Введение
Экономические воззрения мыслителей древности неотъемлемо связаны с особенностями хозяйственного строя этих стран, созданием государственных образований еще в период слабого развития рыночных отношений.
Особенности хозяйственной системы античности нашли отражение в многочисленных хрониках, летописях, философских трактатах, юридических установлениях и т.п.
Взгляды ученых античности основывались преимущественно на категориях морали, этики, нравственности и регламентации общественных и государственных отношений.
Важную роль в эволюции античной культуры играли природная среда, сложившиеся традиции и обычаи, жесткая регламентация форм и методов хозяйственной деятельности, обеспечивавшая социальный порядок и нередко тормозившая прогрессивные сдвиги в развитии производства.
Экономические воззрения мыслителей эпохи античности стали фундаментом, который позволил ученым и экономистам современности сформулировать основные законы формирования рыночной экономики.
В соответствии с вышесказанным, можно сформулировать цели и задачи реферата, обосновать его содержание и структуру.
Целью данной работы является исследование особенностей зарождения экономической мысли Античности.
Исходя из этого, выделим основные задачи, которые будут необходимо решить в данной работе:
-во-первых, необходимо проанализировать вопросы зарождения экономической мысли в первых очагах развития культуры - Древней Греции и Древнем Риме.
-во-вторых, важно исследовать основные экономические мировоззрения в странах античной культуры.
-в-третьих, следует рассмотреть основные особенности экономической мысли в странах Античности.
Для решения поставленных задач использованы следующие методы: анализ литературы по рассматриваемой проблеме, изучение различных экономических теорий в различные временные отрезки.
Объектом исследования данной работы являются особенности зарождения экономической мысли Античности. Предметом исследования является экономические учения в Древнем Риме и Древней Греции.
Реферат состоит из введения, первой, второй, третьей глав и заключения.
В первой главе реферата освещены особенности социально-экономической системы античного мира. Вторая глава посвящена развитию экономики Древней Греции. В третьей главе – Древнего Рима.
1. Краткая характеристика социально - экономической системы античного мира
Формирование классового общества и государства в античном мире - в Древней Греции и в Древнем Риме шло независимым от стран Древнего Востока путем. Процесс классового развития и экономической дифференциации приводил к быстрому разрушению родового строя. Античные государства были созданы в интересах укрепления господства рабовладельцев, они способствовали классовой организации свободных граждан, противостоящей рабам, формированию общества, в котором богатство и частная собственность покоились на эксплуатации громадной массы рабов. Только свободный человек мог быть собственником, только собственник считался полноправным свободным гражданином. Различие между свободными и рабами, низведенными до положения "говорящих орудий", в античном обществе проявлялось более резко, чем в древневосточном мире. В таком обществе объектом систематической эксплуатации могли быть только иноплеменники, стоящие вне общины. Поэтому формирование рабовладельческого строя было связано с крупными войнами и территориальными захватами, обеспечивавшими большой приток пленных, которые пополняли число рабов, и награбленных материальных ценностей.
В середине II в. до н.э. среди рабовладельческих держав средиземноморского мира господствующее положение занимает мощное государство, сложившееся в Италии,-Римская республика. Подчинив своей власти народности и племена Апеннинского полуострова. Римская республика после ожесточенной борьбы сломила сопротивление конкурировавших противников и к середине II в. до н. э. сделалась наиболее сильным из средиземноморских государств. В последующее время, в I в. до н. э.-II в. н. э., римские рабовладельцы подчинили всю Северную Африку, значительную часть Европы и страны Передней Азии, создав огромную державу, просуществовавшую около 500 лет.
История древнего Рима в социально-экономическом и политическом отношении может быть разделена на следующие периоды:
1) период раннерабовладельческих отношений (VIII-III вв. до н. э.). К этим векам относится "царский период" (VI в. до н. э.) и ранняя Римская республика (V-IV вв. до н.э.);
2) период наивысшего расцвета рабовладельческого способа производства, рабовладельческой общественно-экономической формации. Первый период классического рабства (II-I вв. до н. э.) совпадает с эпохой поздней Римской республики и гражданских войн; второй (I-II вв. н. э.)-период ранней империи, или так называемого принципата;
3) период общего кризиса рабовладельческого способа производства и политического кризиса Римской империи (III в. н. э.);
4) углубление кризиса рабовладельческого способа производства (IV-V вв. н. э.). Поздняя империя. Доминат. Гибель Западной Римской империи.
В Римском государстве рабовладение достигло наиболее полного развития. Однако с течением времени рабовладельческая экономика, а вместе с ней и общественные отношения, базировавшиеся на системе рабства, изжили себя, что повлекло за собой ослабление и распад огромной Римской державы и гибель древней средиземноморской, так называемой античной, цивилизации.
