Смекни!
smekni.com

Экзаменационные вопросы с билетами за весенний семестр 2001 года по грамматике и лексикологии Русского языка (стр. 6 из 6)

260. Приведите примеры синонимических рядов. Выделите слово-доминанту.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

.

Билет № 28

261. Опишите вклад Л. В. Щербы в развитие грамматики.

262. Поясните, что понимают под формально-грамматическими категориями. Приведите примеры.

263. Поясните, что понимают под вербоидом. Приведите примеры.

264. Поясните, что понимается под «семантикой текста».

265. Укажите, как определяется род аббревиатур в русском языке. Приведите примеры.

266. Поясните, что понимают под «слабым примыканием». Приведите примеры.

267. Дайте определение невопросительному предложению. Приведите примеры.

268. Укажите средства связи в сложноподчиненном предложении расчлененной структуры. Приведите примеры.

269. Укажите основные признаки слова (по Н. М. Шанскому).

270. Охарактеризуйте особенности толкового словаря (объект описания, аспект описания, способ подачи языковых единиц, характер и прием описания словарных единиц, объем и адресат словаря).

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

.

Билет № 29

271. Поясните, что понимается под «дифференциацией». Приведите примеры.

272. Поясните, что предполагает этимологическое исследование.

273. Перечислите синтаксические функции прилагательного. Приведите примеры.

274. Поясните, что понимается под «членением текста».

275. Опишите способы образования прошедшего времени у глаголов в русском языке. Приведите примеры.

276. Укажите разницу между словом и предложением.

277. Дайте определение предложению со значением желательности. Приведите примеры.

278. Укажите, какие по форме различают обособленные члены предложения. Приведите примеры.

279. Охарактеризуйте понятие «денотат». Приведите примеры.

280. Перечислите классы антонимов. Приведите примеры.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

.

Билет № 30

281. Опишите развитие грамматики в Риме.

282. Дайте определение аффиксам и префиксам. Приведите примеры.

283. Укажите значение наречия. Приведите примеры.

284. Поясните, какие члены предложения считаются главными. Приведите примеры.

285. Укажите, как определяется род несклоняемых существительных в русском языке. Приведите примеры.

286. Дайте определение термину «предложение».

287. Объясните разницу между двукомпонентным и двусоставным предложениями. Приведите примеры.

288. Поясните, как организуются закрытые ряды однородных словоформ. Приведите примеры.

289. Укажите различие между словом и словосочетанием. Приведите примеры.

290. Охарактеризуйте особенности идеографического словаря (объект описания, аспект описания, способ подачи языковых единиц, характер и прием описания словарных единиц, объем и адресат словаря).

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

.

Билет № 31

291. Охарактеризуйте развитие термина «грамматика».

292. Охарактеризуйте традиционные системы частей речи нового времени в целом.

293. Поясните, что отображает категория наклонения. Приведите примеры.

294. Поясните, как выражается зависимое отношение предмета к чему-либо. Приведите примеры.

295. Охарактеризуйте 2 склонение имен существительных в русском языке.

296. Дайте определение сложному словосочетанию. Приведите примеры.

297. Дайте определение нераспространенному предложению. Приведите примеры.

298. Поясните высказывание: актуальное членение всегда бинарно. Приведите примеры.

299. Охарактеризуйте семасиологическое направление в лексикологии.

300. Охарактеризуйте особенности словаря синонимов (объект описания, аспект описания, способ подачи языковых единиц, характер и прием описания словарных единиц, объем и адресат словаря).

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

.

Билет № 32

301. Опишите вклад Ф. И. Буслаева в развитие грамматики.

302. Дайте определение морфологическим категориям. Приведите примеры.

303. Охарактеризуйте категорию падежа у имен существительных. Приведите примеры.

304. Укажите основной признак предложения. Приведите примеры.

305. Опишите свойства непереходных глаголов. Приведите примеры.

306. Укажите виды подчинительной связи. Приведите примеры.

307. Охарактеризуйте двукомпонентное невопросительное предложение. Приведите примеры.

308. Дайте определение предложениям, выражающим временные отношения. Приведите примеры.

309. Укажите различие между словом и предложением. Приведите примеры.

310. Поясните, что отражают семантические типы конверсивов. Приведите примеры.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

.

Билет № 33

311. Охарактеризуйте влияние устно-разговорной речи на письменный литературный язык.

312. Поясните, что понимается под «скрытой» грамматической категорией. Приведите примеры.

313. Укажите формальные показатели действительного глагола. Приведите примеры.

314. Дайте определение определению. Приведите примеры.

315. Укажите семантические рязряды числительных. Приведите примеры.

316. Дайте определение глагольному словосочетанию. Приведите примеры.

317. Объясните разницу между однокомпонентным и односоставным предложениями. Приведите примеры.

318. Поясните, как организуются открытые ряды однородных словоформ. Приведите примеры.

319. Укажите специфику лексико-семантической системы.

320. Дайте определение понятию «антонимия». Приведите примеры.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

.

Билет № 34

321. Поясните, на каких основаниях строит грамматику А. А. Шахматов и почему.

322. Поясните, что понимают под грамматическими категориями словесных позиций. Приведите примеры.

323. Сопоставьте категории рода, числа и падежа у имен существительных и имен прилагательных. Приведите примеры.

324. Перечислите грамматические категории предложения. Приведите примеры.

325. Укажите и охарактеризуйте основные свойства морфемы.

326. Поясните высказывание: согласовательная связь является чисто грамматической. Приведите примеры.

327. Укажите, какие члены предложения могут выступать в качестве распространяющих. Приведите примеры.

328. Укажите средства связи в сложноподчиненном предложении нерасчлененной структуры. Приведите примеры.

329. Дайте определение понятию регулярного лексического значения слова. Приведите примеры.

330. Дайте определение понятию «частичная омонимия». Приведите примеры.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

.

Билет № 35

331. Опишите вклад Доната в развитие грамматики.

332. Дайте определение понятию «словосложение». Приведите примеры.

333. Охарактеризуйте категорию времени у глагола. Приведите примеры.

334. Дайте определение понятию «глагольное предложение». Приведите примеры.

335. Поясните, что понимается под парадигмой слова. Приведите примеры.

336. Дайте определение понятию «примыкание». Приведите примеры.

337. Укажите, какие функции выполняют распространяющие группы (причастные, деепричастные обороты). Приведите примеры.

338. Поясните, что понимается под сложноподчиненными предложениями нерасчлененной структуры. Приведите примеры.

339. Поясните, что включает в себя прагматический аспект лексического значения слова. Приведите примеры.

340. Перечислите типы синонимов по структуре. Приведите примеры.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------