В 70-е гг. XX в. стало наблюдаться снижение темпов экономического развития ряда ведущих западных стран, вызванное рядом причин, в том числе и внутренней противоречивостью этатистской политики. Эта политика сопровождалась ростом государственных расходов на социальные идеи, содержание бюрократического аппарата, гону вооружений. Особенно чувствительно на эти расходы реагировала экономика США – лидера западного мира. Военные расходы этой страны к концу 80-х гг. в сравнении с последним годом Второй мировой войны выросла в 10 раз. Поэтому со второй половины 70-х гг. XX в. идея активного вмешательства государства в экономику стала подвергаться сомнению и на практике в ведущих странах Западной Европы, США и Японии произошел возврат к саморегулирующейся рыночной экономике.
Далее проанализируйте роль НТР в развитии производительных сил ведущих капиталистических стран. Одним из наиболее сложных вопросов этой темы является вопрос об интеграции Западной Европы.
Начало западноевропейской интеграции было положено в 1952 г. подписанием соглашения о создании Европейского объединения угольной и сталелитейной промышленности (ЕОУС) в составе Франции, ФРГ, Италии, Бельгии, Голландии и Люксембурга. Оно предусматривало создание общего рынка продукции угледобывающей и металлургической промышленности. ЕОУС послужило основой для более широкого экономического союза – Европейского экономического сообщества (ЕЭС). Его часто называли «Общим рынком». Соглашение о нем было подписано в 1957 г. в Риме теми же шестью государствами. В 1973 г. в состав ЕЭС были приняты Англия, Ирландия, Дания, в 1995 г. – Финляндия, Швеция, Австрия. Основной целью ЕЭС объявилось создание таможенного союза, т.е. постепенная отмена таможенных пошлин на все товары в торговле друг с другом и введение единых пошлин на товары других стран. Таким образом, процесс интеграции (объединения) охватил экономическую сферу.
Следует обратить внимание студентов на то, что в 80-90-е гг. устойчивая тенденция к региональной межстрановой интеграции наблюдалась не только в Западной Европе. На создание единого североамериканского экономического пространства были нацелены США, Канада и Мексика. Межгосударственные интеграционные процессы были характерны для стран Юго-Восточной Азии, арабского мира, стран Африки, Центральной и Южной Америки.
Последняя треть XX в. стала периодом углубления глобальной интеграции развитых стран мира.
Однако эпоха глобализации породила и ряд проблем в современной мировой экономике, которые решить очень не просто даже совместными усилиями всего мирового сообщества.
Тема 10. Попытки трансформации советской экономической системы. Экономика переходного периода в России
I. Содержание темы
Экономика СССР после Второй мировой войны. Перенапряжение советского народного хозяйства.
Основные противоречия и трудности экономического развития советского общества в 50-60-е годы.
Социалистическая экономическая интеграция. Реформы 60-70-х гг. и их социально-экономические последствия. Кризис «развитого социализма»: деградация экономики. Подрыв советской тоталитарной системы во второй половине 80-х гг. «Перестройка» и ее итоги. Распад СССР, политический кризис. Российский вариант перехода к рыночной модели хозяйствования в 1991-1995 гг. Проведение массовой приватизации и ее результаты.
II. Вопросы темы:
1. Экономика СССР после Второй мировой войны. Денежная реформа 1947 г.
2. Экономические реформы в 50-60 гг. Перестройка управления экономикой.
3. Реформы 1965 года в России и их социально-экономические последствия.
4. Развитие экономики страны в 70-е годы и в начале 80-х годов: нарастание кризисных явлений в экономике.
5. «Перестройка» и ее итоги.
6. Распад СССР, политический кризис и пути его преодоления. Создание основ рыночной экономики, формирование бизнес-элиты в Российской Федерации.
III. Вопросы семинарского занятия:
1. Экономика СССР после Второй мировой войны. Денежная реформа1947 г.
2. Экономические реформы в 50-60 гг.. Перестройка управления экономикой
3. Реформы 1965 года в России и их социально-экономические последствия.
4. Развитие экономики страны в 70-е годы и в начале 80 –х годов нарастание кризисных экономике.
5. «Перестройка» и ее итоги.
6. Распад СССР, политический кризис и пути его преодоления. Создание основ рыночной экономики.
IV. Вопросы для контроля студентов:
1. Назовите основные итоги войны для советской экономики.
2. Перечислите основные источники послевоенного экономического роста СССР.
3. Как происходила денежная реформа 1947 г. и отмена карточной системы в СССР после войны?
4. Охарактеризуйте экономическое и политическое состояние страны в середине 1950-х годов.
