примерный перечень экзаменационных вопросов
англ. яз. теоретическая грамматика
1) Поясните взаимоотношения логики и грамматики.
2) Перечислите предпосылки возникновения науки грамматики.
3) Укажите истоки и предпосылки возникновения семиотики.
4) Укажите истоки и предпосылки возникновения математической (алгебраической) лингвистики.
5) Поясните, что понимается под формальной трактовкой грамматики.
6) Поясните взаимосвязь грамматики и статистики.
7) Поясните, что понимают, когда говорят, что грамматика является дисциплиной неформальной.
8) Поясните, чем отличаются объяснительные термины от опознавательных терминов.
9) Укажите основные типы грамматических исследований.
10) Дайте определение объяснительных терминов. Приведите примеры.
11) Поясните, в чем состоит специфика структуры языка.
12) Поясните, что понимается под элементом системы.
13) Поясните, что понимается под структурой системы.
14) Перечислите основные строи языка. Дайте их определение.
15) Поясните, в чем состоит знаковость единиц языка.
16) Поясните, в чем состоит коренное различие между языком и искусственной знаковой системой.
17) Поясните, что понимается под макросистемой. Приведите примеры.
18) Поясните, что понимается под микросистемой. Приведите примеры.
19) Перечислите три основные подсистемы языка.
20) Охарактеризуйте фонологический уровень языка.
21) Поясните, в чем проявляется системный характер функционирования языковых единиц.
22) Дайте определение парадигмы. Приведите примеры.
23) Поясните, какие отношения называются парадигматическими. Приведите примеры.
24) Что понимается под оппозициями в парадигматических отношениях. Приведите примеры.
25) Что понимается под синонимикой в парадигматических отношениях. Приведите примеры.
26) Охарактеризуйте парадигматику и синтагматику как две стороны структуры языковой системы.
27) Поясните, что понимается под грамматическим значением слова. Приведите примеры.
28) Поясните, что понимается под лексическим значением слова. Приведите примеры.
29) Поясните, как соотносятся лексические и грамматические значения.
30) Охарактеризуйте лингвистическую сущность грамматического значения.
31) Охарактеризуйте грамматическую категорию времени в системе русского языка и английского. Приведите примеры.
32) Охарактеризуйте грамматическую категорию наклонения в системе русского языка и английского. Приведите примеры.
33) Охарактеризуйте грамматическую категорию вида в системе русского языка и английского. Приведите примеры.
34) Охарактеризуйте грамматическую категорию залога в системе русского языка и английского. Приведите примеры.
35) Охарактеризуйте смыслоорганизующую функцию грамматических значений.
36) Перечислите категориальные значения существительных, глаголов и прилагательных.
37) Поясните регулирующую роль морфемной синтагматики в теоретической грамматике.
38) Перечислите основные типы внутренних синтагм. Приведите примеры.
39) Поясните, что понимается под синтаксической моделью предложения. Приведите примеры.
40) Поясните, что понимается под значением предметности.
41) Перечислите основные критерии для изучения морфемного состава слова в традиционной грамматике.
42) Поясните, что понимается под одноморфемным словом. Приведите примеры.
43) Охарактеризуйте основные виды морфем с точки зрения функционального и позиционного критериев.
44) Поясните, чем корневые морфемы отличаются от аффиксальных. Приведите примеры.
45) Приведите примеры слов-композитов. Поясните их образование.
46) Поясните, что понимается под связанными морфемами. Приведите примеры.
47) Поясните, что понимается под самостоятельными морфемами. Приведите примеры.
48) Поясните, что понимается под открытыми морфемами. Приведите примеры.
49) Поясните, что понимается под скрытыми морфемами. Приведите примеры.
50) Поясните, что понимается под сегментными морфемами. Приведите примеры.
51) Поясните, что понимается под принципами грамматической классификации слов.
52) Поясните, что понимается под лексическим классом.
53) Поясните, что понимается под лексическим подклассом.
54) Поясните, что понимается под надклассом.
55) Охарактеризуйте термин «класс речи».
56) Поясните различие между знаменательными словами и служебными. Приведите примеры.
57) Поясните, что понимается под лексико-семантическим вариантом слова.
58) Поясните, что понимается под семныманализом слова. Приведите примеры.
59) Охарактеризуйте интервальные семы. Приведите примеры.
60) Поясните, что понимается под профессионально дефинированным значением слова. Приведите примеры.
