В 2008-2009 учебном году в 8 классах за счет часов национально-регионального компонента по выбору образовательных учреждений может быть введен учебный предмет «Религии России» (1 час в неделю / 35 часов в год) при условии прохождения педагогами курсовой подготовки на соответствующих квалификационных курсах. Обращаем внимание на то, что изучение учебного курса «Религии России» предполагается на протяжении 2-х лет в 8-9 классах (Региональный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Нижегородской области. – Н.Новгород: НГЦ, 2005. С.6-7).
Обществознание в 8 классе преподаётся в объеме 1 час в неделю / 35 часов в год.
Курс "История России "
Примерное поурочное тематическое планирование
для учащихся 8-х классов
Объем учебной нагрузки 1 час в неделю (35 часов в год)
Тематическое планирование подготовлено на основе федерального государственного стандарта и примерной программы по курсу «История».
| № | Тема урока | Кол-во часов |
| РАЗДЕЛ I. Россия в первой половине XIX века | 17 | |
| 1 | Россия на рубеже XVIII – XIX веков | 1 |
| 2 | Внутренняя политика Александра I в 1801 – 1812 гг. | 1 |
| 3 | Внешняя политика Александра I в 1801 – 1812 гг. | 1 |
| 4 | Отечественная война 1812 года и заграничный поход русской армии. | 1 |
| 5 | Внутренняя политика Александра I в 1813 – 1825 гг. | 1 |
| 6 | Внешняя политика Александра I в 1813 – 1825 гг. | 1 |
| 7 | Общественное движение в первой четверти XIX века | 1 |
| 8 | Династический кризис 1825 года. Выступление декабристов | 1 |
| 9 | Внутренняя политика Николая I | 1 |
| 10 | Внешняя политика Николая I | 1 |
| 11 | Общественное движение во второй четверти XIX века | 1 |
| 12 | Народы России в первой половине XIX века | 1 |
| 13 | Крымская война | 1 |
| 14-15 | Культура и быт в первой половине XIX века | 2 |
| 16 | Нижегородский край в первой половине XIX века | 1 |
| 17 | Урок повторения и обобщения | 1 |
| РАЗДЕЛ III. Россия во второй половине XIX века | 18 | |
| 18 | Россия накануне преобразований | 1 |
| 19 | Отмена крепостного права | 1 |
| 20-21 | Либеральные реформы 60-70-х годов | 2 |
| 22 | Социально-экономическое развитие пореформенной России | 1 |
| 23-24 | Общественное движение пореформенной России | 2 |
| 25 | Внешняя политика Александра II | 1 |
| 26 | Внутренняя политика Александра III | 1 |
| 27 | Общественное движение в 80-90-е годы XIX века | 1 |
| 28 | Внешняя политика Александра III | 1 |
| 29 | Народы России во второй половине XIX века | 1 |
| 30-31 | Культура России во второй половине XIX века | 2 |
| 32 | Нижегородский край во второй половине XIX века | 1 |
| 33 | Урок повторения и обобщения | 1 |
| 34-35 | Резервное время | 2 |
Примерное поурочное тематическое планирование
Объем учебной нагрузки 1 час в неделю (35 часов в год)
Тематическое планирование подготовлено на основе федерального государственного стандарта и примерной программы по курсу «История»
| № | Тема урока | Кол-во часов |
| РАЗДЕЛ I. Становление индустриального общества в первой половине XIX века | 17 | |
| 1-2 | От традиционного общества к обществу индустриальному | 2 |
| 3 | Идейные течения и общественное движение | 1 |
| 4-5 | Европа в годы становления империи Наполеона I во Франции | 2 |
| 6 | Разгром империи Наполеона. Венский конгресс | 1 |
| 7 | Франция: экономическая жизнь и политическое устройство после Реставрации Бурбонов | 1 |
| 8 | Англия в первой половине XIX века | 1 |
| 9 | Германия в первой половине XIX века | 1 |
| 10 | Италия в первой половине XIX века | 1 |
| 11 | Революции 1848-1849 гг. в Европе | 1 |
| 12 | Политическая карта Европы середины XIX века | 1 |
| 13 | Европа на пути промышленного развития | 1 |
| 14-15 | Духовная и культурная жизнь Европы в первой половине XIX века | 2 |
| 16-17 | Уроки повторения и обобщения | 2 |
| РАЗДЕЛ II. Мир во второй половине XIX века | 18 | |
| 18 | Германия во второй половине XIX века | 1 |
| 19 | Великобритания конца XIX века | 1 |
| 20 | Франция: Третья республика | 1 |
| 21 | Италия во второй половине XIX века | 1 |
| 22 | Международное социал-демократическое движение | 1 |
| 23 | Государства Южной и Юго-Восточной Европы во второй половине XIX века | 1 |
| 24 | Австро-Венгрия | 1 |
| 25 | Духовная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX века | 1 |
| 26-27 | США в XIX веке | 2 |
| 28 | Традиционные общества и колониализм | 1 |
| 29-30 | Страны Азии и Африки в XIX веке | 2 |
| 31 | Латинская Америка в XIX веке | 1 |
| 32 | Международные отношения на рубеже XIX - XX веков | 1 |
| 33 | Урок повторения и обобщения | 1 |
| 34-35 | Резервное время | 2 |
Курс "Обществознание "
Примерное поурочное тематическое планирование
для 8-х классов
Объем учебной нагрузки 1 час в неделю (35 часов в год)
Тематическое планирование подготовлено на основе федерального государственного стандарта и примерной программы по курсу «Обществознание». / А.И. Кравченко, И.С. Хромова. Программа курса «Обществознание» для 8-9 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Русское слово, 2007.
| № | Тема урока | Кол-во часов |
| РАЗДЕЛ I. Общество и человек. | 11 | |
| 1 | Введение. Наука о человеческой вселенной | 1 |
| 2 | Общество, его признаки, строение и место в мировом сообществе | 1 |
| 3 | Взаимосвязь природы и общества | 1 |
| 4 | Типология обществ | 1 |
| 5 | Социальный прогресс и развитие общества | 1 |
| 6 | Взаимодействие общества и природы | 1 |
| 7 | Личность и социальная среда | 1 |
| 8 | Потребности человека | 1 |
| 9 | Социализация и воспитание | 1 |
| 10 | Социально-психологический процесс общения | 1 |
| 11 | Человек в обществе и общество в человеке | 1 |
| РАЗДЕЛ II. Экономическая сфера | 10 | |
| 12 | Экономическая сфера. Сущность и структура экономики | 1 |
| 13 | Товар и деньги | 1 |
| 14 | Спрос и предложение | 1 |
| 15 | Рынок, цена и конкуренция | 1 |
| 16 | Предпринимательство | 1 |
| 17 | Роль государства в экономике | 1 |
| 18 | Бюджет государства и семьи | 2 |
| 19,20 | Труд, занятость, безработица | 1 |
| 21 | Становление рыночного общества в России: общее и особенное | 1 |
| РАЗДЕЛ III. Социальная сфера | 14 | |
| 22 | Социальная сфера. Социальная структура | 1 |
| 23 | Социальная стратификация | 1 |
| 24 | Богатые и бедные | 1 |
| 25 | Этнос: нации и народности | 1 |
| 26 | Межнациональные отношения | 1 |
| 27 | Конфликты в обществе | 1 |
| 28, 29 | Семья | 2 |
| 30, 31 | Социальная структура Российского общества: проблема бедности и неравенства | 2 |
| 32, 33 | Итоговое повторение и обобщение по курсу | 2 |
| 34, 35 | Резерв | 2 |
Курс "Обществознание "
Примерное поурочное тематическое планирование
для 8-х классов