II. Вопросы к семинарскому занятию.
1. Периоды развития первобытного строя.
2. Хозяйственная деятельность в условиях первобытной общины.
3. Причины разрушения первобытнообщинного строя.
4. Экономическое развитие стран Древнего Востока.
5. Экономическое развитие античных государств.
6. Кризис рабовладельческой системы.
Вопросы для самоконтроля.
1. Каковы основные признаки первобытнообщинного строя.
2. Какие изменения произошли в эпоху неолита?
3. Каковы условия перехода от родовой к соседской, семейной общине?
4. Каковы причины появления первых государств на Востоке?
5. Что такое ирригационное земледелие?
6. Какие виды собственности характерны для государств Востока?
7. Назовите основные отличительные черты восточной модели хозяйственного развития.
8. Какие основные варианты экономических моделей характерны для древней Греции?
9. Что такое эргастерия?
10. Что такое вилла и латифундия?
11. Каковы особенности развития ремесла и торговли в древнем Риме?
12. Каковы причины кризиса античной модели хозяйственного развития?
III.Методические рекомендации.
Все народы мира прошли через первобытнообщинный строй. Исходя из материалов, служивших для изготовления орудий труда, историю человечества принято делить на каменный, бронзовый и железные века. Первобытный способ производства в основном совпадает с каменным веком. В нем можно выделить три периода: 1) древний каменный век, или палеолит, - 2,5 млн. – 12 тыс. лет назад; 2) средний каменный век, или мезолит, - XII – VIII тыс. до н.э.; 3) новый каменный век, или неолит, - VIII – III тыс. до н.э.
Если в основу периодизации положить такой критерий, как тип хозяйства, то можно выделить господство: 1) присваивающего хозяйства; 2) производящего хозяйства. Переход от присваивающего хозяйства к производящему имел поистине всемирно-историческое значение и получил название «неолитической революции». Изучая данный вопрос, определите значение этого процесса.
Далее проанализируйте изменения в хозяйстве и орудиях труда древних людей. Рассмотрите период разложения первобытнообщинного способа производства, развитие классового общества и появление первых цивилизаций.
Государства Древнего Востока существенно отличались от античных рабовладельческих государств. Поэтому, при изучении данной темы необходимо рассмотреть особенности экономического развития данных государств.
В II – III вв н.э. наступил кризис античной модели хозяйственно развития и возникновение протофеодальных отношений.
Необходимо проанализировать причины кризиса и возникновение новых форм эксплуатации.
IV. Тесты.
Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов, обучающихся по специальностям экономического направления.
V Основные понятия.
Палеолит, мезолит, неолит, присваивающее хозяйство, производящие хозяйство, «неолитическая революция», родовая община, земледельческая община, соседская община, ирригационные системы, колонии, античные полисы, долговое рабство, классическое рабство, эргастерии, латифундии, виллы, пекулий, колонат, ростовщический капитал, торговый капитал.
.
VI. Рекомендуемая литература:
[1, Введение, раздел 1, гл.1,2,§ 1,2,3; 4 гл.1,§ 1,2; 5, гл.1]
Тема 3. Варианты развития феодальной экономики.
I. Содержание темы.
Общее и особенное в развитии западноевропейских стран в эпоху феодализма. Экономическое развитие Франкского государства. Сельское хозяйство Западной Европы. Городская экономика. Уровень общественного разделения труда. Цеховой строй. Развитие товарно-денежных отношений и зарождение капиталистического хозяйства.
Зарождение феодальных отношений на Руси. Периодизация феодализма. Киевская Русь. Экономика удельных княжеств. Закрепощение населения. Становление государственного хозяйства. Предпосылки перехода от азиатского способа производства к феодализму. Утверждение крупных феодальных владений (княжеств) в Японии.
II. Вопросы к семинарским занятиям.
2.1.Первое семинарское занятие.
1. Генезис феодализма в Западной Европе.
2. Экономика стран Западной Европе в XI- XV вв.
3. Экономическая роль городов. Цеховая организация ремесла.
Вопросы для самоконтроля.
1. Перечислите основные черты и этапы развития феодальной экономики в Западной Европе. Что такое аллод, бенефиций, феод?
2. Как происходил процесс коммутации ренты? Какое влияние оказал этот процесс на экономику Франции, Англии, Германии?
3. Как происходил процесс становления городов в Западной Европе?
4. Назовите причины и последствия коммунальных революций.
