Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации для преподавателя Дисциплина «История экономики» Специальности экономического направления (стр. 5 из 7)

Тема 8. Становление экономической системы государственного социализма в СССР

I. Содержание темы

Экономика СССР в годы политики «военного коммунизма». Сущность нэпа. Социальная эволюция советской деревни. Восстановление и перестройка промышленности. Денежная реформа 1922-1924 гг.

Свертывание нэпа. Сталинская модернизация СССР. Первые пятилетние планы: мифы и реальные социально-экономические достижения. Экономический потенциал страны накануне и в период второй мировой войны.

II. Вопросы темы:

1. Большевистская экономическая стратегия и тактика. Становление системы хозяйствования в советской России. Политика «военного коммунизма» (1917-1921 гг.).

2. Россия в годы новой экономической политики (1921-1927 гг.).

3. Формирование налогово-распределительной экономики в СССР (1928-1941 гг.).

4. Экономика СССР в годы Великой отечественной войны (1941-1945 гг.).

III. Вопросы семинарского занятия:

1. Становление системы хозяйствования в советской России. Политика «военного коммунизма» (1917-1921гг.)

2. Россия в годы новой экономической политики (1921- 1927гг.)

3. Формирование налогово-распределительной экономики в СССР (1928-1941гг.)

4. Экономика СССР в годы Великой отечественной войны (1941-1945).

IV. Вопросы для контроля знаний студентов:

1. Как происходила национализация банковской системы железнодорожного транспорта, крупной промышленности?

2. Как осуществлялся передел земельного фонда в соответствии с Декретом о земли?

3. Каковы экономические причины Гражданской войны?

4. Что такое продразверстка, как она осуществлялась?

5. Каковы причины кризиса политики «военного коммунизма».

6. Как происходил переход от продразверстки к продналогу?

7. Расскажите об основных формах государственного капитализма в период нэпа.

8. Как формировалась новая система управления в промышленности? Что такое «хозяйственный расчет»?

9. Назовите основные источники средств для индустриализации страны.

10. Расскажите об основных этапах коллективизации сельского хозяйства.

11. Назовите основные признаки ужесточения командно – административной системы в СССР.

12. Расскажите о состоянии экономики СССР в годы Великой Отечественной войны. Что вы знаете о ленд-лизе?

V. Студент должен уметь пользоваться основными понятиями и определениями:

Большевики, социалистическая экономика, национализация, декрет, политика «военного коммунизма», новая экономическая политика (НЭП), планово-распределительная экономика, ускоренная индустриализация в СССР, коллективизация, пятилетка.

VI. Рекомендуемая литература:

1. Вощанова Г.П., Годзина Г.С. «История экономики» Учебное пособие: - М: Инфра – М, 2006.

2. Конотопов М.В., Сметанин С.И. История экономики России. Учебник. – М.: Палеотип; Логос, 2005. – 208 с.

3. Кузнецова О.Д., Шапкин И.Н. История экономики. Учебник. – М.: ИНФРА – М, 2002.

4. Тимошина Т.М. Экономическая история России. Учебное пособие. - М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2005.

VII. Методические рекомендации:

Разработку данной темы следует начать с причин возникновения социалистической системы хозяйства, становления экономической системы государственного социализма в СССР. А затем детально разобрать цепь экспериментов, производимых большевистским правительством, для поиска путей строительства социалистического хозяйства. Такими экспериментами явились: политика «военного коммунизма», НЭП, индустриализация.

Далее следует проанализировать итоги первых пятилеток и их значения для экономического развития советской России перед Второй мировой войной. Фактически прирост промышленности в предвоенные годы составлял 3-4% в год. Развитие сельского хозяйства не соответствовало плановым цифрам. В то же время форсированными темпами росло производство военной продукции. Военный бюджет увеличился в 7 раз.

К началу войны в 1941 г. СССР имел высокий военно-промышленный потенциал, но не произошло мобилизации промышленности, перевода ее на военные рельсы.

Эвакуация и мобилизация – два главных процесса в экономике в 1942 г.

К концу войны по производству оружия СССР обогнал не только Германию, но и своих союзников – Англию и США.

По официальным данным, довоенный уровень промышленности был восстановлен в 1948 г., по расчетам некоторых современных исследователей, - в 1950 г. Сельское хозяйство пострадало от войны сильнее, чем промышленность.

Тема 9. Страны с развитой рыночной экономикой после Второй мировой войны

I. Содержание темы

Экономические последствия второй мировой войны. Организация международной финансовой системы под эгидой США. План Дж. Маршалла. Экономическая программа Л. Эрхарда в ФРГ на ведущие позиции в Европе в конце 50-х – 60-е годы.

Развитие экономики Франции после второй мировой войны. Послевоенная национализация. Основные направления экономической политики Франции в 50-е – 60-е годы. Политика голлизма. Особенности развития британской экономики в послевоенный период. Японское «экономическое чудо».