61) Дайте определение лексикум. Приведите примеры.
62) Поясните, что понимается под формальным критерием классового распределения слов.
63) Поясните, что понимается под функциональным критерием разнесения слов по частям речи. Приведите примеры.
64) Поясните, на примерах, категориальную характеристику каких лексем можно назвать «смешанной предметно-процессной»?
67) Поясните разницу между позиционно-дистрибутивной классификацией слов и более прогрессивным делением слов по частям речи.
68) Поясните, что понимается под позиционно-дистрибутивным наблюдением, проведенным над словами с классификационной целью. Приведите примеры.
69) Охарактеризуйте основные знаменательные части речи как слова с самостоятельной денотативно-назывной функцией. Приведите примеры.
70) Перечислите составляющие лексической парадигмы номинации.
71) Перечислите грамматические категории глагола в английском языке. Приведите примеры.
72) Перечислите грамматические категории местоимения в английском языке. Приведите примеры.
73) Перечислите грамматические категории наречия в английском языке. Приведите примеры.
74) Перечислите общие грамматические категории существительного в русском и английском языках. Приведите примеры.
75) Перечислите общие грамматические категории глагола в русском и английском языках. Приведите примеры.
76) Перечислите функции местоимений в модели предложения. Приведите примеры.
77) Поясните, что понимается под лексической парадигмой именования. Приведите примеры.
78) Поясните, как реализуется супплетивизм в рамках лексической парадигмы именования. Приведите примеры.
79) Поясните, что понимается под функционально-парадигматическим статусом служебных слов. Приведите примеры.
80) Опишите функции местоимений в русском и английском языках. Приведите примеры.
81) Охарактеризуйте категорию падежа в русском и английском языках. Приведите примеры.
82) Охарактеризуйте категорию числа в русском и английском языках. Приведите примеры.
83) Охарактеризуйте категорию рода в русском и английском языках. Приведите примеры.
84) Поясните, что понимается под категорией грамматического рода. Приведите примеры.
85) Поясните, что понимается под активными и пассивными существительными. Приведите примеры.
86) Опишите способы образования степеней сравнения прилагательных в русском и английском языках. Приведите примеры.
87) Опишите способы образования степеней сравнения наречий в русском и английском языках. Приведите примеры.
88) Дайте определение элативу. Приведите примеры.
89) Сравните категорию вида в русском и английском языках. Приведите примеры.
90) Сравните категорию времени в русском и английском языках. Приведите примеры.
91) Поясните, что понимается под абсолютными формами времени. Приведите примеры.
92) Поясните, что понимается под относительными формами времени. Приведите примеры.
93) Охарактеризуйте категорию времени в древнерусском языке. Приведите примеры.
94) Охарактеризуйте категорию залога в русском языке. Приведите примеры.
95) Охарактеризуйте категорию залога в английском языке. Приведите примеры.
96) Укажите, какие семы сочетает в себе сослагательное наклонение. Приведите примеры.
97) Укажите особенность русского сослагательного наклонения. Приведите примеры.
98) Поясните, как выражаются в русском языке модальности недействительности. Приведите примеры.
99) Поясните, как выражаются в английском языке модальности недействительности. Приведите примеры.
100) Охарактеризуйте особенности сослагательного наклонения I в английском языке. Приведите примеры.
101) Охарактеризуйте особенности повелительного наклонения в английском языке. Приведите примеры.
102) Сравните значение форм повелительного наклонения в русском и английском языках. Приведите примеры.
103) Охарактеризуйте категорию лица в русском и английском языках. Приведите примеры.
104) Поясните, как компенсируется отсутствие притяжательных прилагательных в английском языке. Приведите примеры.
105) Дайте определение семы. Приведите примеры.
106) Опишите образование страдательного залога в русском языке. Приведите примеры.
107) Поясните значение собственно-возвратных глаголов. Приведите примеры.
108) Поясните значение взаимовозвратных глаголов. Приведите примеры.
109) Поясните значение общевозвратных глаголов. Приведите примеры.
110) Поясните, почему И. П. Иванова считает, что вида как особой грамматической категории в английском языке нет.
113) Сравните слово и предложение с функциональной точки зрения. Приведите примеры.
114) Поясните, что понимается под модальностью. Приведите примеры.
115) Поясните, что понимается под предикативностью. Приведите примеры.
116) Поясните, что служит определяющим фактором при разделении предложения по уровню сложности. Приведите примеры.