5. Каковы последствия многочисленных «экспериментов» в экономике СССР, проводившихся по инициативе И.С. Хрущева.
6. Расскажите об основных изменениях в социальной сфере в 1950 – 1960-х годах
7. Назовите основные направления деятельности советского руководства на международной арене в 1950 –1960 –х годах
8. Расскажите об основных причинах экономического расчета в 1960-1970 годах.
9. Как происходила экономическая реформа в сельском хозяйстве?
10.Чем обусловлен процесс отхода от принципов экономической реформы?
11.Что вы знаете о проявления теневой экономики в 1970-1980 –х годах?
12.Как были использованы нефтедолары в экономике СССР?
13.Какие иллюзии существовали в этот период в обществе? Что вы знаете о начале «перестройки» в СССР?
14.Что означал курс на «ускорение социально-экономического развития страны»?
15.Как происходила экономическая «перестройка» СССР?
16. Каковы экономические причины распада СССР?
17.Охарактеризуйте состояние российской экономики в конце 1991 года
18.Как происходило развитие экономических реформ в 1992-1993 годах? Расскажите о динамике инфляции, обменного курса рубля, а также о распаде рублевой зоны.
19.Назовите этапы и варианты приватизации в российской экономике.
20.Расскажите о малой приватизации, приватизация жилья, земли.
21.Что такое ГКО – ОФЗ, валютный коридор, валютная интервенция?
22.Что такое дефолт? Каковы причины и последствия?
23.Расскажите об итогах развития российской экономики в конце 1990-х годов.
V. Студент должен уметь пользоваться следующими понятиями и определениями:
Фонды экономического стимулирования, хозяйственный расчет, теневая экономика, нефтедоллар, «Продовольственная программа», «перестройка», Госприемка, рабочее самоуправление, «гласность», распад СССР, либерализация цен, обвальное падение курса рубля, референдум, распад рублевой зоны, ваучерная приватизация, малая приватизация, «черный вторник», деноминация рубля, валютный коридор, дефолт, олигарх.
1. Вощанова Г.П., Годзина Г.С. «История экономики» Учебное пособие: - М: Инфра – М, 2006.
2. Конотопов М.В., Сметанин С.И. История экономики России. Учебник. – М.: Палеотип; Логос, 2005. – 208 с.
3. Кузнецова О.Д., Шапкин И.Н. История экономики. Учебник. – М.: ИНФРА – М, 2002.
4. Тимошина Т.М. Экономическая история России. Учебное пособие. - М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2005.
Разработку темы следует начинать с рассмотрения экономической ситуации в стране в послевоенный период, а затем с рассмотрения причин экономических перемен в середине 1950-х годов. Необходимо объяснить студентам, как проходило реформирование советской экономической системы, почему решение продовольственной проблемы ставилось одной из главных задач, и какие изменения произошли в сельском хозяйстве, социальной сфере.
Затем следует акцентировать внимание студентов на основных принципах реформы 1965 года и развитии хозяйственного расчета в 1960-1970 годах. Почему попытка усовершенствовать социалистическую систему хозяйствования оказалась половинчатой и не дала заметных и устойчивых результатов? С чем был связан кризис в советской экономике в середине 1970-х гг.? Почему больших успехов в этот период достигла экономика?
В марте 1985 года генеральным секретарем ЦК КПСС был избран М.С. Горбачев и начался новый и последний этап в истории СССР, получивший название «перестройка». При изучении этого вопроса обратите внимание на то, как походила экономическая «перестройка» СССР, какие законы были приняты в этот период, как происходило ослабление экономического и политического единства Советского Союза и каковы экономические причины распада СССР. Последний вопрос этой темы следует начинать с изучения состояния российской экономики в конце 1991 года, с проведения новых экономических реформ. При рассмотрении этого вопроса особое внимание обратите на динамику инфляции, обменный курс рубля в период реформ в 1992-1993 годах. А затем рассмотрите каждый из этапов развития российской экономики в 1990-е годы. Здесь очень важны такие процессы, как приватизация (малая приватизация, приватизация жилья, земли, проблемы внутреннего государственного долга, дефолт, а также успехи и итоги реформирования в конце 1990-х годов.
Список рекомендуемой литературы.
Основная литература
1. Конотопов М.В., Сметанин С.И. История экономики. Учебник. - М.: Академический проект. 2005
2. Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран. Учебное пособие. - М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2003.
3. Тимошина Т.М. Экономическая история России. Учебное пособие. - М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2005.
Дополнительная литература
3. Вощанова Г.П., Годзина Г.С. «История экономики» Учебное пособие: - М: Инфра –М, 2006