НОУ ВПО «АКАДЕМИЯ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ (ИНСТИТУТ)»
СМОЛЕНСКИЙ ФИЛИАЛ
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой государственно-
правовых дисциплин Смоленского
филиала АПУ, кандидат юридических
наук
_________________И.А.Игнатенкова
«___» _________ 2010 г.
Кафедра государственно-правовых дисциплин
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ЗАДАНИЯ К
ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
ПО ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
для всех форм обучения
Смоленск 2010
История государства и права зарубежных стран : Задания
к выполнению контрольных работ для всех форм обучения. – Смоленск: СФ НОУ АПУ,
2010.
Подготовил:
Доцент кафедры государственно- правовых дисциплин Смоленского филиала
НОУ ВПО «Академия права и управления» кандидат исторических наук
Артеменков М.Н.
Обсуждены и одобрены на заседании кафедры государственно-правовых
дисциплин Смоленского филиала НОУ ВПО «Академия права и управления»
Протокол заседания кафедры № от «____» ___________ 2010 г.
Смоленский филиал Академии права и управления, 2010 г.
Методические рекомендации.
Объем контрольной работы должен составлять около 20 страниц. Работа выполняется крупным разборчивым подчерком. Может быть предоставлен машинописный текст на стандартных листах формата А-4, отпечатанный через 1,5 интервала (при компьютерном наборе должен быть выставлен шрифт Times New Roman). Выбор варианта определяется по последней цифре зачетной книжки. Внутри варианта слушатель выбирает одну тему по своему усмотрению.
Подготовку к выполнению контрольной работы следует начать с составления списка литературы по теме работы. Затем необходимо составить план работы, в котором обязательно должны быть: введение, не менее 3-х вопросов, раскрывающих основные положения темы, заключение, список литературы. При раскрытии темы необходимо использовать не только учебную и научную литературу, но также сами источники (хрестоматии). Обязательными являются нумерация страниц, ссылки на использованную литературу.
Список литературы, рекомендованной к использованию при написании контрольных работ, находится в конце заданий. В библиотеках литературу следует искать в систематическом каталоге в разделах «общественно-политические науки», «юридические науки», «отечественная история», «всеобщая история».
ТЕМА № 1
Нормы обычного права в законодательстве Хаммурапи.
Во введении в этой и последующих темах, где главным источником является законодательство Хаммурапи, необходимо дать внешнее описание памятника, включая анализ структуры текста, и определить его специфику. Далее нужно установить, насколько подробно освещен рассматриваемый вопрос в источнике.
Необходимо разъяснить понятие «обычное право» (которое является одной из форм выражения правовых норм в период становления всей системы права). Нужно обратить внимание на происхождение обычного права и ответить на вопрос: о чем свидетельствует наличие такого рода правовых норм в законодательстве Хаммурапи?
Нормы обычного права следует выявить прежде всего в доказательствах («божий суд») и наказаниях по принципу талиона. Попытайтесь найти и другие нормы обычного права в судебнике. В заключение следует дать общую оценку правовых норм древней Вавилонии.
Источники и литература:
1) Хрестоматия по истории Древнего Востока. Под ред. М.Д. Коростовцева, И.С. Кацнельсона, В.И. Кузищина. - М., 1980.- Т.1.
2) История государства и права зарубежных стран (учебник).
3) История Древнего Востока. Под ред. В.И. Кузищина. - М., 1989.
4) История Древнего Востока. Зарождение древнейших классовых обществ и первые очаги рабовладельческой цивилизации. Т.1. Месопотамия. - М., 1983.
5) Оппенхейм Л. Древняя Месопотамия. М., 1980.
6) Скрипилев Е.А. История государства и права Древнего мира. Учебное пособие. - М., 1992.
ТЕМА № 2
Семейные отношения по законам Хаммурапи
Целью контрольной работы является подробный анализ семейного права Древней Вавилонии. На основании текста законов Хаммурапи следует проанализировать имущественные права главы семьи, отношения между ее членами, порядок заключения браков и разводов, наказания за семейные преступления, право наследования. Необходимо обратить внимание на положение в семье рабыни и ее детей от господина, на положении детей от брака раба и свободной женщины, объяснить, почему и в том и в другом случае дети становились по закону свободными.
При характеристике порядка наследования земли и имущества следует указать, кто имел право наследования, какими долями распределялось наследство, какие ограничения существовали в праве распоряжения имуществом (для кого и почему?). В заключение работы следует дать общую характеристику семейного права на Древнем Востоке.
Источники и литература:
См. Тему №1.
