляются с заданиями на употребление конкретных лексических единиц в контексте.
6. Анализ результатов раздела «Страноведение» свидетельствует о том, что данный раздел является одним из наиболее сложных для учащихся. Средний балл данного раздела — 12,26 (из 20), максимального балла удалось достичь лишь 1 участнику. Ряд учащихся мало знаком с традиционными испанскими праздниками, известными представителями культуры и искусства Испании.
Интернет-олимпиада по иностранным языкам
в 2009 – 2010 учебном году
Московская (восьмая) городская Интернет олимпиада проводилась с ноября 2009 по февраль 2010 года, по трем языкам: английскому, немецкому и французскому.
Цель олимпиады:
• Контроль уровня сформированности коммуникативных и информационно-коммуникативных умений и навыков учащихся по иностранным языкам
• Выявление и поддержка одаренных школьников
Председатель и сопредседатель оргкомитета
| ФИО | Место работы | Телефон | |
| Махмурян Каринэ Степановна | МИОО, зав. кафедрой ИЯ | 637-56-51 | makhmurian@bk.ru |
| Корникова Галина Андреевна | МИОО, зав. лабораторией ИЯ | 727-08-39 | kornikova@metodist.ru |
Председатели предметных жюри
| ФИО | Место работы | Телефон | |
| Белоножкина Елена Григорьевна | МИОО, ст. преп. кафедры ИЯ | 727-08-29 | kornikova@metodist.ru |
| Каплина Ольга Васильевна | МИОО, методист кафедры ИЯ | 727-08-29 | kornikova@metodist.ru |
| Долбик-Воробей Наталья Ивановна | МИОО, ст. преп. кафедры ИЯ | 727-08-29 | kornikova@metodist.ru |
Статистическая информация об участниках, победителях и призерах Интернет олимпиады по иностранным языкам.
В восьмой городской интернет олимпиаде по иностранным языкам приняло участие 1500 школьников 9-11 классов общеобразовательных школ, школ с углубленным изучением иностранных языков, гимназий, лицеев, школ ДОгМ и НОУ города Москвы.
Распределение участников первого тура интернет олимпиады по иностранным языкам по округам.
Таблица 1
| ОКРУГ | Английский | Немецкий | Французский | ИТОГО |
| ЦАО | 156 | 13 | 32 | 201 |
| ВАО | 100 | 5 | 10 | 115 |
| ЗАО | 88 | 10 | 20 | 118 |
| САО | 53 | 7 | 16 | 76 |
| ЮАО | 115 | 11 | 12 | 138 |
| СВАО | 132 | 9 | 25 | 166 |
| ЮВАО | 197 | 16 | 22 | 235 |
| СЗАО | 62 | 8 | 13 | 83 |
| ЮЗАО | 150 | 12 | 44 | 206 |
| Зеленоград | 98 | 5 | 4 | 107 |
| НОУ | 49 | 4 | 2 | 55 |
| ИТОГО: | 1200 | 100 | 200 | 1500 |
Данные таблицы свидетельствуют о том, что наибольшее количество участников по английскому языку было из ЮВАО, по немецкому – из ЮВАО, по французскому – из ЦАО. Наименьшее количество участников по английскому языку – из САО, по немецкому – из ВАО, по французскому – из ВАО. В Зеленоградском округе небольшое количество школ, в которых в основном изучают английский язык, немецкий и французский языки изучаются как вторые иностранные языки, поэтому из округа – немного участников.
По результатам первого тура Интернет олимпиады по иностранным языкам 40 участников (20 по английскому; 10 по немецкому; 10 по французскому), набравшие наибольшее количество баллов, вышли во второй тур. Распределение школ, чьи учащиеся вышли во второй тур (по округам)
Таблица 2
| Округ | Английский язык | Французский язык | Немецкий язык |
| 9-11 кл. | 9 -11 кл. | 9 -11 кл | |
| ЦАО | 19, 1284, 1262, | 19 | |
| Зел-д | 1528 | ||
| САО | 1244 | ||
| АО | 1588 | ||
| ЮАО | |||
| МДО | 1535, 1277 | 1555, 1555, 1555 | 1555, 1555, 1513 |
| ЮВАО | |||
| СВАО | 1413 | 1411 | |
| ВАО | |||
| СЗАО | 1944 | ||
| ЮЗАО | |||
| НОУ | Лингвистическая школа; школа Натальи Нестеровой |
Как видно из таблицы, высокие результаты показали учащиеся лингвистических гимназий, лицеев, школ с углубленным изучением иностранных языков и НОУ.
Победители и призеры восьмой городской интернет олимпиады по иностранным языкам
Таблица 3
| № | ФИО участника | класс | Школа | округ | место | ФИО Учителя |
| Английский язык | ||||||
| 1 | Коротченко Светлана Олеговна | 11 | НОУ Лингвистическая Школа | ЦАО | 1 | Добровицкая Карина Ашотовна |
| 2 | Черницкая Анастасия Сергеевна | 11 | Гимназия № 1528 | Зеле-ноград | 1 | Семенова Ирина Леонидовна |
| 3 | Сачкова Елена Валерьевна | 10 | НОУ Натальи Нестеровой | СЗАО | 2 | Милохова Ольга Вячеславовна |
| 4 | Кулик Сергей Викторович | 10 | ГОУ СОШ № 1944 | СЗАО | 3 | Полуэктова Екатерина Владимировна |
| Немецкий язык | ||||||
| 1 | Черепанова Ольга Дмитриевна | 11 | Гимназия № 1513 | ДОг М | 1 | Сорокина Мария Зорьевна |
| 2 | Краснов Максим Юрьевич | 11 | Лицей № 1555 | Дог М | 2 | Чернявская Галина Альбертовна |
| 3 | Краснов Александр Юрьевич | 9 | Лицей № 1555 | Дог М | 3 | Буняева Надежда Юрьевна |
| Французский язык | ||||||
| 1 | Шмонов Ян Игоревич | 11 | Лицей № 1555 | Дог М | 1 | Карташова Марина Николаевна |
| 2 | Шмонов Роман Игоревич | 11 | Лицей № 1555 | Дог М | 1 | Карташова Марина Николаевна |
| 3 | Новиков Артем Олегович | 11 | ГОУ СОШ № 1244 | САО | 2 | Клейн Марина Николаевна |
Анализ итогов участия учащихся 9-11 классов в двух турах олимпиады