Целесообразно обратить внимание на пункт заявления, в котором представлена информация, указывающая на ознакомление аттестующегося с Положением, регламентирующим процедуру и формы аттестации.
В пункте «Наличие квалификационной категории и срок её действия» необходимо указать квалификационную категорию, точную дату аттестации и номер приказа о присвоении квалификационной категории согласно аттестационному листу, выданному по итогам предыдущей аттестации.
Важно кратко обосновать, почему педагог претендует на ту или иную квалификационную категорию.
К моменту написания заявления аттестуемый определяется с выбором формы аттестации и точно указывает её название: обобщение педагогического опыта, портфолио документов, портфолио профессиональной деятельности, тестирование.
В пункте «Образование» следует указать, какое образование получил аттестуемый, наименование учреждения, которое закончил, специальность, квалификацию и год окончания учреждения.
Информацию о стаже педагогической работы целесообразно вносить, указывая только количество лет.
Сведения о наградах, званиях, учёной степени, учёном звании целесообразно
вносить, указывая статус награды, полное название и год вручения.
В сведениях о курсовой переподготовке необходимо указать учреждение дополнительного профессионального образования, наименование программы (темы), количество часов, регистрационный номер свидетельства (удостоверения) о повышении квалификации, дату окончания курсов.
Примечание:
Заявление на прохождение аттестации, подается лично или через доверенное лицо с предъявлением документа, удостоверяющего личность, в образовательное учреждение, в котором работает аттестуемый, в срок с 15 апреля по 30 июня.
Заявление может быть заполнено от руки или машинописным способом, распечатано посредством электронных печатающих устройств.
Заявление формируется в единственном экземпляре – подлиннике и подписывается заявителем. В аттестационные материалы необходимо вложить копию заявления.
Образец В Главную аттестационную комиссию (наименование аттестационной комиссии) Ивановой Анны Сергеевны,_______ (фамилия, имя, отчество) учителя МОУ СОШ №56,__________ (должность, место работы) г.Калининград______________________я ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу аттестовать меня в 2009-2010 учебном году на высшую квалификационную категорию по должности учитель математиким С Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен(а). Наличие квалификационной категории, срок ее действия высшая, дата аттестации 26.12.2004г.; приказ от 28.12.2004г. №1/1__________________ Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы: положительная устойчивая динамика качества знаний по математическому развитию учащихся, высокий стабильный уровень результатов ЕГЭ за три последних года; призовые места учащихся по итогам олимпиад, конкурсовразличного уровня через внедрение проектной деятельности в учебно-воспитательный процесс_________________________________________________ Считаю наиболее приемлемым прохождение аттестации в форме портфолио профессиональной деятельности_____________________________ Сообщаю о себе следующие сведения: Образование высшее, РГУ им. И.Канта, математика, учитель математики, 1999г._____________________________________________________________(какое образовательное учреждение окончил, полученная специальность и квалификация) Стаж педагогической работы (по специальности) 11 лет в данной должности 11 лет Стаж работы в данном учреждении 8 лет Наличие наград, званий, ученой степени, ученого звания Грамота Министерства образования РФ, 2008г.__________________________________ Сведения о повышении квалификации курсы: ГОУ ДПО (ПК) С КОИРО по программе «Современные подходы к преподаванию математики», 72 часа, удостоверение №01238, 28.04.2009г.____________________________________ "30 " мая 2010 год Подпись (личная подпись аттестуемого) ________________ Телефон дом.55-72-38, сл.67-45-02, мобильный 8-905-35-21-711 Требования к оформлению аттестационного листа. Бланки аттестационного листа в двух экземплярах заполняются аттестуемым до седьмого пункта.В пунктах 1., 2. аттестационного листа аттестуемый указывает полностью фамилию, имя, отчество в именительном падеже, дату рождения в соответствии с наименованием пункта 2.
В пункте 3. «Сведения об образовании и повышении квалификации» следует указать, какое образование получил аттестуемый, наименование учреждения, которое закончил, специальность, квалификацию и дату окончания курсовой переподготовки; название учреждения дополнительного профессионального образования, наименование программы (темы), количество часов, регистрационный номер свидетельства о повышении квалификации, дату окончания курсов; сведения о наградах, званиях, учёной степени, учёном звании целесообразно вносить, указывая статус награды, полное название и год вручения.
В пункте 4. «Сведения о занимаемой должности» необходимо указать должность, по которой педагогический или руководящий работник аттестован, наименование ОУ согласно уставу, муниципалитет и дату назначения на данную должность в соответствии с приказом.
Информацию о стаже работы целесообразно вносить, указывая только количество лет.
Образец
Аттестационный лист
1. Фамилия, имя, отчество Иванова Анна Сергеевна. 2. Год и дата рождения 1975, 01 октября 3. Сведения об образовании и повышении квалификации (какое образовательное учреждение окончил(а), специальность, квалификация, звание, ученая степень, ученое звание и др., год окончания образовательного учреждения): высшее, РГУ им. И.Канта, математика, учитель математики, 1999г.; курсы: ГОУ ДПО (ПК) С КОИРО по программе: «Современные подходы к преподаванию математики», 72 часа, удостоверение №01238, 28.04.2009г.________________________________________________________________________ 4. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность учитель математики МОУ СОШ №56, г.Калининград; приказ от 23.08.1999г. №72______________________________________________________________________________. 5. Общий трудовой стаж 11 лет 6. Стаж педагогической работы (работы по специальности) 8 лет 7. Решение аттестационной комиссии _______________________________________________ __________________________________________________________________________________ 8. Результат голосования. Количество голосов: за__________, против____________ 9. Рекомендации аттестационной комиссии (с указанием мотивов, по которым они даются)___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 10.Примечания_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Дата аттестации "____"____________ ______ г. Председатель аттестационной комиссии ______________________ _______________ ФИО подпись Секретарь аттестационной комиссии _____________________ _____________ ФИО подпись * * * Присвоена __________квалификационная категория сроком на 5 лет __________________________________________________________________________________ дата и номер приказа Министерства образования Калининградской области М.П. _________________________ Подпись руководителя С аттестационным листом ознакомлен (а)__________________________ _________________подпись аттестуемого дата
В таблице 2.2 «Самообразование» следует обратить внимание на графу «Источники информации», в которой необходимо указать не менее пяти источников по теме самообразования.
ОБРАЗЕЦ2.2.Самообразование| Тема по самообразованию | Компетентностный подход в работе по активизации познавательной деятельности, творческой инициативности учащихся на уроках математики, факультативных занятиях | |
| Причина выбора данной темы | Целесообразность и необходимость развития у учащихся познавательного интереса, повышения учебной мотивации, расширения знаний по предмету с целью повышения качества знаний, развития личностного роста учащихся | |
| Источники информации | 1. | А.В. Фарков «Внеклассная работа по математике 5-11 классы» - М.: Айрис-пресс, 2008 год |
| 2. | А.В. Фарков «Математические олимпиады в школе 5-11 классы» - М.: Айрис-пресс, 2008 год | |
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| Способы реализации новых знаний | 1. | Разработка уроков с использованием инновационных технологий, способствующих активизации познавательной деятельности, творческой инициативности учащихся |
| 2. | Использование частично-поискового, репродуктивного, объяснительно-иллюстративного (с применением информационных компьютерных технологий) методов на уроках математики и во внеурочной деятельности | |
| 3. | ||
| 4. | ||
| ИТОГ | 1. | Положительная устойчивая динамика качества знаний за три последних года |
| 2. | Распространение педагогического опыта через активное участие в методической работе уровня учреждения, города, региона | |
| 3. | Призовые места по итогам участия учащихся в олимпиадах, конкурсах различного уровня | |
| 4. | Положительная стабильная динамика количества выпускников-медалистов за пять последних лет | |
Директор МОУ СОШ №56 _____________ (Ф.И.О.)
М.П.
В таблице 2.3. «Повышение уровня квалификации в межаттестационный период» отражаются все формы повышения квалификации: участие в работе методического объединения образовательного учреждения, муниципалитета; посещение семинаров, конференций, практикумов; краткосрочная и долгосрочная учеба. Указанные сведения должны подтверждаться соответствующими документами.