Историю Древней Греции можно разделить на пять периодов:
1) эгейский, или крито-микенский (III-II тысячелетия до н. э.), период разложения родового строя, возникновения и развития в отдельных районах раннеклассовых рабовладельческих государств, прекративший свое существование в результате дорийского переселения;
2) Греция XI-IX вв. до н. э. -период временного возрождения первобытнообщинных отношений после дорийского завоевания и последующее общегреческое развитие классовых отношений на основе античной формы собственности;
3) архаический период (VIII-VI вв. до н.э.)-продолжение предшествующего периода, время становления античного рабовладельческого общества; возникновение полисов;
4) классический период (V-IV вв. до н.э.)-наивысшее развитие рабовладельческих отношений в античных полисах;
5) эллинистический период (вторая половина IV-середина I в. до н. э.) представлял собой дальнейшее развитие рабовладельческого общества на обширных пространствах Ближнего Востока после греко-македонского завоевания Персидской державы.
2. Экономическая мысль Древней Греции
А. Маршал писал: «Совершенство греческой мысли превратила ее в пробный камень, с помощью которого ведущие мыслители последующих поколений проверяли свои исследования.»
Экономические идеи мыслителей Древней Греции отразили проблемы периода генезиса, расцвета и кризиса эпохи рабовладения. Они характеризуются оригинальностью и глубиной, попыткой создать учение об организации, управлений рабовладельческим хозяйством («ойкономию») и государством (политику).
В развитии экономической мысли Древней Греции с определенной долей условности можно выделить три этапа:
Первый этап связан с экономическими идеями мыслителей периода раннего рабовладения (X-VI век до н.э.), в которых нашел отражение переходный характер общественных отношений, зарождение и развитие рабовладения в рамках общинного строя.
Эпические поэмы легендарного древнегреческого поэта Гомера "Илиада" и "Одиссея" свидетельствуют натуральный характер хозяйства древних греков. Гомер защищал общинный строй, прославлял сельское хозяйство, земледелие и осуждал коварные действия иностранных купцов, которые подрывали основы натурального хозяйства.
В поэме древнегреческого поэта Гесиода (VIII-VII в.в. до н.э.) "Заботы и и дни" идеализируется общинный уклад, крестьянское хозяйство, воспевается добросовестный труд. В то же время допускается существование отношений патриархального и рабства.
В защиту натурального хозяйства и общинного (в дальнейшем - государственного) рабовладения были направлены экономические законы Ликурга (IX-И VIII век до н.э.), которые заложили основы государственного устройства Древней Спарты как классического типа раннего тоталитарного государства. Согласно законам Ликурга вся земля провозглашалась коллективной собственностью и разделялась на отдельные, примерно одинаковые семейные наделы, которые обрабатывались бесправными земледельцами (фактически рабами), вынужденными платить натуральный налог фиксированного размера; ремесло и торговля провозглашались позорными занятиями; запрещалось пользование золотыми и серебряными монетами, изделиями из драгоценных металлов. Деньги в Древней Спарте изготовлялись из железа и достигали веса в десятки килограммов. В государстве культивировалось негативное отношение к роскоши, не поощрялось занятия науками и искусством. Вместе с тем значительное внимание уделялось развитию спортивных и военных навыков, существовал культ силы, мышц, выносливости.
Второй этап, связанный с периодом расцвета древнегреческого общества и широким распространением рабовладения в VII-VI вв. до н.э., завершением формирования полисной системы, отказом от родовых традиций и созданием условий для развития товарно-денежных отношений, торговли и т.п.. Важную роль в развитии экономических идей этого периода сыграла деятельность известных афинских реформаторов Солона (638-559 pp до н.э.), Писистрата (546-527 pp до н.э.) и Перикла (490-429 pp до н нашей эры), произведения древнегреческих мыслителей Демокрита, Сократа, Протагора и др.
Реформы Солона отразили переход от родовых к полисных отношений и были направлены на преодоление противоречий развития древнегреческой государства путем отмены долгового рабства, проведение "сейхастейи" (списание долгов, которые были предоставлены под залог земли). Предусматривались меры по развитию среднего и мелкого землевладения, усиление товарности сельскохозяйственного производства. С целью поощрения ремесленничества в город приглашались иностранные умельцы, которым даже предоставлялось афинское гражданство. Солон ввел свободу завещаний и заменил родовые привилегии имущественными. Согласно величине земельной собственности и движимого имущества все граждане были разделены на четыре категории, каждая из которых платила налоги в соответствии с дохода. Разрешался вывоз оливкового масла, некоторых других сельскохозяйственных продуктов, кроме зерна; запрещался вывоз сырья, необходимого для развития ремесла.