Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Липецкий государственный технический университет»
В.В.Московцев Л.В.Московцева И.А.Кутеев
Д.М.Любавин, Ю.В.Румянцева
Учебно-методическое пособие
по дипломному проектированию
для студентов специальности
«Менеджмент организации»
Липецк 2008г.
М 82
Учебно-методическое пособие по дипломному проектированию.
[Текст] / Московцев В.В., Л.В.Московцева, И.А.Кутеев, Д.М.Любавин,
Румянцева Ю.В. – Липецк: ЛГТУ, 2008 - с.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов специальностей «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент организации» всех форм обучения при выполнении ими дипломных проектов.
Учебно-методическое пособие может быть полезно для руководителей, рецензентов, преподавателей и аспирантов, специализирующихся в области управления.
Рецензент: кандидат экономических наук, доцент Титова О.В.
Издано по решению Редакционно-издательского совета ЛГТУ
© Липецкий государственный технический университет,2008
оглавление
| 1. Общие положения 2. Цели и задачи дипломного проекта 3. Порядок выполнения и предоставления на защиту дипломного проекта 4. Выбор темы дипломного проекта и ее утверждение 5. Организация и руководство дипломным проектированием 6. Основные требования к выполнению и структуре дипломного проекта 7. Содержание дипломного проекта 8. Оформление основной текстовой части 9. Содержание иллюстративного материала 10. Основные этапы и сроки выполнения дипломного проекта 11. Отзыв и рецензирование дипломного проекта 12. Доклад на защите 13. Подготовка дипломного проекта к защите 14. Порядок защиты дипломного проекта 15. Приложения |
1. Общие положения
В соответствии с требованиями Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов Российской Федерации каждый студент по завершении профессиональной образовательной программы выполняет выпускную квалификационную работу в форме дипломного проекта. Дипломный проект рассматривается как конечный результат профессиональной подготовки специалистов по специальностям «Менеджмент», «Менеджмент организации» и «Теория управления» и выполняется на последнем году обучения.
Он должен представлять собой самостоятельно выполненную и законченную работу по избранной теме, содержать элементы научной новизны, иметь теоретическое и практическое значение.
В дипломном проекте проявляются уровень фундаментальной и специальной подготовки студента, его способность к анализу и обобщению экономической информации, полученные навыки по решению актуальных практических задач в конкретной области экономики и управления. С этой целью в дипломном проекте требуется показать знание действующих законодательных, нормативных, методических и инструктивных материалов, важнейших литературных источников, компьютерной техники, а также умение отбирать и использовать необходимую информацию. Объект дипломного проекта выбирается по месту прохождения преддипломной практики или месту трудовой деятельности студента. Общий уровень подготовки студента оценивается в процессе защиты дипломного проекта перед Государственной аттестационной комиссией.
2. Цели и задачи дипломного проектирования
Целями дипломного проектирования являются:
- систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний студентов по избранной специальности;
- выявление навыков ведения самостоятельной работы и владения методами исследования при решении конкретных проблем и вопросов дипломного проекта;
- определение уровня теоретических и практических знаний студентов, а также умения применять их для решения практических задач менеджмента.
В соответствии с поставленными целями студент в процессе выполнения дипломного проекта должен решить следующие задачи:
- обосновать актуальность выбранной темы, ее ценность и значение для государственного и муниципального управления;
- изучить теоретические положения, нормативную документацию, справочную и научную литературу по избранной теме;
- собрать необходимый статистический материал для проведения конкретного исследования;
- провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации;
- изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме;
- на основе проведенного анализа сделать выводы и разработать рекомендации по повышению эффективности управленческой деятельности;
- оформить дипломный проект в соответствии с требованиями, предъявляемыми к выпускным квалификационным работам.
-
3. Порядок выполнения и представления на защиту дипломного проекта
Выполнение и представление на защиту дипломного проекта предусматривают следующую последовательность работ:
- выбор темы дипломного проекта и научного руководителя;
- утверждение темы дипломного проекта;
- прохождение преддипломной практики (сбор материала для выполнения дипломного проекта);
- выполнение подготовительных, аналитических, расчетно-графических и других работ, связанных с подготовкой дипломного проекта;
- оформление дипломного проекта;
- периодический отчет о ходе выполнения дипломного проекта;
- подготовка документов на защиту дипломного проекта;
- сдача комплекта документов на кафедру перед проведением защиты дипломного проекта;
- прохождение защиты дипломного проекта;
- окончательная сдача комплекта документов секретарю государственной аттестационной комиссии.
4. Выбор темы дипломного проекта и ее утверждение
При выборе темы дипломного проекта студент должен руководствоваться:
- ее актуальностью для конкретного хозяйствующего субъекта;
- научными интересами кафедры;
- возможностью доступа и получения фактических данных о результатах деятельности объекта исследования и готовностью руководства предприятия к сотрудничеству со студентом;
- наличием специальной научной литературы;
- собственными приоритетами и интересами, связанными с последующей профессиональной деятельностью;
- наличием необходимого объема информации для выполнения дипломного проекта.
Для облегчения выбора темы дипломного проекта выпускающая кафедра ежегодно разрабатывает и предлагает студенту примерный перечень тем, связанных со специальностью и в соответствии со специализацией, согласованной с учебно-методическим объединением в области менеджмента (Приложение 1).
Студент имеет право самостоятельно выбрать и обосновать тему дипломного проекта, не входящую в перечень тем, разработанных кафедрой. Тема дипломного проекта согласуется с научным руководителем и утверждается заведующим кафедрой в установленном порядке. Формулировка темы выпускной квалификационной работы должна быть четкой и лаконичной.
Выбор тем дипломного проекта и их утверждение на заседании выпускающей кафедры по регламенту, действующему в вузе, должны быть завершены для студентов очного и заочного отделения – до конца февраля текущего года.
После выбора темы ее название указывается в заявлении студента на утверждение темы и научного руководителя дипломного проекта (Приложение 2), которое с подписью, подтверждающей согласие научного руководителя, передается секретарю (методисту) кафедры. После этого студенту выдается задание на выполнение дипломного проекта (Приложение 3).
Студенту следует помнить, что формулировка темы дипломного проекта, Ф.И.О. научного руководителя и консультантов по главам, утвержденные приказом ректора, подлежат изменению в исключительных случаях.
5. Организация и руководство дипломным проектом
После выбора, вместе с научным руководителем составляется индивидуальный план исследования, в котором обосновываются актуальность, новизна, объект, предмет, цели и методы исследования, излагается структура работы. Необходимо дать теоретическое и методологическое обоснование темы: теоретическое - означает раскрытие связи исследуемой проблемы с действием определенной группы объективных законов развития общества, методологическое - это определение предмета исследования в рамках общей методологии и объекта исследования.
Руководитель выпускной квалификационной работы назначается из числа профессоров или доцентов вузов. Научными руководителями могут быть также старшие преподаватели, руководители государственных или муниципальных органов власти, научные сотрудники и высококвалифицированные специалисты других учреждений и предприятий. В случае необходимости кафедра может приглашать консультантов по отдельным разделам работы.
Научный руководитель выполняет следующие функции:
- вместе со студентом разрабатывает задания по изучению объекта исследования и сбору необходимого материала;
- определяет этапы работы;
- утверждает план исследования;
- список необходимой литературы;
- в ходе исследования материала осуществляет консультирование по возникающим вопросам;
- контролирует ход выполнения работы и проверяет готовую выпускную работу;
- информирует кафедру о ходе выполнения студентом работы и предоставляет на кафедру отзыв на работу.
Руководитель не является ни соавтором, ни редактором дипломного проекта, он не обязан поправлять теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки.
Всю полноту ответственности за качество выполняемой работы, сроков ее подготовки, указанных в графике, несет студент. Кафедра на заседаниях периодически заслушивает вопрос о ходе выполнения студентами дипломных работ.