ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СТАВРОПОЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
(ГБОУ ВПО СтГМАМинздравсоцразвития России)
Кафедра организации здравоохранения, экономики и социальной работы
Утверждаю.
Проректор по учебной работе СтГМА
Профессор _________А.Б. Ходжаян
« » _______________ 20__
«ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ»
учебно-методическое пособие
для самостоятельной работы студентов
(заочной формы обучения)
по направлению подготовки бакалавров
специальность 080100 - ЭКОНОМИКА
Ӏ. ЗЕТ 2. Часов 72
Из них:
1. Аудиторных занятий - 8, из них
лекций - 4
семинарских занятий - 4
2. Самостоятельная работа - 60
ӀӀ. Форма контроля:
Зачёт 2-ый семестр (4 часа)
Ставрополь, 2011
УДК 390. 564.
ББК 2: 316. 323. 7
«Основы экономической теории»./ Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по направлению подготовки бакалавров – Ставрополь: Изд-во СтГМА. – 2011. – 49с.
Учебно-методическое пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и рабочей программы по дисциплине «Основы экономической теории» и включает в себя краткое содержание учебного курса, планы проведения лекций, семинарских занятий с заданиями для самостоятельной работы, темы, выносимые на самостоятельное изучение, тематику контрольных работ с краткой аннотацией по каждой теме, список основной и дополнительной литературы, вопросы для подготовки к зачету, контрольные и обучающие тесты.
УДК 390. 564.
ББК 2: 316. 323. 7
Составители: доцент кафедры организации здравоохранения, экономики и социальной работы, к.э.н. Ю.И.Германова
ст.преп. кафедры организации здравоохранения, экономики и социальной работы, к.э.н. Л.В.Малкина
Рецензент: профессор кафедры экономики и учёта
ФГБОУ «Северо-Кавказский государственный технический университет», д.э.н. И.В. Туманян
Рекомендовано к изданию Цикловой методической комиссией
Ставропольской государственной медицинской академии
© Ставропольская государственная медицинская академия, 2011
Содержание.
| Предисловие……………………………………………… | 4 |
| Цели и задачи дисциплины……………………………… | 5 |
| Место дисциплины в структуре ООП…………………... | 5 |
| Требования к результатам освоения дисциплины……… | 6 |
| Трудоёмкость дисциплины и виды учебной работы….. | 9 |
| Краткое содержание учебного курса…………………… | 10 |
| Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами | 12 |
| Тематика и планы лекций……………………………...... | 14 |
| Тематика и планы семинарских занятий………………. | 15 |
| Темы, выносимые на самостоятельное изучение……… | 17 |
| Методические указания к контрольным работам……… | 17 |
| Тематика контрольных работ…………………………… | 19 |
| Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………………………………………. | 45 |
| Вопросы для подготовки к зачету……………………… | 48 |
Предисловие
В современных условиях хозяйствования важное значение имеет развитие профессионального потенциала, экономических способностей личности студентов. Формирование у студентов экономического мышления, получение глубоких знаний об экономической жизни общества, о методах и инструментарии ее изучения, приобретение навыков поведения индивидуума в условиях рыночной экономики, подготовка высококвалифицированных кадров, представляющих себе реальные процессы, происходящие в национальном хозяйстве и за рубежом, невозможно без изучения дисциплины «Основы экономической теории».
Изучение дисциплины рассчитано на один семестр заочной формы обучения и включает 4 часа лекций и 4 часа семинарских занятий.
Лекционный курс читается ведущими преподавателями кафедры. Каждая лекция сопровождается использованием современных аудиовизуальных средств обучения (мультимедийные образовательные технологии).
Семинарские занятия проводятся в аудиториях кафедры, оснащённых необходимой методической литературой, техническими средствами обучения. Количество студентов в академической группе составляет 20-25 человек. Структура семинарских занятий включает собеседование по основным вопросам плана, выполнение индивидуальных заданий, работу с словарём экономических и социологических терминов, подготовку, заслушивание и оппонирование рефератов, тестирование и другие формы.
На кафедре созданы условия для самостоятельной работы студентов, которая проводится в 2-х формах – аудиторной и внеаудиторной. Первое направление реализуется в ходе семинарских занятий. Второе направление осуществляется в рамках выполнения контрольных работ на основе самостоятельного использования обязательной и дополнительной литературы. На самостоятельную работу студентов предусматривается 60 часа, из которых 48 часов отводятся на самостоятельное изучение студентами основной и дополнительной литературы по тематике дисциплины и 12 часов на выполнение контрольной работы.
1. Цели и задачи дисциплины.
Цель изучения дисциплины «Основы экономической теории» - формирование знаний, умений, навыков в области экономической теории и практики, которые необходимы для работы в государственных и частных структурах, а также развития профессиональных качеств, компетенций, необходимых для выполнения функциональных обязанностей в сфере экономики.
Достижение поставленной цели возможно лишь при условии решения следующих задач:
· ознакомить студентов с исходными принципами и категориями экономической теории;
· подготовить студентов к эффективному использованию навыков самостоятельного анализа текущего состояния экономической системы на основе тестирования особенностей современного этапа развития российской экономики
· привить студентам уверенные практические навыки оценки перспектив развития рынков на основе выявления тенденций посткризисного развития экономики России.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Основы экономической теории» (Б1.В.ОД.2) относится к обязательным дисциплинам вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП.
Данная дисциплина опирается на знание школьных курсов:
- «Обществознание» - Раздел «Экономика»
- «Экономика» - Раздел «Микроэкономика»
Дисциплина «Основы экономической теории» базируется также на параллельно изучаемых дисциплинах: «История экономики», «История экономических учений»
Теоретические знания и практические навыки, полученные студентами при изучении дисциплины, должны быть использованы в процессе изучения последующих дисциплин по учебному плану « «Микроэкономика», «Макроэкономика», при подготовке курсовых работ, рефератов, выпускной работы, выполнении научных студенческих работ.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы экономической теории». В результате изучения дисциплины бакалавр:
1) владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
2) способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
3) умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
4) способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
5) готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
6) способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
7) способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
8) способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);
9) осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
10) способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
11) способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
12) способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
13) способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);