6.Взгляды Маршалла А.
Теория Кембриджской школы представлена исследованиями А. Маршалла, Ф. Эджуорта, А. Пигу. Наиболее серьезный вклад внес А. Маршалл (1842-1924), один из крупнейших буржуазных ученых в истории экономической мысли. Его теория, основы которой изложены в «Принципах политической экономии», стала не только систематизацией и обобщением положений пострекардианской английской политэкономии, и других течений. Она положила начало новому направлению современной экономической науки – неоклассической политэкономии.
Маршал, в целом разделяя методологическую систему маржинализма, внес в нее определенное своеобразие: отказался от субъективных оценок предельной полезности в анализе цен, отведя им место одного из факторов, влияющих на спрос. Была отклонена точка зрения английских экономистов Дж. Мак-Куллоха и Р. Торренса, видевших конечное основание цены в издержках производства.
Стараясь собрать в одно целое теорию предельной полезности и теорию издержек производства, экономисты кембриджской школы поставили вопрос так: ни спрос, ни предложение не имеют приоритета с точки зрения определения цен, являясь равноправными элементами механизма рыночного ценообразования. Вся их реформа проходила внутри маржинализма, предельные характеристики, сконцентрированные австрийцами на стороне потребления и спроса, теперь появились на стороне производства и предложения. Собираясь найти условия баланса спроса и предложения, маржиналисты применяли понятие рыночного равновесия. Известная еще до Маршалла, эта категория после его работ превратилась в распространенный элемент методологии буржуазной политэкономии.
7.Предельная полезность по Вальрасу
Его труд «Элементы чистой экономической науки, вышедший в 1874г, ознаменовал собой начало первого шествия математики по пространствам экономического знания. Стремление математизировать экономическое рассуждение - характерная черта Лозаннской школы и ее последователей. Вальрас утверждал, что только с помощью математики можно доказывать экономические теории коротко, ясно и точно. Сам он владел математикой превосходно, а вдохновение свое черпал у Курно.
То, что было названо предельной полезностью, Вальрас называл редкостью (rarete). Определил он ее так: убывающая функция от потребленного количества (т.е.. чем более растет потребленное количество какого-то блага, тем меньше становится величина его rarete).
Вальрас установил, что предельная полезность достигается тогда, когда последние порции средств, расходуемых потребителем (при данном его доходе), принесут ему одинаковое удовлетворение от всех потребляемых им благ . При этом потребитель сам учитывает, что благо А для него более ценно, чем благо Б.
Когда все потребители достигают максимума в удовлетворении своих потребностей (с учетом всего сказанного выше, в том числе и с учетом фиксированного дохода каждого из них), наступает экономическое равновесие, говорит Вальрас. Отсюда он делает шаг к исследованию того, что представляет собой общее рыночное равновесие. Дело в том, что каждый потребитель и каждый производитель (каждый покупатель и каждый продавец) не совершают свои действия изолированно, в отрыве от всех своих коллег и всех процессов, происходящих в экономике.
Заключение
На современном этапе сложились объективные предпосылки для синтеза трудовой теории стоимости и относительной выделенности.
Труд является определяющей субстанцией для увеличения общественного богатства, трудовая теория стоимости занимает основное положение.
Эта роль переходит к интеллектуальным способностям человека, т. е. к нетрудовым факторам, на первое место выходит маржинализм, трудовая детерминанта остается базисным ограничителем , который дает о себе знать тогда , когда люди начинают игнорировать эти ограничения.
Трудовая теория стоимости становится глубинной основой, которая по мере прохождения к постиндустриальному обществу все меньше описывает конкретные экономические реалии, и на первый план выходит теория предельной полезности.
Теория австрийцев продолжает жить и наше время, она находит применение не только в своем классическом виде, но и, что очень важно, в синтезе с другими теориями.
Это дает возможность получить качественно новые методы анализа, изучения и прогнозирования экономических процессов и явлений, которые на современном этапе позволят наиболее полно выполнять свои функции.
Принципиальное отличие теории Маркса от предшествующих в том, что капиталистический строй рассматривается в ней с классовой позиции пролетариата.
Список использованных источников
1.Баликоев В. З., Общая экономическая теория: Учебное пособие. М.: Издательство, «ЮКЭА», 2007г. стр.300
2.Бартенев С.А. Экономические теории и школы. Справочное пособие. М.: Издательство «БЕК», 2008г. стр.390
3.Брагинский С.В. Экономическая теория. Справочное пособие. М.: Издательство «Экзамен», 2007г. стр. 400
4.Василевский Е.Г. Экономические школы. Справочное пособие. М.: Издательство «Проспект», 2008г. стр. 380
5.Жамин В. А. История экономических учений. Справочное пособие. М.: Издательство «Экзамен», 2009г. стр. 300
6.Зубко Н. М. Экономическая теория. Учебное пособие. М.: Издательство, «Просвещение», 2008г. стр.300
7.Козырев В. М., Основы современной экономики. Учебник. М.: Издательство «Финансы и статистика», 2008г. стр. 300
8.Клочков В. В. Экономическая теория. Справочное пособие. М.: Издательство «Высшая школа», 2009г. стр.300
9.Костюк В.Н. Экономическая теория. Учебник. М.: Издательство «Центр», 2009г. стр.640
10.Маршалл А. Принципы экономической науки. Справочное пособие. М.: Издательство «Прогресс», 2005г. стр. 100
11.Носова С.С. Экономическая теория. Учебник для вузов. М.: 12.Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2007г. стр.400
Николаева И. П. Экономическая теория. Учебник для вузов. М.: Издательство, Просвещение, 2009г. стр.360
13.Романов А. Н. Экономическая теория. Учебное пособие. М.: Издательство «Экзамен», 2009г. стр.600
14.Селигмен Б. Л. Экономические школы. Справочное пособие. М.: Издательство «Высшая школа», 2007г. стр.200