АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 11
1) Назовите типы групповых различий языка.
2) Охарактеризуйте согласные арабского литературного языка по дифференциальным относительным признакам.
3) Поясните, в чем заключается «редукция гласных», как фонетический процесс в арабском литературном языке.
4) Поясните, какой вид письма называют пиктографией.
5) Объясните, в чем заключается «просодия слога».
6) Назовите и объясните причины перемещения словесного ударения в арабском литературном языке под действием ритмического фактора.
7) Дайте определение понятия «интонация» в физическом аспекте.
8) Поясните, в каких отношениях находятся интонационная и логическая структуры фразы.
9) Поясните, почему в альтернативных вопросах наблюдается нейтрализация интонационных средств.
10) Дайте определение понятия «произносительный стиль».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 12
1) Поясните, как письменная речь влияет на устную. Приведите примеры.
2) Назовите, какие отношения складываются между фонемами в арабском литературном языке.
3) Дайте артикуляторно-акустическую характеристику арабских согласных [t-d].
4) Поясните, что понимается под письмом.
5) Дайте определение «слоговые интонации», проиллюстрируйте примерами.
6) Перечислите типы ударений, как способа выделения слога.
7) Дайте характеристику интонационного центра во фразе.
8) Объясните, в чем заключается логическая функция интонации.
9) Охарактеризуйте роль интонации в удостоверительных вопросах.
10) Поясните, благодаря чему открылись новые перспективы изучения этикета.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 13
1) Объясните, в чем выражается единство письменной и устной речи.
2) Дайте характеристику группы средних согласных в арабском литературном языке.
3) Охарактеризуйте группы согласных по дополнительной артикуляции (второй фокус).
4) Охарактеризуйте социальные варианты произношения.
5) Дайте определение понятия « просодия».
6) Укажите основные функции словесного ударения.
7) Поясните, из чего складывается мелодический рисунок фразы.
8) Назовите интонационные средства выделения предиката суждения в вопросе (предиката вопроса).
9) Как выражается интонационно коммуникативная цель высказывания.
10) Объясните, почему речевой этикет является составной частью культуры народа.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 14
1) Дайте определение понятия «узус»
2) Объясните роль согласных и гласных в функциональных изменениях, происходящих в звучащей речи.
3) Объясните, почему в классификацию согласных вводится параметр фокуса артикуляции.
4) Дайте определение диалекта.
5) Укажите возможные принципы слогоделения. Приведите примеры.
6) Назовите особенности словесного ударения в ливанском варианте арабского литературного языка.
7) Назовите ситуации, когда синтаксические элементы фразы не входят в одну ритмическую группу в арабском литературном языке.
8) Объясните, в чем заключается лингвистическое значение эмоционального аспекта интонации.
9) Поясните, какие интонационные признаки позволяют отличить вопросы с неизвестным предикатом (специальные вопросы) от вопросов с известным предикатом (общие вопросы).
10) Объясните, почему ударение является существенным элементом речевой культуры.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 15
1) Дайте определение понятия «групповые жаргоны».
2) Определите фонематическое значение удвоенного согласного в арабском литературном языке (АЛЯ).
3) Дайте классификацию согласных арабского литературного языка по способу артикуляции.
4) Дайте определение понятия « вариативность».
5) Поясните, что понимается под фонетическим словом. Дайте примеры
6) Назовите языки, в которых встречаются подвижное или неподвижное ударения.
7) Поясните, почему синтагматическое деление фразы в арабском литературном языке не всегда совпадает с фонетическим.
8) Дайте определение понятия «интонация», как языкового феномена.
9) Расскажите о роли ритма в фонетической организации фразы.
10) Поясните, почему при изучении иностранного языка следует особое внимание уделять правильной постановке ударения и интонации.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 16
1) Назовите основные функции «речи».
2) Дайте сопоставительный анализ систем гласных в арабском литературном и русском языках.
3) Дайте классификацию согласных арабского литературного языка по степени мускульного напряжения.
4) Охарактеризуйте морфологический принцип орфографии.
5) Объясните, что означает длительность и долгота слога.
6) Назовите две возможные степени редукции безударных гласных.
7) Дайте определение понятию «микротакт».
8) Объясните, в чем заключается синтаксическая функция интонации.
9) Охарактеризуйте основные интонационные средства выражения вопросительности в вопросах с прямым порядком слов.
10) Поясните, почему при изучении иностранного языка особые трудности возникают при освоении сходных звуков.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 17
1) Поясните, как устная речь влияет на письменную. Приведите примеры.
2) Перечислите виды чередований фонем.
3) Дайте артикуляторно-акустическую характеристику арабского согласного [Õ].
4) Дайте определение понятия «языковая норма».
5) Объясните, как происходит движение тона в пределах слога.
6) Назовите языки, в которых встречаются свободное или связанное (фиксированное) ударения.
7) Назовите , какую роль в фразе выполняет ударение речевого такта в арабском литературном языке.
8) Объясните, в чем заключается роль интонации в устной речи.
9) Объясните, почему интонационные средства в одном языке отличаются от интонационных средств в другом языке.
10) Дайте определение понятия «паралингвистика».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 18
1) Дайте характеристику устной и письменной речи.
2) Дайте характеристику группы мягких согласных в арабском литературном языке.
3) Назовите акустические характеристики согласных в арабском литературном языке.
4) Поясните, что понимается под слоговым письмом.
5) Поясните, какие наблюдения доказывают произносительную целостность слога.
6) Объясните, как могут компенсироваться различные средства выделения ударного слога в слове.
7) Назовите элементы ритмического членения фразы.
8) Поясните, как отражаются в интонационной структуре отношения между субъектом и предикатом суждения.
9) Охарактеризуйте особенности интонации вопросов с неизвестным предикатом.
10) По каким параметрам формулируются правила ведения разговора (беседы).
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 19
1) Дайте определение понятия «язык».
2) Поясните, в каких отношениях находятся звук и фонема.
3) Дайте артикуляторно-акустическую характеристику арабских согласных [h - gö ].
4) Охарактеризуйте территориальные варианты произношения.
5) Объясните, как определяет понятие слог сонорная теория.
6) Назовите доминирующее средство выделения ударного слога в арабском литературном языке.
7) Охарактеризуйте понятие «мелодика» - как компонент интонации.
8) Поясните, какова роль паузы в интонационном оформлении высказывания.
9) Объясните, в каких отношениях находятся такие понятия как «модель-предложение – высказывание».
10) Дайте определение понятия «речевой этикет».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 20
1) Назовите разновидности социальных диалектов.
2) Объясните, что имеется в виду под понятием «чередование фонем».
3) Охарактеризуйте явление «палатализации».
4) Поясните, что понимается под письменностью.
5) Объясните, как определяет понятие слог экспираторная теория.
6) Объясните, что означает фразовое ударение.
7) Поясните, какие типы тонов наблюдаются в речи и как они изображаются графически.
8) Перечислите функции интонации.
9) Охарактеризуйте, какое интонационное выражение находят субъект и предикат высказывания в повествовательной фразе.
10) Поясните, почему письменность стремится в той или другой мере запечатлеть идеальный фонетический состав слов.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------