6. Эволюция сословного строя в России в XVI - XIX вв.
7. Административно-территориальное деление России в XVI - XIX вв.
8. Крестьянские войны в России в XVII - XVIII вв.
9. Российские полководцы России XVIII - XIX вв.
10. Петр I и царевич Алексей - поиск альтернатив развития России.
11. Российские просветители XVIII века и их идеи общественного развития.
12. Отечественная война 1812 г. Русское общество начала XIX в.
13. Рождение и развитие русских промыслов.
14. Главные ярмарки России XVIII -XIX вв.
15. Русский город в системе капиталистических отношений XVIII - XIX вв.
16. Исторические корни и условия формирования третьего сословия в России.
17. Эпоха дворцовых переворотов в России.
18. Абсолютизм в Западной Европе и в России.
19. Просвещенный абсолютизм в России как форма временного компромисса
государства и общества.
20. Государственный контроль и государственное регулирование общественной жизни в России XVIII -XIX вв.
21. Разночинная и демократическая интеллигенция в общественно-политической жизни России XIX века.
22. Революции «сверху» в России. Причины их несостоятельности.
23. Складывание территории России в XVI - XIX вв.
24. Кавказская война и присоединение Кавказа к России.
25..Консерватизм, либерализм, социализм: предлагаемые модели развития в XIXв.
26.Купеческие династии в России XIX - начала ХХ вв.
27.Благотворительная и коммерческая деятельность русского купечества.
28.Реформаторы России XIX века: проекты, планы, их реализация.
29.Промышленный переворот и становление индустриальной цивилизации.
30.Титулы, звания, чины и должности в Российской империи.
31.Буржуазные реформы и контрреформы второй половины XIX в.
32.Проекты нереализованных реформ в России, их авторы и их судьбы.
33.Военно-политические союзы России XIX – начала ХХ вв.
34.Проблема альтернативности в истории. (На примере отечественной истории ХХ в).
35.Была ли альтернатива Октябрьской революции?
36.Политические партии в России в начале и в конце ХХ века.
37.Историческая реальность 20-30-х гг. ХХ в. с позиций современной исторической науки и публицистики.
38.Культурная революция в СССР и подготовка инженерных кадров.
39Исторические портреты выдающихся ученых 20-30 гг. ХХ в. (по выбору студентов)
40.Политическая система в СССР в 30-е годы.
41.Союзники и противники в двух мировых войнах.
42.Правда и вымысел о Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг.
43.Великая Отечественная война: триумф и трагедия.
44.Послевоенное устройство мира: холодная война или равновесие сил?
45.Изменение политического строя России и либеральная концепция российских реформ (90-е гг. ХХ в.).
46.НТР: СССР и Запад.
47.Российская инженерно-техническая интеллигенция: прошлое и настоящее.
48.Наука, культура, образование в рыночных условиях.
49.Выдающиеся ученые и мыслители XX в. (по выбору студентов)
50.Современная Россия в системе мировой экономики и международных связей.
51.История высшей технической школы в России.
52.История развития электроники и электронной промышленности в СССР и России.
Методические рекомендации по подготовке контрольных работ
Методические рекомендации по написанию контрольных работ по темам 1- 8 содержатся в конце каждого раздела учебно-методического пособия по организации самостоятельной работы студентов, изучающих курс р «Отечественная история». Ч.1 (М., МГАПИ, 2002). Рекомендации для написания контрольных работ 9-16 даются ниже. Студент должен написать 2 контрольных работы согласно предложенному плану. Одна из контрольных работ должна быть написана по темам с 1 по 8-ю, вторая – по темам с 9 по 16-ю..Хронологически материал распределяется следующим образом: в работах с 1-ой по 8-ю требуется знание истории России с древнейших времен до середины Х1Х века. Работы с 9-ой по 16-ю затрагивают проблемы российской истории с середины Х1Х века до начала ХХ1 века.
Требования к контрольным работам:
1 работа должна раскрывать содержание темы,
2 в ней должны быть изложены взгляды современных историков на данную проблему,
3 поэтому необходимо изучить литературу более поздних годов издания;
4 должен быть обязательно план или оглавление, дающие представление о тех вопросах, которые освещаются в данной работе,
5 необходимо указать список тех исторических материалов, которые изучались при написании работы.
Тематика контрольных работ.
1.Образование древнерусского государства.
2. Значение принятия христианства на Руси.
3. Влияние монголо-татарского ига на историческую судьбу России.
4. Особенности становления Российского централизованного государства.
5. Основные этапы закрепощения крестьянства в России.
6. Российская имперская модель государственности: от Петра I к Екатерине II.
7. Особенности исторического пути России.
8.Общественно-политические движения России в Х1Х веке.