II. Вопросы темы:

1. Экономические последствия Второй мировой войны.

2. Экономическое могущество США в послевоенном мире. Организация международной финансовой системы под эгидой США. План Дж. Маршалла.

3. Научно-техническая революция: определяющие черты, основные этапы.

4. Путь Германии к экономическому лидерству в Европе.

5. Развитие Франции после Второй мировой войны.

6. Особенности развития британской экономики в послевоенный период.

7. Превращение Японии в одну из ведущих индустриальных держав.

III. Вопросы семинарского занятия:

1. Основные тенденции экономического развития ведущих капиталистических стран в послевоенный период.

2. Экономическое могущество США в послевоенном мире.

3. Организация международной финансовой системы под эгидой США. План Дж. Маршалла.

4. Путь Германии к экономическому лидерству в Европе.

5. Развитие Франции после Второй мировой войны.

6.Особенности развития британской экономики в послевоенный период.

IV. Вопросы для контроля знаний студентов:

1. Как вы считаете, почему не удалось избежать раскола мира в послевоенное время?

2. Почему США пошли на предоставление помощи европейским странам по плану Маршалла? Какую роль она сыграла в восстановлении экономики этих стран?

3. Как происходила послевоенная реконверсия в США?

4. Что нового появилось в американской экономике в 1960-1970-х годах? В чем заключалась программа «новых рубежей» правительства Дж.Кенеди?

5. С каким трудностям столкнулась администрация Р. Никсона? Как отразился мировой энергетический кризис на экономике США?

6. Охарактеризуйте политику администрации Дж. Картера.

7. Назовите основные параметры экономической политики, получившей название «рейганомика».

8. Каковы основные тенденции развития американской экономики в конце XX века?

9. Дайте оценку экономического состояния Германии во второй половине 40-х гг.

10. Охарактеризуйте основные положения нелиберальной экономической доктрины.

11. Проанализируйте основные направления «большой реформы» 1948г.

12. Выделите основные черты экономического бума в ФРГ в 50-х – начале 60-х гг.

13. Охарактеризуйте особенности экономического развития Западной Германии в 70-е – 80-е гг.

14. Проанализируйте влияние процесса объединения Германии на экономическое развитие страны в 90-е гг.

15. Охарактеризуйте состояние экономики Франции после Второй мировой войны.

16. Проанализируйте меры правительства Франции по ликвидации экономической разрухи во второй половине 40-х гг.

17. Какое влияние на состояние экономики Франции оказал «план Маршала»?

18. Проследите изменения в экономической стратегии правящих кругов Франции в 50-60-е гг.

19. Выделите особенности промышленной переориентации во Франции в 70-е гг.

20. Назовите экономические меры левого правительства П. Моруа и правого правительства Ж. Ширака в 80-е гг.

21. Какое воздействие на экономическое развитие Франции оказывает ее участие в ЕС?

22. Охарактеризуйте состояние экономики Англии после второй мировой войны.

23. Как отразился на экономике Англии распад колониальной системы?

24. Выделите основные направления экономической политики правительства консерваторов в 50-е гг.

25. В чем проявились противоречия экономического развития Англии в 60-70-е гг.

26. В чем суть экономических взглядов М. Тэтчер?

27. Проанализируйте важнейшие экономические итоги осуществления британской модели неоконсерватизма.

28. Охарактеризуйте изменения в экономике Англии в 90-е гг.

V. Студент должен уметь пользоваться основными понятиями и определениями:

Вторая мировая война, «сверхдержавы», НТР, «план Маршалла», государственное вмешательство в экономику, государственная политика, приватизация корпорации, интеграция, глобализация, инфляция, дерегулирование, «экономическое чудо», энергетический кризис, денационализация, «рейганомика», политика голлизма.

VI. Рекомендуемая литература:

1. Вощанова Г.П., Годзина Г.С. «История экономики» Учебное пособие: - М: Инфра – М, 2006.

2. Конотопов М.В., Сметанин С.И. История экономики. Учебник. – М.: Академический проект, 2005.

3. Кузнецова О.Д., Шапкин И.Н. История экономики. Учебник. – М.: ИНФРА – М, 2002.

4. Полетаева Н.И., Голубович В.И. Экономическая история зарубежных стран. Учебное пособие. – Мн.: Интерпрессервиз; Экоперспектива, 2002.

5. Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран. Учебное пособие. – М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2003.

VII. Методические рекомендации:

Разработку данной темы следует начать с экономических последствий Второй мировой войны

До середины 70-х гг. экономическое развитие основных капиталистических стран шло высокими устойчивыми темпами: промышленное производство увеличивалось в среднем на 5-6% в год, сельскохозяйственное – на 2-2,5%. Кризисы, периодически поражавшие их экономику, были неглубокими. Отдельные страны (Япония, ФРГ, Италия) развивались такими высокими темпами, что об этом говорили, как об «экономическом чуде». Проанализируйте причины такого стабильного экономического развития.