B) легче будет исключить неплательщиков и числа получающих выгоды
C) труднее будет определить получающих выгоды
D) больше будет число получаемых выгод
15. Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками:
A) нормальных товаров
B) дефицитных товаров
C) факторов производства
D) общественных благ
16. Экономисты определяют тип благ, называемых общественными, которые характеризуются тем, что:
A) издержки предоставления этих благ потребителям малы по сравнению с частными выгодами от их потребления; издержки по защите от «безбилетников» сравнительно низки
B) издержки предоставления этих благ потребителям существенно выше, чем частные выгоды от их потребления; издержки по защите от «безбилетников» сравнительно велики
C) решения о производстве этих благ принимаются исключительно государственными институтами
D) решения о производстве этих принимаются фирмами
17. Эффективный объем производства общественного товара достигается в том случае, если:
А) сумма этих предельных выгод меньше предельных издержек производства;
B) сумма этих предельных выгод равна предельным издержкам производства;
C) сумма предельных выгод равна нулю;
D) сумма предельных выгод равна средним издержкам;
E) эффективный объем производства общественного товара не достижим.
18. Кривая рыночного спроса на общественное благо:
А) не отличается от кривой спроса на частное благо;
B) определяется путем суммирования по горизонтам всех кривых индивидуального спроса;
C) показывает общую стоимость, которую все индивидуумы платят за каждую единицу товара;
D) отличается от кривой спроса на частное благо;
E) это есть совокупный спрос на товары и услуги.
19. Охарактеризуйте общественное благо: проезд по мосту в период интенсивного движения:
А) исключаем, но неконкурентен;
B) неисключаем и неконкурентен;
C) исключаем и конкурентен;
D) неисключаем и конкурентен;
E) неисключаем.
20. Национальная оборона, как общественное благо:
А) не исключаема и неконкурентна;
B) исключаема и конкурентна;
C) исключаема и неконкурентна;
D) не исключаема и конкурентна;
E) исключаема.
Задачи:
Задача 1. Действующие в городе две фирмы выбрасывают в атмосферу по 6 тонн в день загрязняющих веществ каждая.
Маслихат решил сократить наполовину загрязняющее воздействие фирм. Какой из вариантов ограничения вредного воздействия – введение ограничения на выбросы или налог – обеспечит наиболее эффективное решение, если издержки сокращения на каждую тонну выбросов у одной фирмы составляют 3000 тенге, а у второй фирмы 2000 тенге в день.
Задача 2. Вблизи поселка расположен аэропорт. Ежесуточно выполняется 10 рейсов. В связи с расширением потока пассажиров руководство аэропорта собирается ввести дополнительный, 11-й рейс в сутки, который в связи с ограниченной пропускной способностью аэропорта может осуществляться лишь поздно вечером. Введение дополнительного рейса принесет валовый доход аэропорту в размере 1500 долл. в день, при этом издержки на его организацию составят для аэропорта 1000 долл. В день. Однако вечерний рейс причинит существенные неудобства обитателям поселка, негативно сказываясь на их отдыхе и, следовательно, на их производительности. Уменьшение производительности обитателей поселка на своих рабочих местах приведет к
снижению их совокупного дохода на 800 долл. в день. Будет ли организован 11-й рейс в сутки, если учесть, что:
а) жители обладают правом на запрещение полетов над поселком;
б) аэропорт обладает правом на беспрепятственную организацию полетов?
Задача 3. Три фирмы подали заявления на получение лицензии по обслуживанию городской сети кабельного телевидения. При этом обладатель лицензии получит монопольное право на оказание услуги и установление любой цены за ее предоставление. Какую максимальную величину средств готов потратить каждый заявитель на лоббирование, если соглашение между ними невозможно, при кривой спроса на обслуживание Р = 100 – Q, где Р – цена, а Q – число абонентов и ежегодных издержек на эксплутацию в 200 единиц?
Задача 4. Вам предлагают купить акции предприятия, которое собирается инвестировать средства в разработку нового месторождения газа. Вероятность успеха равна 1/3, а неудачи - 2/3. В случае успеха за акцию можно будет получить 60 тенге, в случае неудачи - 12 тенге. За какую цену Вы будете готовы купить эти акции?
Задача 5. Вы имеете доход в 2 тыс. тенге в месяц (для простоты счета даны небольшие суммы). Неожиданно Вам делают предложение о новом месте работы с негарантированным уровнем дохода. При благоприятном исходе дела Ваш доход может составить 6 тыс. тенге, при неблагоприятном - 1,5 тыс. тенге. Причем уровень общей полезности для Вас при доходе в 2 тыс. тенге составляет 15 единиц, при доходе в 6 тыс. тенге - 20 единиц, а при доходе в 1,5 тыс. тенге - 12 единиц. Вероятность исхода предлагаемого Вам дела составляет 0,5. Определите ожидаемый доход и ожидаемую полезность. Стоит ли принимать предложение о новом месте работы?
Методические рекомендации. Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. Известно, что рыночный механизм наиболее эффективный способ распределения ресурсов. Однако, в реальности, такая эффективность достигается далеко не всегда. Одна из причин неэффективности распределения ресурсов связывается с внешними эффектами. В этой связи возникает необходимость объяснить природу внешних эффектов, формы их проявления, а также причины их возникновения.
Важно понять в чем выражается влияние внешних эффектов на рыночный обмен и какие способымогут быть использованы для корректировки их влияния.
Определяя сущность общественных благ, необходимо разобраться в их специфике, выяснить особенности спроса на общественные блага.
| Шкала оценки | Критерии |
| Рейтинг 0-49 Балл 0 Буквенный эквивалент F Оценка неуд. | Полное отсутствие знаний программного материала; не знание основного материала учебной программы и допуск грубых ошибок. |
| Рейтинг - 50-74 Балл - 1-2,33 Буквенный эквивалент - D, D+,C-, C C+ Оценка удовл. | Ответ в основном правильный, но неполный; в нем обнаруживается недостаточно глубокое понимание программного материала; допускаются отдельные ошибки в интерпретаций теоретических положений; проявляется умение лишь к репродуктивному изложению материала; отсутствуют самостоятельные выводы и обобщения. |
| Рейтинг - 75-89 Балл - 2,67-3,33 Буквенный эквивалент – B-, B, B+ Оценка - хорошо | Ответ полный, правильный; показаны знания основных идей, положений изучаемых источников. Умение построить графики и провести их анализ. Умение вести доказательство, аргументировать, делать опровержение, выводы и обобщения. Умение использовать теоретические знания для анализа практических ситуации. Но есть неточности в изложений, не ведущие, однако, к существенному искажению содержания. |
| Рейтинг - 90-100 Балл - 3,67-4,0 Буквенный эквивалент – A-, A Оценка - отлично | Ответ полный, правильный; показаны знания основных идей, положений изучаемых источников. Умение построить графики и их анализ. Правильная оценка и умение составлять математические модели микроэкономических ситуации. Использование дополнительной литературы. Умение вести доказательство, аргументировать, делать опровержение, выводы и обобщения. |
Штрафные баллы за:
- опоздания, дезорганизующее поведение на занятиях – 10% от общего рейтинга
- регулярное невыполнение заданий – - 10% от общего рейтинга
Поощрительные баллы за:
- активную работу на занятиях по СРСП – +10% от общего рейтинга
- отсутствие пропусков занятий по СРСП, опозданий – + 5% от общего рейтинга
Список рекомендуемой литературы
Основная литература:
Дополнительная литература: