Варианты ответа: 1) концентрация производства, 2) централизация капитала, 3) резкая дифференциация в доходах домохозяйств, 4)обострение социальных противоречий, 5) воздействие на экономику деловых циклов, 6) обострение отношений с профсоюзами.
7.2.4. Какие задачи поставили перед собой институционалисты? Поставьте в предлагаемый ответ верные цифры из вариантов ответа.
Варианты ответа: 1) доказать неспособность капитализма справиться с внутренними противоречиями, 2) показать ущерб, наносимый обществу монополистическим капиталом,
3) разработать мероприятия по реформированию капитализма, 4) разработать программу перерастания капитализма в социализм, 5) разработать концепцию защиты среднего класса, 6) предотвратить люмпенизацию общества, 7) доказать необходимость государственного регулирования экономики.
7.2.5. Что считал Т. Веблен пороком капитализма. Поставьте в предлагаемый ответ верные цифры из вариантов ответа.
Варианты ответа: 1) несовершенство юридических норм, 2) нечестную конкуренцию, 3) несовершенство операций по продаже ценных бумаг, 4) отсутствие системы государственного страхования, 5) противоречия между индустрией и бизнесом, 6)административный капитализм.
7.2.6. Выберите категории, которыми оперировал Дж. Коммонс. Поставьте в предлагаемый ответ верные цифры из вариантов ответа.
Варианты ответа: 1) кризис, 2) деловой цикл, 3) правовые нормы, 4) родительские чувства, 5) любознательность, 6) индустрия, 7) юридические отношения, 8) социальный конфликт, 9) титул собственности, 10) инженерная политэкономия, 11) административный капитализм, 12) конъюнктура, 13) гармония интересов, 14) сделки, 15) трансакционные издержки, 16) большие деловые циклы, 17) коллективные институты.
7.2.7. Выберите категории, которыми оперировал У. Митчелл. Поставьте в предлагаемый ответ верные цифры из вариантов ответа.
Варианты ответа смотрите в предыдущем задании.
7.2.8. Дж. Гэлбрейт в книге «Американский капитализм. Теория уравновешивающей силы» проанализировал последствия от внедрения в сферу бизнеса крупных монополий, которые породили своих противников. Их-то и назвал учёный «уравновешивающими силами», способными обуздать монополистическую власть. Что же входит в этот механизм «обуздания»? Поставьте в предлагаемый ответ верные цифры из вариантов ответа.
Варианты ответа: 1) монополия покупателя, противостоящая монополии продавца, 2) монополия профсоюза, противостоящая монополии работодателей, 3) государство, 4) различные объединения, в первую очередь крупные профсоюзы и объединения фермеров, 5) банки, 6) биржи, 7) торговые дома.
7.2.9. Определите к какому направлению, течению, теории относятся эти высказывания…
а) Современная корпорация опирается на ограниченную ответственность, которая соответствует степени отчуждённости и делимости набора частных прав собственности, обеспечивает, таким образом, выигрыши от широко масштабной специализации на управлении производственной командой, её ресурсами и навыками.
б) Внешние эффекты в виде причиняемого вреда в некоторых случаях, а возможно, и как правило, являются самокорректирующимися. Из того факта, что кто-то «согласно принципам общего права» причинил вред, ещё не следует, что привлечение его к ответственности или применение в отношении него запрета, принесут пользу.
в) В начале 20 века корпорация была инструментом её владельцев и отражением их индивидуальности – Карнеги, Рокфеллер, Гарриман, Меллон – были известны. Те, кто возглавляет крупные корпорации теперь – безвестны… люди, которые управляют крупными корпорациями, не являются собственниками сколько-нибудь существенной доли данного предприятия, а ведь на долю 500 крупных корпораций США приходится половина производимых товаров и услуг.
г) Основными инстинктивными склонностями людей являются: инстинкт мастерства, инстинкт праздного любопытства, родительский инстинкт, склонность к приобретательству, набор эгоистических склонностей, привычки.
д) Основными отличиями физического и человеческого капитала является инвестиционный период ( он короче у физического, чем у человеческого). Человеческий капитал менее ликвиден, но инвестиции в человеческий капитал приносят более высокую норму процента, чем инвестиции в ценные бумаги.
е) «Спрос» на детей в цивилизованных странах прямо пропорционально зависит от доходов родителей и обратно пропорционально – от расходов на их воспитание и образование.
ж) Экономические субъекты часть своих ресурсов инвестируют непосредственно в экономическую сферу, а другую часть размещают на политическом рынке. При этом подразумевается, что предельная эффективность использования ресурсов является одинаковой в обеих сферах. Далее идет «изыскание» ренты в виде лоббизма или конкуренции за политические должности.