5. В чем заключалось сущность цеховой системы организации ремесел в средневековой Европе?
6. Как происходило зарождение и развитие торговли и денежного обращения в Западной Европе?
2.2. Второе семинарское занятие.
1. Становление феодальных отношений на Руси.
2. Особенности феодального хозяйства в период формирования централизованного государства. Закрепощение крестьян.
3. Развитие ремесленного производства и промышленности.
Вопросы для самоконтроля.
1. Каковы основные формы феодального землевладения в России?
2. Каковы основные условия и причины объединения русских земель?
3. Кто такие «служилые дворяне»? На каких принципах строилась их служба?
4. Как происходил процесс закрепощения крестьян? Объясните смысл понятий: «заповедные лета», «урочные лета».
III.Методические рекомендации.
Изучение данной темы следует начинать с рассмотрения периодизации западноевропейского феодализма. Основное внимание стоит уделить особенностям зарождения и развития феодализма.
По мере развития производительных сил главным направлением развития феодализма в сельском хозяйстве в Западной Европе стал рост товарного производства. Главным здесь является процесс постепенной ликвидации натуральных форм феодальной ренты, перевод их на деньги. Этот процесс – коммутация. Изучая данный вопрос, определите значение этого процесса для стран Западной Европы.
В разложении западноевропейского феодализма не последнюю роль сыграли города. С самого своего основания города противостояли феодалам: именно из городских бюргеров, из третьего сословия вырастала буржуазия, которая пришла на смену феодалам. Изучая данный вопрос определите значение цеховой организации ремесла: Западноевропейский феодализм – это вариант классического феодализма.
Далее следует акцентировать свое внимание на особенностях возникновения и развития феодализма в России. До нашествия монголов развитие Киевской Руси шло по тому же пути, что и другие европейские государства, а ее экономика и культура находились на высоком уровне. К концу монгольского ига она намного отставала от европейских стран. Вследствие монгольского нашествия Русь не просто отстала в своем развитии, но и пошла по другому пути: в ее экономику включены многие элементы азиатского способа производства.
Рассмотрите, как развивалась экономика России сначала в период феодальной раздробленности ( конец XII – первая половина XV века), а затем в период формирования централизованного Русского государства (вторая половина XV – XVIII века)
Российское дворянство образовалось из военного сословия. Но дворяне не были собственниками земли, земля была в собственности государства и использовалась им для содержания армии. Дворянство находилось на службе государства, и государство держало дворян в экономическом подчинении посредством раздачи поместий.
В России не было цехов и купеческих гильдий, а во главе городов стояли администраторы, назначенные царем из числа знатных бояр.
Основной чертой привнесенного игом азиатского способа производства явилось то, что крупное производство в России первоначально было государственным.
IV. Тесты.
Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов, обучающихся по специальностям экономического направления.
V. Основные понятия.
Феодалы, бенефиций, феод, рыцари, натуральное хозяйство, рента, феодальная раздробленность, барщина, крепостное право, коммутация, цех, регламентация производства, города – коммуны, корпорация, купеческие гильдии, менялы – банкиры, вотчина, поместье, «полюдье», смерды, холопы, бояре, «кормление», артели, подряды, посад, служилые дворяне, «заповедные лета», «черные земли», «второе издание крепостничества».
VI.Рекомендуемая литература:[1, раздел 2, гл.1 §1, 2, 3, гл.2 §2, 3, 4; гл.3 § 1, 2 ,3 ,5; 4 гл.2 §1, 2, 3, 4, 5; 5 гл.2, 3].
Тема 4. «Великий переход»- эпоха первоначального накопления капитала.
I.Содержание темы.
Великие географические открытия и их влияние на экономическое развитие Европы. «Революция цен» и её значение. Формирование мирового рынка, колониальная экспансия, борьба за лидерство. Экономическое неравенство Голландии в XVI в., причины его утраты
Форсированный характер ПНК и мануфактурного капитализма в Англии. Модификация процессов ПНК в условиях французского абсолютизма и феодальной реакции в Германии.
Процессы ПНК и усиление феодально-государственного режима в России. Противоречивость экономических реформ Петра I: «великие» прорывы и провалы».
Развитие сельского хозяйства, промышленности, торговли и финансов в 18 в. в России. Экономическое развитие России в первой половине 19 века. Первые реформы в аграрной сфере. Специфика процессов ПНК в условиях самоизоляции, консервации феодального режима в Японии.