В речи школьников встречаются также иноязычные слова; они в основном заимствованы из английского языка. Например, слово найк (по названию фирмы) без изменений перешло в лексикон молодежи, но это единственный пример такого рода.
Принято считать, что слова: клевый, перенсы, фигнюшка - образованы от английской основы: клевый от clever - умный; перенсы от parents - родители; фигнюшка от things - вещи. Соответственно, происхождение данных слов связано со звуковым искажением в процессе освоения данных заимствований.
Итак, наиболее продуктивным для школьного жаргона является аффиксальный способ образования.
В качестве производящей основы могут использоваться основы, как литературного слова, так и жаргонизма. От основы литературного слова образованы следующие жаргонизмы: алгеброид (алгебра), химоза (химия), истеричка (история), чит (учитель), шпора (шпаргалка), микраж (микрорайон), мафон (магнитофон), родоки (родители), цивильный (цивилизованный). С использованием жаргонной основы образованы слова: децельно от децельный, галимо от галимый.
Однако наиболее интересными являются следующие случаи: слово алгеброид образовано с помощью суффикса -оид, который придает слову книжную окраску, делает его "умным" (ср. гуманоид, гиперболоид). Использование же этого суффикса в речи школьников часто приводит к созданию комического эффекта.
Слово истеричка образовано способом, получившим в специальной литературе термин "сращение", или наложение основ: история и истерия. Интересно слово примато. Его также можно отнести к сращениям: примат и примитивный. К этой же группе относятся такие слова, как: дискотряска, обломинго, пешкарусом.
Слово химоза образовано при помощи суффикса -оз, часто встречающегося в химических терминах (ср. глюкоза, фруктоза, дизоксирибоза и т.д.).
Слово физик-шизик образовано сложением рифмующихся слов, причем у старшекласников чаще встречается вариант шизик с тем же значением.
Слово пит восходит к слову воспитатель и образовано усечением основы, в связи с чем у слова появились дополнительные оценочные значения. Так же образовано и слово чит.
С явлением метонимического переноса мы встречаемся на примере слова джорджик (по изображению на купюре). Наиболее же распространенным является способ образования на основе метафорического переноса. Так образованы слова: крылья, фары, виза, тормоз, камчатка, чукотка, клюшка, копыта и т.д.
5. Фразеологизмы в школьном жаргоне.
Для школьного жаргона характерно широкое их употребление. Большинство фразеологизмов носят доброжелательно-шутливый характер и связаны с реалиями учебного процесса (выпасть в осадок, сдвиг по фазе, птичка обломинго). Наиболее остроумными, на мой взгляд, являются следующие: остров сокровищ (полка с журналами), 17 мгновений весны (учитель вышел из класса), розовый фламинго - птичка обломинго (о неудаче, невезении).
Ряд фразеологизмов является общеупотребительным, т.е. характерен для широких масс населения: гнать пургу (лгать, говорить неправду), крыша поехала, капать на мозги (говорить неправду); облом-иванович (о неудаче, невезении).
В целом, необходимо отметить, что фразеологизмы делают речь школьников более выразительной и колоритной.
Школьный жаргон характеризуется относительной устойчивостью, что связано с наличием традиций в организации самого учебного процесса. Однако ряд тематических групп, относящихся к сферам досуга и быта подвержены достаточно заметным изменениям, обусловленным влиянием моды и другими экстралингвистическими факторами.
Наиболее продуктивными для школьного жаргона являются аффиксальные способы образования. Однако достаточно распространены случаи образования на основе метафорического и метонимического переноса, а также сращения.
Для школьного жаргона характерно широкое употребление фразеологизмов, причем большинство из них имеют шутливую окраску.
В целом, школьный жаргон - явление постоянно обновляющееся, а потому нестареющее.
В жаргоне, как и в языке в целом, отражаются события, происходящие в жизни народа, уровень его культуры, картина мира, мораль и нравственность говорящих. Истоки новомодного жаргона - мода на все западное: музыку, вещи, фильмы. Считается, что такая речь очень выразительна и эмоциональна. На самом деле жаргонные слова и выражения - это безликие штампы, имеющие только две оценки - положительную и отрицательную: блеск, коронно (хорошо) и муть, мура (плохо). В общелитературном русском языке множество качеств, оценок, которые отсутствуют в жаргонной лексике. Речь (говорящего на сленге, либо употребляющего жаргон) становится стандартной и однообразной. И тем не менее нельзя недооценивать, роль жаргона в жизни общества, и жизни молодежи, в частности. Только поняв разницу между "плохо" и "хорошо", можно понять истинную цену того, что "хорошо". Только поняв, что есть речь низкая, грубая, вульгарная, можно оценить высокую, поэтику литературной речи.
Кроме того, нельзя не отметить того, что школьный жаргон является по своей сути школой словотворчества, причем различные новообразования изначально носят доброжелательно-шутливый характер. Однако необходимо бороться с грубыми словами в школьном жаргоне, как с проявлением насилия на речевом уровне, т.к. в отличие от взрослых, употребляющих грубые слова для эмоциональной разрядки, подростки оперируют данными жаргонизмами с целью произвести впечатление на сверстников. Такая манера речи часто превращается в дурную привычку, от которой бывает трудно отказаться. Именно принимая во внимание особенности языковой ситуации, школа должна предусмотреть специальный обзор разговорных, просторечных и жаргонных слов, чтобы молодое поколение могло отличить истинную нормированную речь от площадной, базарной брани. Только в таком случае можно будет говорить о каком-либо уровне культуры нашего общества.
