ПОЛОЖЕНИЕ О курсовой работе
СЛУШАТЕЛЕЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
1. Цель и задачи курсовой работы
1.1. Курсовая работа является одной из важнейших форм учебной деятельности, она выполняется в соответствии с учебными планами.
1.2. Цель курсовой работы – повышение уровня теоретической и практической подготовки специалиста к осуществлению профессиональной деятельности.
1.3.Задачи курсовой работы:
– закрепить, углубить и расширить теоретические знания;
– совершенствовать навыки самостоятельной работы с научными источниками;
– приобрести способности к анализу профессиональной деятельности, выявлению имеющихся в ней проблем и разрешению их на основе научных знаний;
– развить умение формулировать суждения и выводы, логически последовательно и доказательно их излагать;
– выработать умение публичной защиты своей позиции.
2. Тематика курсовых работ
2.1. Тематика курсовых работ должна отвечать учебным задачам теоретического курса и соответствовать практическим задачам будущей профессиональной деятельности слушателей.
2.2.Примерные темы курсовых работ разрабатывают кафедры, ведущие те дисциплины, по которым учебными планами предусмотрены курсовые работы. Затем слушатели переподготовки конкретизируют и уточняют предложенные формулировки в соответствии со своими профессиональными интересами и на основе анализа реальной практики и согласуют их с руководителями курсовых работ.
2.3. Окончательные формулировки тем курсовых работ, графики их выполнения и распределение обязанностей по руководству ими со стороны преподавателей утверждаются кафедрами.
3. Требования к курсовым работам
3.1.Требования, предъявляемые к курсовой работе, можно объединить в три группы: требования к структуре, требования к содержанию и требования к оформлению.
3.2. Структура курсовой работы:
– титульный лист,
– реферат,
– содержание (оглавление),
– введение,
– основная часть,
– заключение,
– список использованных источников;
– приложения (если необходимо).
3.3. Требования к содержанию каждой структурной части курсовой работы соответствуют назначению этой части:
3.3.1.Реферат представляет собой краткое резюме курсовой работы, дающее общее впечатление о ней;
3.3.2. В оглавлении представлен план курсовой работы: деление ее на разделы (главы) и подразделы, с указанием их названий и страниц, на которых они расположены;
3.3.3.Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяется общая цель курсовой работы, конкретные ее задачи и методы исследования;
3.3.4. Основная часть курсовой работы включает два – четыре раздела (главы), которые могут быть разбиты на подразделы. Каждый раздел посвящен решению задач, сформулированных во введении, и заканчивается констатацией итогов. Следует избегать логических ошибок, например, когда одинаково называют курсовую работу и один из ее разделов. Чтобы работа не граничила с плагиатом, серьезные теоретические положения следует давать со ссылками на источник. Причем это не должен быть учебник по данной дисциплине. Написание курсовой работы предполагает более глубокое изучение избранной темы, нежели она раскрывается в учебной литературе. Не следует перегружать работу длинными цитатами;
3.3.5. Заключение содержит основные выводы и подводит итог выполнения поставленных во введении задач;
3.3.6. В список использованных источников включаются только те публикации, на которые в тексте курсовой работы имеются ссылки;
3.3.7. Приложения содержат материалы, которые не вошли в основной текст, но иллюстрируют его примерами, рисунками, схемами, графиками, образцами и т.п. Например, в курсовой работе по педагогическим дисциплинам это могут быть компоненты учебно-методического обеспечения, данные диагностики, подтверждающие эффективность разработанной технологии, и др.
3.4. Требования к оформлению курсовой работы:
3.4.1.На титульном листе указываются: учреждение образования, в котором обучается слушатель, специальность обучения и курс, название кафедры и предмета, тема курсовой работы, Ф.И.О. автора и руководителя, год написания работы. Образец оформления титульного листа см. в приложении 1;
3.4.2. Образец оформления оглавления (содержания) см. в приложении 2. Не допускается несовпадение названий разделов в оглавлении и в тексте;
3.4.3. В основной части разделы (главы) и подразделы нумеруются арабскими цифрами, номер главы ставят после слова "Глава". Подразделы нумеруют в пределах каждой главы. Номер подраздела состоит из номера главы и порядкового номера подраздела, разделенных точкой, например: "2.3" (третий подраздел второй главы).
3.4.4. Ссылки на источники в тексте курсовой работы оформляются в виде указания порядкового номера источника в списке, заключенного в квадратные скобки, например: [3], [8]. Если в тексте приводится дословная цитата, она заключается в кавычки, а в квадратных скобках после номера источника указывается номер страницы, например: [3, с. 15].
3.4.5. Каждая структурная часть, в том числе каждый раздел основной части, начинается с новой страницы;
3.4.6. В списке литературы источники располагаются в алфавитном порядке и оформляются согласно правилам. Примеры оформления библиографических данных представлены в приложении 3;
3.4.7. Объем курсовой работы – до 25 – 30 страниц печатного текста, выполненного через 1,5 межстрочных интервала, размер шрифта – 14 (в исключительных случаях допускается рукописный текст в объеме 35 – 40 страниц). Устанавливаются следующие размеры полей: верхнего и нижнего - 20 мм, левого - 30 мм, правого - 10 мм. Нумерация страниц – внизу по центру.
3.4.8. Раздел "Приложения" оформляют в конце работы, располагая их в порядке появления ссылок в тексте. Не допускается включение в приложение материалов, на которые отсутствуют ссылки в тексте. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова "ПРИЛОЖЕНИЕ", напечатанного прописными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который размещается с новой строки по центру листа с прописной буквы. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, например: "ПРИЛОЖЕНИЕ А", "ПРИЛОЖЕНИЕ Б", "ПРИЛОЖЕНИЕ В.
4. Руководство, оценка и защита курсовых работ
4.1. Написание курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя, который утвержден в качестве руководителя. Руководство начинается с уточнения формулировки темы и продолжается в форме консультаций.
4.2. Слушатель во время консультаций уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, составляет план, определяет структуру работы, сроки выполнения ее этапов, необходимую литературу, а также устраняет недостатки в работе, на которые указывает руководитель.
4.3. Сроки выполнения работы частично совпадают со сроками практики, с тем чтобы слушатели могли использовать в ней материалы, собранные в период практики.
4.4. Выполненная слушателем курсовая работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем – руководителем, который дает письменное заключение по работе в виде стандартизированной рецензии. Критерии для оценки курсовой работы группируются следующим образом: соответствие ее оформления типовым требованиям к курсовым работам (научный аппарат, структура, наличие выводов, корректность ссылок и оформления библиографического списка), показатели сформированности у автора проектировочных умений (проблематизации, концептуализации, разработки технологии), а также качество целостного проекта (инновационность, реалистичность и др.) (приложение 4).
4.5. Оценка курсовой работы осуществляется по алгоритму и нормативам, представленным в приложении 5.
4.6. Работа вместе с рецензией выдается слушателю для ознакомления и возможного исправления. Если же курсовая работа по заключению рецензента является неудовлетворительной и подлежит переработке, то после исправления она представляется на повторное рецензирование с обязательным представлением первой рецензии.
4.7. Защита работы производится на заседании специальной комиссии, состоящей из двух – трех человек, один из которых – руководитель курсовой работы, состав комиссии утверждается кафедрой за 10 – 15 дней до защиты.
4.8. Курсовая работа должна быть защищена до начала экзаменационной сессии.
4.9. На защите слушатель должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания рецензента и вопросы членов комиссии. Окончательная оценка курсовой работы выставляется комиссией по итогам защиты и качеству выполненной работы, в соответствии с оценкой рецензента.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
Образец оформления титульного листа
курсовой работы
Министерство образования Республики Беларусь
УО «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»
Институт повышения квалификации и переподготовки кадров
Кафедра современных технологий образования взрослых
Формирование специальной компетенции у учащихся технологического колледжа в процессе изучения курса « »
Курсовая работа по дисциплине «Проектирование и организация образовательных процессов» слушателя II курса переподготовки по специальности 1 – 08 01 71 Педагогическая деятельность специалистов
Сидорова Петра Ивановича
Руководитель – Петров И.А. – к.п.н., доцент
Гродно, 2008
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
Образец оформления содержания (оглавления)
содержание
Реферат………………………………………………………………………………………2