ТЕМА № 3
Организация судопроизводства по законам Хаммурапи.
В начале работы следует показать значение судебных органов в государствах древневосточной деспотии, как части государственного аппарата. Затем нужно перейти к анализу судебника Хаммурапи. В нем следует выделить статьи, касающиеся системы судопроизводства, и на их основе выяснить, кому принадлежала верховная судебная власть, кто осуществлял судопроизводство, принимались ли судебные решения коллегиально или нет, какова была ответственность судей, какие дела решались общинными судами, допускались ли законодательством случаи самосуда, какое значение для установления вины имели система доказательств и клятва. В заключение необходимо сделать вывод о сословном характере законодательства Древней Вавилонии.
Источники и литература:
См. Тему №1.
ТЕМА № 4
Формы земельной собственности по законам Хаммурапи
Начиная работу над темой необходимо выяснить, что такое собственность и владение, определить соотношение этих понятий, указать, какое значение для общественного развития имеют отношения собственности. Затем следует найти в судебнике статьи, относящиеся к тем или другим формам собственности. Найдите примеры купли-продажи земли, установите, свидетельствуют ли эти факты о существовании частной собственности на землю. Особое внимание следует уделить царской собственности, которую царь отдавал в условное владение своим воинам и чиновникам. Нужно рассмотреть права наследования, случаи потери воинами имущества, возможности распоряжения этим имуществом. Следует сделать выводы о соотношении разных видов земельной собственности в Древнем Вавилоне и о роли общины в системе общественных отношений на Древнем Востоке.
Источники и литература:
См. Тему №1.
ТЕМА № 5
Арендные отношения по законам Хаммурапи
Статей, посвященных аренде, в судебнике Хаммурапи довольно много, что свидетельствует о широком распространении арендных отношений. При работе над темой следует прежде всего выяснить, кто сдает и кто берет землю в аренду, определить ее условия, формы ренты. Необходимо выяснить, существовала ли субаренда и какое место уделено ей в судебнике. Сравните условия аренды поля и сада, а также целины. В заключение необходимо сделать вывод, о чем свидетельствовало распространение арендных отношений и чьи интересы защищали законы.
Источники и литература:
См. Тему №1.
ТЕМА № 6
Семейное право в Древней Индии по «Артхашастре»
Работу над темой следует начать с общей характеристики варно-кастовой системы Древней Индии и «Артхашастры» как политико-правового памятника. В процессе выполнения контрольной работы студент должен выяснить характер семьи, положение женщины, порядок наследования имущества в Древней Индии второй половины I тысячелетия до н.э. Специально следует остановиться на отражении в семейном праве существования варн и каст, а также рабства. В заключение следует сопоставить семейное право в Древней Индии с семейным правом других стран древневосточной деспотии.
Источники и литература:
1) Хрестоматия по истории Древнего Востока. Под ред. М.Д. Коростовцева, И.С. Кацнельсона, В.И. Кузищина. - М., 1980.- Т.2, разд.IV, гл.1.
2) История государства и права зарубежных стран (учебник).
3) История Древнего Востока. Под ред. В.И. Кузищина. - М., 1989.
4) Скрипилев Е.А. История государства и права Древнего мира. Учебное пособие. - М., 1992.
5) Бонгард-Левин Г.М. Индия эпохи Маурьев. - М., 1973.
6) Бонгард-Левин Г.М., Ильин Г.Ф. Индия в древности. - М., 1985.
7) Вигасин А.А., Самозванцев А.М. «Артхашастра». Проблемы социальной структуры и права. - М., 1984.
ТЕМА № 7
Политические реформы Солона по Аристотелю и Плутарху
Основными источниками по теме являются сочинения Аристотеля и Плутарха. Следует иметь в виду, что авторы жили много позже описываемой ими эпохи, поэтому нужно обосновать степень достоверности сообщаемых ими сведений. Далее необходимо остановиться на политическом устройстве Афин до реформ Солона и показать причины преобразования системы управления формирующимся афинским полисом. Особого внимания заслуживает вопрос о записи действующего права Драконтом. Анализируя политические реформы Солона, необходимо показать, что благодаря им происходило оформление основ афинской демократии. Раскройте содержание политических преобразований и их значение для развития рабовладельческого государства, покажите, как были учтены интересы различных слоев населения, а также отметьте, какие из законов Солона подрывали господство родовой знати. Важно также сравнить политическую организацию, созданную в результате реформ Солона, с политической организацией досолоновской Аттики и показать место реформ Солона в процессе формирования Афинского государства.