9.Экономика и социальный строй пореформенной России.
10.Внешняя политика России во второй половине Х1Х века.
11.Россия на рубеже Х1Х-ХХ веков
12.Первая русская революция. Зарождение российского парламентаризма.
13.Особенности российского реформаторства.
14.Феномен большевизма.
15.Создание системы тоталитаризма в СССР.
16.Цена победы советского народа в Великой Отечественной войне.
Примечание: преподаватель может предложить свою дополнительную тематику контрольных работ. Студент может выбрать любую из предложенных тем.
Ниже дается примерный образец разработки одной из тем контрольной работы.
ФЕНОМЕН БОЛЬШЕВИЗМА
Завершив изучение темы, посвященной революционному кризису в России, Вы можете написать контрольную работу “Феномен большевизма". В ходе ее подготовки используйте соответствующий раздел учебно-методического пособия для самостоятельной работы студентов и указанную в списке обязательную и дополнительную литературу. Ознакомьтесь с примерным планом контрольной работы, который Вы можете по своему усмотрению изменить, несколько сократить или дополнить.
Примерный план
1. Образование РСДРП и возникновение большевизма как идейно-политического течения.
2. Идейные и организационные истоки большевизма.
а) Идейные истоки: теория марксизма (кратко изложите основные положения “Манифеста Коммунистической партии" - К.Маркс, Ф.Энгельс. Соч., изд.2. Т.4. С .419-459).
взгляды теоретиков народничества (Лавров, Ткачев, Бакунин, Нечаев).
б) Истоки организационных принципов большевизма - народнические организации: две организации "Земля и воля", "Народная воля", "Народная расправа".
3. Явления российской действительности, повлиявшие на формирование политической доктрины большевизма.
а) Малочисленность российского пролетариата, относительно низкий уровень жизни, связь с деревней.
б) Популярность принципов общинной демократии в крестьянской среде и среди рабочих и солдат.
в) Своеобразие российского государства, определявшего все основные параметры общества и перспективы развития страны.
4. Политическая доктрина большевизма.
а) Тезис о возможности победы социалистической революции в одной стране.
б) Положение о необходимости установления диктатуры пролетариата в крестьянской стране как высшей форме демократии.
в) Тезис о поражении собственного правительства в войне, как условие, облегчающее взятие власти.
г) Национализация земли, фабрик, заводов.
д) Республика Советов как высший тип демократической республики.
5. Организационные принципы большевизма
а) Создание закрытой, строго законспирированной организации профессиональных революционеров.
б) Железная дисциплина: абсолютная обязательность решений вышестоящих органов для нижестоящих.
в) Наличие сильного и авторитетного центра, способного управлять организацией по своему усмотрению.
г) Обеспечение возможности для обсуждения и критики, но только до принятия решения.
6.Причины, позволившие большевикам взять и удержать власть.
а) Политический талант лидеров.
б) Особенности организационного строения партии.
в) Умело поставленная агитация и пропаганда
с) Кризис либерализма на Западе.
д) Слабость политических противников.
е) Ситуация общенационального кризиса и поражения на фронте.
8. Основные результаты реализации политической и организационной модели большевизма.
Общий вывод.
Этот вывод должен содержать изложение сущности большевизма как вы ее понимаете и оценку роли большевизма в истории.
1.Где возникли первые государства в мировой истории:
а) на Востоке;
б) на Аппеннинском полуострове;
в) в Австралии.
2.Кого принято считать «отцом истории:
а) Полибия;
б) Тацита;
в) Геродота.
3.Самая древняя из дошедших до нас летописей называлась:
а) «Задонщина»;
б) «Слово о полку Игореве»;
в) «Повесть временных лет».
4.На землях какого союза племен восточных славян возник Киев:
а) северян;
б) полян;
в) кривичей.
5.Когда в Новгород был приглашен Рюрик:
а) в 862 г.;
б) в 882 г.;
в) в 900 г.
6.Какой титул носил правитель Киевской Руси:
а) великий князь;
б) государь;
в) император.
7.При каком князе был установлен точный размер полюдья, срок и место его сдачи:
а) при Олеге;
б) при Игоре;
в) при Ольге.
8.Назовите первый письменный свод законов Киевской Руси:
а) «Повесть временных лет»;
б) «Русская правда»;
в) «Слово о полку Игореве».
9.Какая форма правления была в Новгороде:
а) сословно-представительная монархия;
б) абсолютная монархия;
в) боярская республика.
10.Когда произошла битва на реке Калке, где русские князья впервые встретились с монголами:
а) в 1210 г.;
б) в 1223 г.;
в) в 1237 г.
11.Как назывались наместники золотоордынского хана на Руси для сбора дани:
а) визири;
б) темники;