з) «Эффект увлечения» основан на взаимозависимости всех экономических единиц. Единица «увлекающая» может действовать на единицу «увлечённую» посредством эффекта размеров, производительности и нововведений.
и) Классической формой логроллинга (практика «торговли» голосами) является «бочонок с салом» - закон, включающий набор небольших локальных проектов, когда, чтобы получить одобрение, к общенациональному закону добавляется пакет разнообразных предложений, в принятии которых заинтересованы различные группы депутатов.
к) Правительства могут тормозить экономический рост. Но во всех странах с высоким уровнем дохода правительства играли всё возрастающую роль в экономике, которая должна быть в достаточной мере позитивной, чтобы реализовать огромный производственный потенциал НТР.
7.2.10. Назовите фамилию учёного-экономиста по словесному портрету…
а) Он родился в Канаде в 1908 году, окончил университет в Торонто, работал в университетах США, был сотрудником Управления по контролю над ценами и послом США в Индии. Исследовал тенденции укрупнения промышленного производства, показав, что успехи корпораций – это применение новейших технологий и техники, а также новое технологическое руководство.
б) Он имел репутацию бунтаря и изведал жизнь эмигранта. Отклонил предложение стать редактором газеты (через год его получил К. Маркс). В своём главном труде он критиковал представителей классической политэкономии за то, что они построили теоретическую систему, пронизанную индивидуализмом и космополитизмом, и проигнорировали нацию.
в) Родился в 1919 году в штате Теннеси США, работал в ряде университетов страны. Его имя связано с теорией общественного выбора (книга «Расчет согласия» написанная вместе с Г. Тиллоком). Он проанализировал процессы принятия экономических решений смешанными методами различных наук, используя противопоставления.
г) Он выделил три этапа в истории развития экономики, связанные с факторами производства: в начале с землёй, затем с трудом, и наконец, с капиталом. Причем, к капиталу он отнёс квалификацию рабочих. Призывал не ругать и не хвалить экономические учреждения. 50 лет проработал профессором в университете Лейпцига.
д) Он ввел в науку категорию «коллективные действия», «трансакции», «титул собственности», «группа давления». Был экономическим и юридическим консультантом Американской федерации труда. Умер в год окончания Второй мировой войны.
е) Соавтором его книги «Измерение деловых циклов» был А. Бёрнс. Он настаивал, чтобы государство имело специальный планирующий орган.
ж) Он был основателем и директором Института экономического и социального развития. Он требовал, чтобы политика была избирательной, а не глобальной. Хотел, чтобы изменилась природа прибыли и психология предпринимательства в сторону общественного интереса.
7.3. Тесты:
7.3.1. Почему взгляды европейских экономистов Х1Х века были не пригодны для Германии…
а) долго сохранялась феодальная раздробленность и были видны все противоречия капитализма в Англии и Франции
б) философия Гегеля, определявшая государство высшим воплощением духа народа
в) главным заказчиком и потребителем экономических идей было немецкое государство
г) все ответы верны
7.3.2. »Экономический национализм» как система политэкономии был изложен в книге «Национальная система политэкономии», которую написал…
а) К. Маркс
б) Ф. Лист
в) Г. Гейне
г) Ф. Щиллер
7.3.3. Что отнёс Ф. Лист к производительным силам общества?
а) основные средства производства
б) оборотный капитал
в) человека
г) суд и парламент
7.3.4. Какую экономическую политику должно проводить правительство Германии, по Ф. Листу?
а) классической политэкономии
б) физиократов
в) меркантилистов
г) неоклассиков
7.3.5. На какие два периода была разделена историческая школа Германии…
а) период экономического национализма
б) старую школу
в) молодую школу
г) камералистику
7.3.6. Какие идеи воспроизводства воспроизводила старая историческая школа Германии, кроме идей Ф. Листа…
а) изучение экономики – это изучение истории национального хозяйства с учётом характера народа и его социально- политических учреждений
б) критическое отношение к классической школе политэкономии
в) политэкономия – наука о национальном хозяйстве с определяющей ролью государства
г) отрицание абстрактных экономических идей
7.3.7. Какова фамилия представителя новой (молодой) исторической школы Германии
а) Рошер
б) Книс
в) Бюхер
г) Гильдебрант
7.3.8. Кто из учёных «юной» исторической школы высказал идеи, от которых отталкивались институционалисты
а) Шеффле и Шмолер
б) Рошер и Книс
в) Брентано и Бюхер
г) Зомбарт и М. Вебер
7.3.9. Назовите автора термина «институционализм» - это…
а) Гэлбейт
б) Гамильтон
в) Коммонс
г) Коуз
7.3.10. Альтернативной теорией неоклассицизма стал современный…
а) либерализм