1.АЛГЕБРОИД - учитель алгебры
2.АППАРАТ - бытовая техника, электроника
3.БАБКИ - деньги, купюры
4.БАЗАР - разговор. Кончай базар - перестань разговаривать, замолчи
5.БАНДАНА - платок, повязываемый на голову или колено.
6.БРАТАН, БРАТИША, БРАТОК - любой человек, употребляется также как.бращение.
7.БУХАТЬ - выпивать.
8.БУХЛО - выпивка, спиртной напиток.
9.БЫКОВАТЬ - нападать, быть агрессивным по отношению к кому либо.
10.ВАКСА - негр
11.ВИДАК - видеомагнитофон
12.ВИЗА - лицо, физиономия
13.ВОДЯРА - водка
14.ВРУБАТЬСЯ - понимать, догадываться, вникать
15.ГАЛИМО - 1. Полный, абсолютный, точный 2. Неточный, неверный.
16.ГАСИТЬ - бить, избивать
17.ГЕМОРРОЙ - проверка, контрольная работа.
18.ГОП-КОМПАНИЯ - разухабистая, бесшабашная компания
19.ГРОБ - телевизор
20.ГРУЗИТЬ - врать, много говорить
21.ГУТАЛИН - негр
22.ДЕВНИК -дневник
23.ДЖИНЫ, ДЖОПСЫ - джинсы
24.ДЖОРДЖИК - доллар
25.ДИРЯ - директор
26.ДИСКОТРЯСКА - дискотека, танцы
27.ДЫНЯ - голова
28.ДЯПАН - дядя, любой человек, употребляется как обращение
29.ЖЕЛЕЗНО, ЖЕЛЕЗОБЕТОННО - точно, гарантировано, наверняка
30.ЗАВАЛИТЬСЯ, ЗАСЫПАТЬСЯ - не сдать экзамен, зачет
31.ЗАЖИГАТЬ - 1.заводить, разогревать публику 2. распутничать, развратничать
32.ЗАМЕТАНО - нареч. и в зн. сказ. договорились, по рукам, хорошо, понятно
33.ЗАПАДАТЬ - 1. Влюбляться в кого-л. 2. Сильно увлекаться чем- л.; быть одержимым чем-л.
34.ЗАПАДЛО, ЗАПАДЛЯК, ЗАПАДЛЯНКА - 1.подлость, дурной поступок. 2. Лень, не хочется.
35.ЗАПЛЮЩИТЬ - побить, избить кого-л.
36.ЗАПОРОТЬ - сломать, испортить
37.ЗАШИВАТЬСЯ - не успевать, уставать, утомляться
38.ЗУБРИЛА - заученный человек
39.ИСТЕРИЧКА - учительница истории
40.КАБИНА - голова
41.КАЙФ - удовольствие, удовлетворение, радость, наслаждение
42.КАМЧАТКА - задние парты
43.КАНДЕЙ, КАНДРАТИЙ - кандражка. Кандей схватил - испугаться,
44.КАПУСТА - доллары
45.КЕНТЫ - парни, ребята
46.КЛАВА - компьютерная клавиатура
47.КЛЕШНИ - руки
48.КЛЕВЫЙ - интересный, веселый; используется для выражения положительной эмоций
49.КЛИПЕЙШН - видеоклип
50.КЛЮШКА - подруга, приятельница, используется Как обращение Хипуешь клюшка, кайфуешь клюшка.
51.КОДЛА - компания, группа
52.КОЛОТЬСЯ - рассказывать что-либо
53.КОМПИК- компьютер
54.КОПЫТА - женская обувь с расклешенным каблуком
55.КОСАРЬ - тысяча рублей
56.КОСУХА - кожанная куртка
57.КОРЕШ - друг, приятель
58.КОТЕЛОК - голова
59.КОЧАН - голова
60.КРЫЛЬЯ - руки
61.КУСОК - тысяча рублей
62.КУЛЬТЯПКИ - руки
63.ЛАВЕ, ЛАВЕШКИ, ЛАВЕШНИКИ - деньги
64.ЛАПТИ - ноги
65.ЛОХИДЗЕ - лицо кавказской национальности
66.ЛУПАТЬ - смотреть
67.ЛЫЖИ - ноги
68.МАЛЬЦА - маленько, немножко
69.МАУС, МЫШАРА - мышь
70.МАФОН - магнитофон
71.МАХАТЬСЯ - драться
72.МЕЛОЧЬ - ученики младших классов
73.МИКРАЖ - микрорайон
74.МОЛОТОК - молодец
75.МОЧИТЬ - бить
76.НАЕЗЖАТЬ - идти с кем-либо на конфликт, искать ссоры
77.НЕФОНТАН - нехорошо, некрасиво
78.ОБЛОМ - неудача, невезение
79.ОБЛОМАТЬСЯ - потерпеть неудачу
80.ОТМОЧИТЬ - сделать что-либо, из ряда вон выходящее
81.ОТПАД - 1. крайнее эмоциональное состояние,2. выражает любую экспрессию
82.ОТФУТБОЛИТЬ, - отвадить
83.ПЕРЕНСЫ - родители
84.ПРЕДКИ - родители
85.ПИТ - учитель
86.ПОТНИК - носок
87.ПРОШВЫРНУТЬСЯ - пройтись, прогуляться
88.ПРИБАМБАС - наворот, опция, аксессуар
90.ПРИКОЛ - что-либо интересное, смешное, остроумное; шутка, анекдот, свежая новость