Формирование профессионального самоопределения обучающихся в условиях профориентационной работы в общеобразовательных учебных заведениях Республики Коми (стр. 8 из 15)
Кроме того, если вы имеете дело с негосударственным профессиональным учебным заведением, имеет смысл сделать два дела. Во-первых, обязательно познакомьтесь с его лицензией на право профессиональной образовательной деятельности. Во-вторых, проверьте, имеет ли оно государственную аккредитацию. Если учебное заведение имеет аккредитацию, то у вас есть некоторые преимущества:
- вы получаете документы об уровне образования или квалификации государственного образца;
- вы имеете возможность получать от государства возмещение затрат на обучение в данном образовательном учреждении;
- вы можете быть уверены, что вас обучают в соответствии с государственными образовательными стандартами. (Государственные образовательные стандарты — это государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по конкретным направлениям или специальностям. Эти документы обязательны и едины для всех аккредитованных профессиональных образовательных учреждений. В них определяются требования к знаниям и умениям специалиста в различных областях и количество часов на освоение учебного материала по различным дисциплинам).
- Как можно получить бесплатное образование. И всегда ли платное образование лучше?
Как правило, в настоящее время бесплатное образование можно получить только в государственных профессиональных образовательных учреждениях. Причем для людей, желающих получить бесплатное профессиональное образование, учебное заведение проводит конкурсный отбор по результатам ЕГЭ или вступительных экзаменов, собеседования и иногда тестирования.
Во многих случаях государственные профессиональные учебные заведения наряду с бесплатными имеют также платные отделения. Причем платные образовательные услуги при этом оказываются не взамен, а сверх основной образовательной деятельности, финансируемой из средств бюджета. Кроме того, плата может взиматься за дополнительные образовательные услуги, выходящие за рамки государственных образовательных стандартов.
Негосударственные образовательные учреждения взимают плату с обучающихся за образовательные услуги, в том числе за обучение в рамках государственных образовательных стандартов. При поступлении человека в такое учреждение составляется договор, который определяет уровень образования, сроки обучения, размер платы за обучение и другие условия.
- Каковы преимущества платного профессионального образования?
· Во-первых, упрощенная процедура поступления в соответствующее учебное заведение.
· Во-вторых, большая заинтересованность администрации и преподавателей в повышении качества образования.
· В-третьих, возможность организации более гибкой программы обучения в зависимости от возможностей и интересов учащихся.
· В-четвертых, предоставление возможности учащимся многократно сдавать экзамены и аттестовываться. Что поделаешь, за удовольствия приходится платить.
- Где и как можно получить информацию об учебных заведениях?
Существует довольно много источников информации о профессиональных учебных заведениях. Не все из них доступны во всех городах и регионах России. Поэтому следует узнать, какие возможности существуют там, где вы живете.
· Справочники для поступающих в учебные заведения дают наиболее оперативную, полную и точную информацию об учебных заведениях, как правило, государственных, включая названия, адреса и телефоны, перечень профессий и их описания, порядок приема. Как правило, такие справочники выходят ежегодно в марте, но только в городах, где имеется множество профессиональных учебных заведений, в том числе в г.Сыктывкар.
· Телефонные справочники позволяют установить номера телефонов и адреса большинства местных государственных и негосударственных профессиональных учебных заведений.
· Компьютерные информационно-поисковые программы позволяют быстро и точно находить нужную информацию. Некоторые из этих программ довольно большие. Часто эти программы можно найти на компьютерных компакт-дисках СВ.
· Компьютерная сеть интернет содержит огромное количество информации о многих высших учебных заведениях России и практически всех зарубежных учебных заведениях. Многие ВУЗы России имеют в интернете свои электронные страницы. К примеру, вы можете обратиться за информацией на официальные сайты Министерства образования РФ по адресу www.ed.gov.ru или министерства образования Республики Коми по адресу www.komiedu.ru.
· Рекламные объявления в газетах, журналах, специальных буклетах и стендах представляют собой несистематизированную и непроверенную информацию о большом количестве учебных заведений, чаще всего негосударственных. Кроме того, в них представлены сведения о большом количестве разнообразных курсов по изучению иностранных языков, компьютеров, вождения автомобилей и т.п.
· В библиотеках можно найти не всегда самую оперативную, но, как правило, достаточно полную информацию об образовательных учреждениях, содержащуюся в справочниках, подшивках газет и журналов. (Например, «Абитуриент», ежемесячный журнал для старшеклассников и поступающих в учреждения высшего профессионального образования, журнал «Куда пойти учиться», www.ucheba.ru – Вузы. Колледжи. Школы. Обучение за рубежом. Курсы.)
· Работающие в центрах профориентации профконсультанты обычно имеют необходимую справочную информацию об учебных заведениях, чаще всего государственных, систематизированную по различным профессиям. Кроме того, они, как правило, имеют значительный личный опыт и впечатления о различных учебных заведениях на основе информации от своих клиентов и связи с представителями этих учебных заведений. По вопросам выбора профессии можно обращаться по адресу: ГУ РК «Республиканский информационный центр оценки качества образования», ул. Катаева, д.37а, тел. 31-13-04, 32-23-04.
