Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации о совершенствовании преподавания иностранных языков в общеобразовательных учреждениях города москвы (стр. 17 из 35)

Гальченко Ксения Андреевна

10

1249

САО

78

Делегирована на международную

олимпиаду в Гамбург 2010

Хамзин Вадим Галимжанович

11

1249

САО

75

Меркиш Татьяна Алексеевна

10

1513

ЦАО

73

Корнышев Олег Олегович

10

1276

ЦАО

73

Андреева Светлана Олеговна

11

1527

ЮАО

70

Тимотина Дарья Александровна

11

1249

САО

69

Яковлев Арсений Аркадьевич

11

1249

САО

68

Петрова Александра Павловна

11

1249

САО

67

Каландаришвили Мариам Кахаевна

11

1249

САО

66

Потапова Елена Леонидовна

11

1527

ЮАО

63

Черных Александр Геннадьевич

10

1220

СВАО

62

2.6. Анализ заданий Всероссийской олимпиады

Количество и наименование заданий каждого тура:

1 тур (13 апреля) – Чтение, лексико-грамматический тест, тест по страноведению, аудирование и письмо.

2 тур (14 апреля) – Устная речь

Количество заданий в каждом туре:

1 тур:

- Чтение – 2 задания (общее количество баллов 20),

- Лексико-грамматический тест на базе связного текста с двадцатью пропусками (Количество: баллов 20)

- Лингвострановедение – кроссворд из 20 вопросов на знание истории и культуры страны изучаемого языка (Количество: баллов 20)

- Аудирование – 1 задания (Количество баллов 15),

- Письмо – написание продолжения истории на заданную тему. (20 баллов)

2 тур: Говорение – презентация совместного проекта (ток-шоу) в группах по 4 человека. (Количество баллов: 25).

Общее количество баллов по двум турам составило: 120.

Описание заданий

Письменные задания олимпиады соответствовали повышенному и высокому уровню владения иностранным языком, заложенному в государственных образовательных стандартах РФ (2004 года), а также общеевропейскому уровню владения иностранным языком В2+ и С1.

1 тур (письменный).

Раздел «Чтение» включал задания, которые давали возможность продемонстрировать различные стратегии чтения и были ориентированы на социокультурные знания учащихся.

Лексико-грамматические задания проверяли уровень знания лексики и грамматики, а также умение догадываться о значении слова по контексту.

Задания по лингвострановедению проверяли социокультурную компетенцию учащихся.

В разделе «Письмо» участникам было предложено дописать продолжение рассказа, продемонстрировав свои знания о социокультурных особенностях страны, об умении оформления логически связного текста. Задание на аудирование представляло собой аутентичный материал, интервью, и предполагало проверку уровня владения различными стратегиями восприятия иноязычного текста на слух.

2 тур (устный).

Раздел «Говорение». Уровень сформированности коммуникативных умений в области говорения проверялся через участие в ток-шоу по заранее предложенной теме с заранее расписанными ролями. Время на подготовку составляло 60 минут.

2.7.Результат выступления московской команды

Команда города Москвы показала высокую результативность: 50% первых мест (7 из 14) досталось москвичам. Количество победителей и призеров составило 65,5 % от числа членов команды.Из общего количества победителей и призеров (67) победители и призеры московской команды (21 человек) составили почти 30%.

3. ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК:

3.1. Руководитель команды города Москвы – Долбик-Воробей Наталья Ивановна, методист лаборатории иностранных языков МИОО.

Сопровождающие: Потапова Наталия Васильевна, методист лаборатории иностранных языков МИОО, Сметанина Людмила Владимировна, завуч школы.

3.2. Председатель жюри Всероссийской олимпиады: Бубнова Галина Ильинична, профессор МГУ им. М.В.Ломоносова, д.ф.н..

3.3. Место проведения заключительного этапа – город Великий Новгород. Сроки проведения: 29 марта – 03 апреля 2010г.

3.4. Статистические данные:

Участники заключительного этапа олимпиады

Общее количество в текущем году

Количество участников олимпиады по возрастным параллелям

количество регионов

количество участников

11 класс

10 класс

9 класс

Команда Москвы

1

51

41

6

4

Для всех участников

56

205

Общее количество победителей и призеров – 67 человек, из них победителей – 15 человек, призеров – 52 человека.

3.5. Победители и призеры команды Москвы

Фамилия

Имя

Отчество

Класс

Школа

Баллы

ПОБЕДИТЕЛИ

Малеева Мария Павловна

11

268

118

Шмонов Роман Игоревич

11

1555

118

Шмонов Ян Игоревич

11

1555

114

Инюшкин Игорь Сергеевич

11

1215

112

Величко Анна Андреевна

11

1231

110

Баландина Анастасия Игоревна

9

1206

109

Василенко Анна Олеговна

11

1535

109

ПРИЗЕРЫ

Логвин Тимофей Алексеевич

11

1251

107

Майман Кристина Михайловна

11

1205

102

Тихонова Анна Сергеевна

11

1272

101

Курашова Елизавета Александровна

11

1231

99

Перевощикова Александра Дмитриевна

11

1275

99

Зеленцова Ксения Кирилловна

11

1231

98

Тихонова Анастасия Сергеевна

11

1272

98

Флерова Марта Дмитриевна

10

1216

97

Бридицкая Елена Андреевна

11

1267

96

Кашин Антон Игоревич

11

1535

96

Попыркин Денис Алексеевич

11

1275

96

Полякова Анна Константиновна

11

1535

95

Крынкина Валерия Алексеевна

11

1267

94

Дмитриева Екатерина Дмитриевна

11

1858

93

Новиков Артем Олегович

11

1244

93

Сергеева Мария Андреевна

11

1251

93

Волощенко Екатерина Валентиновна

11

1

93

Остальные участники команды набрали следующее количество баллов: