1. Жураковская В. М., Симоненко В. Д. Десять творческих проектов для учащихся 7 — 9 классов. — Брянск, 1997.
2. Кругликов Г. И. Атлас по «Технологии»: Учебно-методическое пособие для учителей технологии, студентов ИПФ. — Курск, 1996.
3. Кругликов Г. И., Симоненко В. Д., Цырлин М.Д. Основы технического творчества. — М., 1996.
10. Кругликов Г. И. Теоретические основы методики преподавания технологии. — Курск, 1998.
11. Кругликов Г. И. Методика преподавания технологии с практикумом:Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2002.- 480 с.
12. Литова З.А. Творческие проекты в курсе «Технология»: Учебно-методическое пособие. — Курск, 1997.
13. Методика обучения учащихся технологии: Книга для учителя /Н. Л. Бронников, Г. И. Крутиков, В. Д. Симоненко, А. С. Тихонов; Под ред.В. Д. Симоненко. — Брянск; Ишим, 1998.
14. Муравьев Е. М. Технология обработки металла: 5 — 9 классы. — М., 1995.
15. Овечкин В. П., Симоненко В. Д. Концепция технологического образования школьников в общеобразовательных учреждениях РФ. — Брянск, 1998.
16. Оценка качества подготовки выпускников основной школы по технологии / Авт.-сост. В.М.Казакевич, А.В.Марченко. — М., 2000.
17. Программно-методические материалы: Технология. 5—11 классы /Сост. А. В. Марченко. — М., 1998.
18. Программы для общеобразовательных учреждений: Трудовое обучение (технология): I —XI классы. — М., 1997.
19. Программы общеобразовательных учреждений: Трудовое обучение(технология) для сельских школ: 1—11 классы. — М., 1998.
20. Программы «Технология»: 1—4 классы, 5—11 классы: Для средних общеобразовательных учреждений РФ. — М., 2000.
21. Симоненко В. Д. Основы домашней экономики: Книга для учителя. —Брянск, 1995.
22. Старикова Е. В., Корчагина Г. А. Дидактический материал по трудовому обучению: Кулинарные работы и обработка ткани: 5 класс. — М.,1996.
23. Творческие проекты старшеклассников по технологии обработки ткани: Учебно-методическое пособие для учителя. — Брянск, 1998.
24. Творческие проекты учащихся 5—9 классов общеобразовательных школ / Под ред. В. Д. Симоненко. — Брянск, 1996.
25. Технология 5, 6, 7, 8, 9: Пробные учебники для школы / Под ред.В. Д. Симоненко. — М., 1997.
26. Учителю о производстве / Под ред. Д. Д. Москвина. — М., 1991.
27. Хирте Вернер. Сделай сам 1000 вещей: Пер. с нем. — СПб., 1994.
28. Чернякова В. Н. Технология обработки ткани: 5 класс. — М., 1997.
Титульный лист
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тобольский государственный педагогический институт
им. Д.И. Менделеева»
Кафедра технологии и технических дисциплин
Особенности организации самостоятельной работы учащихся при обучении технологии
(на примере темы «Обработка древесины»)
Курсовая работа студента
4 курса специальности «Технология и предпринимательство» ФФиИ
Петрова В.Г.
Научный руководитель:
доцент Ушаков М.И.
Тобольск
2007
Приложение 2
Примерное оформление оглавления
Содержание
Введение…………………..………………………………………………….....…..3
Глава 1. Дидактические основы самостоятельной работы учащихся в основной школе… ………………………….………………….………...…..…….6
§1. Понятие самостоятельной работы учащихся в педагогической и методической литературе………………………………………………..…...…...6
§2. Классификация самостоятельных работ……………………………..….…..10
§3. Формы организации самостоятельной деятельности учащихся по технологии……………………………………………………….……….….…….16
Глава 2. Организация самостоятельной работы учащихся при изучении темы «Обработка древесины»………………..…………………………………………20
§1. Анализ методических подходов к изучению темы «Обработка древесины» в основной школе….…………………………………………………………..…20 §2. Организация самостоятельной работы учащихся при изучении темы «Обработка древесины»……………………………………………………......…24 §3. Организация и результаты педагогического эксперимента……………...…28
Заключение……………...…………………………………………………...….....33
Используемая литература …………………...………………………….………..35
Приложения………………………………………………………………………..36
Приложение 3
Примерное оформление библиографии
Используемая литература
1. Амалицкий В.В Деревообрабатывающие станки и инструменты: Учебник для сред. проф. образования. /В.В. Амалицкий. -М.: Изд. Центр «Академия», 2002. –400 с.
2. Мичурина Д.Г. Знакомство учащихся с бытовой культурой своего народа // Школа и производство. – 2005. -№ 5. -С. 22-23.
3. Программно-методические материалы. Технология / Под ред. А.В. Марченко. –М.: Дрофа, 1999. –С. 56-57.
4. Сидоров В.П. Обработка древесины в процессе обучения технологии / Школа и производство. –2004. -№ 3. –С. 24-26.
5. Степанов Б.А. технология плотничных, столярных, стекольных и паркетных работ: Учебник для нач. проф. образования. – М.: Изд. Центр «Академия», 2003.– С. 336.
6. Уголев Б.Н. Древесиноведение с основами лесного товароведения. 3-е изд., перераб. и доп. – М. Изд-во Моск. гос. инст. Леса, 2001.-С. 414.
7. http://www.tgpi.tob.ru/info/
8. http://www. derevo bereza. Ru
9. Ягельбург Х.Д. Замечательное дерево-береза.//Лесная газета-2005.-№ 48.-С.9.