ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 20
91) Дайте определение понятия «экспликация».
92) Дайте определение языка идентификаторов и языка форматного типа.
93) Что такое предикатно-актантная структура семантических моделей?
94) Что такое фонетический принцип создания письменной формы речи и в чем заключаются его особенности в русском языке?
95) Объясните, как в языке происходят словоизменения и словообразования.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 21
96) Дайте определение понятия «лингвистическая совместимость».
97) Перечислите разделители, которые применяются для обозначения границ между словами, предложениями и другими единицами речи.
98) Дайте характеристику двух основных способов описания отдельных классов языков.
99) В чем заключается важнейшая задача при разработке компилятора с современного языка программирования?
100) Дайте определение понятия «конечный автомат» как распознающего устройства.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 22
101) Дайте определение понятия «семантическая сочетаемость слов».
102) Дайте объяснение понятия «словосочетание».
103) Почему грамматики типа 0 и порождаемые ими языки не нашли практического применения?
104) В чем заключается принцип определения границ слов носителями языка?
105) Дайте характеристику машины Тьюринга.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 23
106) Дайте определение автоматной грамматики с точки зрения теории формальных грамматик
107) Дайте определение документа и классификатора в АИС.
108) Дайте определение грамматики, которая принадлежит к типу 3 (по Хомскому).
109) Дайте характеристику понятия «функция» в языке программирования, объявления и определения функций.
110) В чем заключается проблема распознавания для машины Тьюринга?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 24
111) В чем заключается моделирующая функция языка?
112) Перечислите три входных языка АИС и дайте их определения.
113) Дайте определение понятия «конкатенации двух цепочек символов Х и Y» и приведите пример.
114) Дайте определение предметной области в целом и предметной области АИС в частности.
115) Дайте характеристику фазе компиляции, отвечающей за распознавание лексем.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 25
116) Объясните взаимосвязь между синтаксисами современных языков программирования и естественных языков.
117) Дайте определение концептуальной схемы и разъясните ее место в разработке АИС.
118) Дайте определение грамматики, которая принадлежит к типу 2 (по Хомскому).
119) Дайте характеристику документальной информационной системы.
120) В чем заключается принцип подразделения науки о языке на фонетику, морфологию и синтаксис?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 26
121) Дайте определение понятия «информационная система (ИС)».
122) Назовите научные дисциплины, которые используются при разработках программного обеспечения и языков программирования.
123) Запишите формулировку соотношения Туэ для цепочек Х и Y из А*.
124) Охарактеризуйте две возможности защиты данных в SQL.
125) Дайте характеристику стандартной библиотеки языка С++.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 27
126) Дайте определение понятия «информация».
127) Перечислите три формализованные модели смысловой структуры текста.
128) Перечислите не менее трех примитивных действий в теории концептуальных зависимостей и дайте им краткую характеристику.
129) Из чего состоит первая группа связей в семантической сети Симмонса?
130) Дайте объяснение механизма блокировки транзакций в СУБД.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 28
131) Дайте определение понятия «ограниченный естественный язык».
132) Дайте определение нормированных языков.
133) Дайте характеристику морфологического синтеза.
134) Что является основными объектами теории формальных языков? Приведите примеры описания этих объектов.
135) Какова роль регулярных языков при построении трансляторов?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 29
136) Объясните понятие «языковая знаковая система».
137) В силу чего возникает необходимость концептуального, системного осмысления положения дел в некоторой предметной области?
138) Что понимается под грамматическим разбором (синтаксическим анализом) цепочки некоторого языка?
139) Перечислите основные компоненты компилятора языка С++.
140) Дайте характеристику концепции порождающей трансформационной грамматики.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 30
141) Объясните понятие «денотат (референт)».
142) Объясните понятие «условие продуктивности».
143) Дайте определение понятия «конечные преобразователи».
144) Дайте характеристику двух подгрупп тестов компилятора языка С++.
145) Дайте характеристику автоматов с магазинной (стековой) памятью.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 31
146) Дайте определение понятия «знак».
147) Назовите научные дисциплины, которые используются при анализе эффективности, работоспособности и надежности компонентов АИС и АИС в целом.
148) Дайте характеристику концептуальной категории действие (ACT) в теории концептуальных зависимостей.
149) Дайте характеристику концептуальной категории действие (ACT) в теории концептуальных зависимостей.
150) Дайте характеристику нисходящего грамматического разбора.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 32
151) Объясните понятие «синтактика».
152) Что понимается под инфраструктурой автоматизированных информационных систем?
153) Дайте определение языка L (G), порождаемого грамматикой G.
154) На сколько групп распределяются связи между узлами в семантической сети Симмонса?
155) Дайте объяснение флективных классов.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 33
156) Объясните назначение знака-копии, знака-символа и знака-признака.
157) Назовите научные дисциплины, которые используются в информационно-поисковых АИС.
158) Запишите свойство цепочки Х быть подцепочкой цепочки Y и пример, когда Х является головой и хвостом Y.
159) Дайте характеристику традиционных языковых интерфейсов.
160) Что такое внутренние флексии? Приведите не менее двух примеров слов, в которых внутренние флексии изменяются.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 34
161) Дайте определение понятия «лингвистика» и «информационный символ».
162) Назовите научные дисциплины, которые используются при разработке баз данных и информационных языков поиска и запроса данных в информационных базах.
163) В связи с какими исследованиями появилась теория формальных грамматик?
164) Что дает построение компилятора в виде отдельных подсистем?
165) Дайте характеристику общей структуры стандартной библиотеки языка С++.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
Билет № 35
166) Дайте определение понятия «метасимвол».
167) Дайте определение информационных элементов гипертекста.
168) Какую роль играет инструментальное отношение в теории концептуальных зависимостей?
169) Перечислите глубинные (семантические) падежи актантов.
170) В каких областях использования информационных технологий имеет огромное значение изучение структуры связного текста?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------