Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации для образовательных учреждений Вологодской области по переходу на Федеральный базисный учебный план 2004 года, Региональный базисный учебный план 2005 года (дополнения) (стр. 9 из 10)

Содержание обучения школьников 10 – 11 классов предусматривает вариативный и непрерывный характер технологической подготовки по традиционным направлениям (технический, обслуживающий, сельскохозяйственный виды труда) или по конкретной области трудовой деятельности человека – профилю.

Выбор направления или области трудовой деятельности осуществляется общеобразовательными учреждениями с учётом материально-технического обеспечения, наличия кадров, интересов и образовательных потребностей обучающихся.

Для технологического профиля общеобразовательной подготовки обучающихся 10 и 11 классов на изучение курса технологии в Федеральном базисном учебном плане для образовательных учреждений Российской Федерации отводится 280 часов. Технологический профиль общеобразовательной подготовки старшеклассников дает учащимся возможность приобретать и совершенствовать умения, применять знания по выбранному направлению профильной подготовки в практической деятельности.

Подготовка обучающихся 10 - 11 классов может быть организована как по основному месту обучения, так и в межшкольных учебных комбинатах, на рабочих местах организаций, предприятий, в учреждениях начального профессионального образования, при условии наличия соответствующей лицензии и с учётом национально-региональной составляющей.

Специальная технологическая подготовка в общеобразовательных учреждениях может осуществляться и по другим направлениям и видам трудовой деятельности, востребованным в регионе на рынке труда. При увеличении количества учебных часов, наличии необходимой учебно-материальной базы, педагогических кадров по желанию учащихся и их родителей (с учетом потребностей регионального рынка труда) такая подготовка может быть заменена начальной профессиональной подготовкой по профессиям (специальностям) соответствующих направлений.

В качестве основы для рабочих программ профессиональной подготовки используются нормативные документы, действующие в системе подготовки рабочих кадров. Наименование профессий (специальностей), время (сроки) обучения должны соответствовать «Общероссийскому классификатору профессий рабочих должностей, служащих и тарифных разрядов». Тематическое содержание специальной технологической или профессиональной подготовки задается квалификационными характеристиками, представленными в «Едином тарифно-квалификационном справочнике работ и профессий рабочих и служащих (ЕТКС)».

Соотношение времени на разные виды занятий в учебных программах должно быть примерно следующим: теоретическая часть - 25 - 30% учебного времени; практические работы – 70-75% учебного времени.

При наполнении классов 25 и более обучающихся в городских школах и 20 и более в сельских школах допускается деление на две подгруппы. При наличии необходимых условий возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью.

Дополнительную информацию по методике преподавания предмета можно получить, используя поисковые системы Интернет:

Alta Vista (http://www.altavista.digital.com); Excite (http://www.excite.com); Google (http://www.google.com); HotBot (http://www.hotbot.com); Lycos (http://www.lycos.com); Open Text (http://search.opentext.com); Rambler (http://www.rambler.ru); Yandex (http://www.yandex.ru).

Общеобразовательные ресурсы: http://www.alledu.ru - Каталог «Все образование Интернета»

http://www.1september.ru/ru/index.htm - Объединение педагогических изданий «Первое сентября»

http://www.catalog.alledu.ru/ - Все образование Интернета.

http://www.teleschool.ru - Телешкола - это образовательное учреждение нового типа, созданное при поддержке Министерства образования РФ.

http://www.curator.ru - Сайт посвящен применению Интернет-технологий в образовании. http://www.ucheba.com - Информация учебно-методического плана: учебные планы и программы, программы, сопровождаемые учебно-методическими документами; образовательные стандарты и документы, которые публикует Минобразования России. http://www.websib.ru/noos/it/kons.htm - Дистанционные консультации по общеобразовательным предметам

http://www.it-n.ru/ - Сеть творческих учителей

http://www.kcn.ru/school/book/index.htm - Мобильный учебник

http://umka.noonet.ru/met_raz.php - Методическая копилка

http://www.kokch.kts.ru/cdo/index.htm - Тестирование по всем предметам с 5 по 11 класс

http://www.vestnik.edu.ru- Сайт электронного журнала «Вестник образования»

http://rusolymp.ru/ - Всероссийская олимпиада школьников

http://www.olymp.baltinform.ruофициальный сайт поддержки школьных предметных олимпиад в Калиниградской области

http://www.prosv.ru - Издательство «Просвещение»

http://www.naukaran.ru - Издательство «Наука»

http://www.piter.com - Издательство «Питер»

http:// school.baltinform.ru – школьный портал

http://domovodstvo.fatal.ru/index.php сайт учителя технологии

http://trudovik.narod.ru/index.html сайты учителя технологии, тесты

http://tehnologiya.ucoz.ru сайт Атауловой Ольги Валентиновны

http://tehnologiya.narod.ru/koga/koga.htm сайт учителя технологии

http://www.websib.ru/noos/technology/method1.html методические разработки учителей

http://edu.rin.ru/html/2442.html Работа с учащимися - Школьное образование

http://edu.rin.ru/html/515.html Молодому учителю - Школьное образование

http://www.mgn.ru/~gmc/tech.html Педагогическая копилка электронных материалов учителей г. Магнитогорска

http://festival.1september.ru/ Фестиваль педагогических идей Открытый урок 2006-2007 учебного года

http://portfolio.1september.ru/?p=search&sb=16 Портфолио. Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся

http://ipkps.bsu.edu.ru/source/inf_tex/dist_inf_tex.asp В помощь учителю

http://ipk.admin.tstu.ru/resurs/ppo/04.asp#н ТОИПКРО - Ресурсы - Каталог банка передового педагогического опыта

http://aktobeschule11.narod.ru/metod/izobr.html сайт учителя труда и ИЗО

http://www.school.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=414&oll.ob_no_to

www.school.edu.ru Технология

http://tehnologiya.narod.ru/interer/interer3.htm Современный кухонный дизайн

http://defacto.examen.ru/db/examine/catdoc_id/769402CE0C3CF8DFC3256B49003C

6118/rootid/9327995FB7A6D40FC3256A02002CE0D5/defacto.html Образовательная область “Технология”

http://www.pedagog.bn.by/pg032.html Труд

http://www.schoolnet.by/~rmk/Metod_kopilka/trudi/devushki.htm Обслуживающий труд

http://method.altai.rcde.ru/items.asp?id=200000441 Технология Хранилище методических материалов

http://domovodstvo.fatal.ru/Page/Klass_rukovod/Scenary%20klass%20chass/Scenar y%20klass%20chass.htm Сценарии и методики проведения классных часов на различные темы по технологии

http://edu.tomsk.ru/13.html?title=7 ТОИПКРО. В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ

http://edu.tomsk.ru/?i=22&file=teacher_help/teh_sites.htm сайты по технологии

http://window.edu.ru/window/catalog?p_rubr=2.1.12 материал по технологии

http://www.joiner2.narod.ru/ Справочно-информационный сайт о столярном деле.

http://method.krasnoyarsk.rcde.ru/default.asp Хранилище методических материалов

http://som.fsio.ru/subject.asp?id=10001526 Технология. В Помощь Учителю

http://www.trudovik.narod.ru/ Технология и трудовое обучение.

http://www.uroki.net/index.htm Бесплатные разработки уроков сценарии конспекты поурочное планирование документы и методическая литература для школы, учителей

http://tech.rusolymp.ru/ Олимпиады – Технология

http://www.dmtalm.narod.ru/rus.htm Выкройки одежды, построение выкроек, программа для построения выкроек бесплатно, печать выкроек на принтере в натуральную величину

http//edu.tsu.ru Образовательный портал ТГУ

http://www.9151394.ru/ - Информационные и коммуникационные технологии в обучении

http://www.ug.ru/ - «Учительская газета»

http://www.school.edu.ru/ - Российский образовательный портал

http://school-sector.relarn.ru/ - школьный сектор ассоциации РЕЛАРН

http://schools.techno.ru/ - образовательный сервер «Школы в Интернет»

http://www.1september.ru/ru/ - газета «Первое сентября»

http://all.edu.ru/ - Все образование Интернета

http://center.fio.ru/som/subject.asp?id=10001526 - технология

http://tehnologiya.narod.ru/ - кулинария, рукоделие, цветы, этикет, интерьер, вышивка, изонить

http://circ.mgpu.ru/works/16/OstreykovskayGV/Isonit.ppt - изонить

http://tmn.fio.ru/works/15x/307/3/index.htm - изонить

http://tmn.fio.ru/works/15x/307/9/glavnay.htm - чудеса на ткани

http://portal.krsnet.ru/razdels/uchitelja/rmo/metod/obsl_trud - обслуживающий труд

http://uglichkukla.narod.ru/Tehnology.htm - технология

http://nauka.relis.ru/50/0412/50412116.html - технология изонить

Особенности организации перехода с БУП-2000 на БУП-2005 на всех ступенях обучения и во всех классах одновременно в течение одного года

При переходе с одного БУП на другой возможны следующие корректировки тематического планирования:

2 класс: Если в 1 классе обучение по предметам осуществлялось по БУП – 2000, то требуется корректировка тематического планирования с учетом стандартов. УМК возможно использовать те же самые.

3 класс: Образовательным учреждениям, которые во 2 классе реализовали БУП -2000 и не вели преподавание иностранных языков за счет часов школьного компонента, рекомендуем при переходе на БУП – 2005 скорректировать тематическое планирование. Если иностранный язык во 2 классе преподавался за счет часов школьного компонента, то необходимо продолжить его изучение. А если нет, то необходимо выделить дополнительные часы из школьного компонента. В соответствии с этим провести корректировку тематического планирования, соединив темы 2 и 3 классов.