· Областные Центры занятости населения имеют и предоставляют информацию об учебных заведениях, осуществляющих преимущественно повышение квалификации и переобучение взрослых людей. Адрес Центра занятости населения в г.Сыктывкар: ул. Свободы, 25Сообщить об ошибке , тел.(8212) 21-51-65
· Телефонные переговоры и личные встречи с представителями учебных заведений и преподавателями могут уточнить ваши представления о конкретном учебном заведении. Беседы с учащимися и выпускниками позволяют получить неофициальную информацию об учебном заведении, в том числе их мнение о качестве образования, удовлетворенность предоставляемыми возможностями. Наконец, непосредственный визит в учебное заведение позволит вам получить свое собственное впечатление о материальной базе, учебных программах, условиях обучения.
- О чем нужно узнать, когда выбираешь учебное заведение? Как ничего важного не пропустить?
Собирая информацию о профессиональных учебных заведениях, следует получить ответы на следующие вопросы:
1. К какому типу относится учебное заведение?
2. Является ли учебное заведение государственным или негосударственным?
3. Кто его учредители?
4. Какой уровень профессионального образования оно позволяет получить: начальное, среднее, высшее?
5. По каким специальностям осуществляется профессиональная подготовка?
6. Каковы предоставляемые формы обучения: дневная, вечерняя, заочная, экстернат?
7. Какие требования предъявляются к поступающим? Есть ли ограничения по полу, возрасту, образованию, состоянию здоровья, способностям?
8. Каков порядок приема в учебное заведение?
9. Когда нужно подавать заявление?
10. Какие документы представлять?
11. Какие вступительные экзамены необходимо сдавать?
12. Каковы место расположения и транспортная доступность учебного заведения?
13. Имеется ли возможность проживания в общежитии?
14. Какова продолжительность обучения?
15. Размер оплаты за обучение?
16. Содержание лицензии на право профессиональной образовательной деятельности?
17. Имеет ли учебное заведение государственную аккредитацию?
18. Какие условия предоставляет учебное заведение для обучения?
19. Оказывает ли учебное заведение помощь в трудоустройстве выпускников?
Подведение итогов беседы.
Итак , ознакомившись с различными путями получения образования, каждый из Вас, возможно, постарается выстроить свой индивидуальный образовательный маршрут. Кто-то из выпускников 9-х классов продолжит образование в общеобразовательном учебном заведении (школе), а другой, как выпускник 11 класса, выберет путь профессионального образования определенного уровня. Желаем успехов в вашем профессиональном самоопределении.
Беседа с учащимися 9-11 классов на тему «Здоровье и выбор профессии»Чтобы люди находили счастье в своей работе,
необходимы три условия: работа должна быть
им по силам, она не должна быть изнуряющей,
и ей должен сопутствовать успех.
Дж. Рескин
Цель: ознакомить учащихся со значением здоровья при выборе профессии.
Задачи:
1) осветить проблему здоровья и профессии (актуальность);
2) познакомить учащихся с требованиями профессий к состоянию здоровья (на примерах);
3) рассмотреть ограничения профессиональной пригодности при различных заболеваниях (2-4 примера);
Время проведения: 30 минут.
Ход беседы:
Выбирая сферу своей будущей профессиональной деятельности, обратите внимание на важный фактор выбора - состояние здоровья. Необходимо учитывать возможные негативные влияния профессиональной деятельности на организм и, исходя из этого, постараться выяснить, не содержит ли труд по выбираемой специальности профессиональной вредности. Отрицательно повлиять на здоровье может как сам трудовой процесс (психофизиологические факторы), так и та внешняя среда, в которой он протекает (физические или химические факторы). Многие из тех, кто стремится овладеть той или иной популярной профессией, психологически не готовы к такому барьеру, как отвод по состоянию здоровья. Не менее болезненно переживаются и возникающие непосредственно в процессе работы или учебы проблемы профессиональной пригодности. Поэтому, имея даже совсем незначительное на первый взгляд заболевание, следует посоветоваться со специалистом. При поступлении в профессиональное образовательное учреждение в последние годы, по Типовым положениям об образовательных учреждениях, нет острой необходимости в медицинских справках по форме 086-У. Однако во время практики ее данные будут очень нужны. У обучающихся, проучившихся один – два года в том или ином учебном заведении, при выходе на производственную практику иногда обнаруживается то или иное заболевание – противопоказание к избранной профессии. В результате потеряны годы, вследствие чего вновь возникает необходимость поступления в другое профессиональное образовательное учреждение. В этом случае возникает другая проблема – результаты ЕГЭ, необходимые для поступления на другую специальность или в другое профессиональное образовательное учреждение, устарели. В связи с этим очень важно заранее учесть необходимость медицинской профконсультации.